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高考語文二輪復(fù)習(xí) 專題能力訓(xùn)練7 散文閱讀(一)(含解析)-人教版高三語文試題

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高考語文二輪復(fù)習(xí) 專題能力訓(xùn)練7 散文閱讀(一)(含解析)-人教版高三語文試題

專題能力訓(xùn)練七散文閱讀(一)一、閱讀下面的文字,完成第13題。走進(jìn)塔里木賈平凹八月里走進(jìn)塔里木,為的是看油田大會戰(zhàn)。沿著那條震驚了世界的沙漠公路深入,知道了塔克拉瑪干為什么被稱作死亡之海,知道了中國人向大漠要油的決心有多大。那日的太陽極好,紅得眼睛也難以睜開。我們喉嚨冒煙,嘴唇干裂,渾身的皮也覺得發(fā)緊。突然間起風(fēng)了,先是柏油路上沙流如蛇,如煙,再就看見路邊有人騎毛驢,倏忽飄起,像剪紙一般落在遠(yuǎn)處的沙梁上。天開始黑暗,前邊一直有四輛裝載著木箱的卡車在疾駛,一輛在風(fēng)中被掀翻,另外三輛搖晃如船。司機(jī)說,在修這條公路和鉆井的時候,大沙暴卷走了許多器械,單是推土機(jī)就有十多臺沒蹤影了。我們緊張得臉都煞白了,沉甸甸的霧和沙塵,使車燈打開也難見路,風(fēng)沙大得車門推不開,誰也不敢張嘴,張嘴一口沙。我們走進(jìn)了大漠腹地,大漠讓我們在一天之內(nèi)看到了它多種面目,我們不是為浪漫而來,也不是為覓尋海市蜃樓。塔里木號稱第二個中東,它的石油儲量最為豐富,地面自然條件又最為惡劣,地下地質(zhì)結(jié)構(gòu)又最為復(fù)雜。國家石油開發(fā)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,21世紀(jì)中國石油的命運(yùn)在此所系。那么,這里演繹著的是一場什么樣的故事?這里的人如何為著自己的生存和壯麗的理想在奮斗呢?眼前的塔里木,自然條件惡劣,但生活區(qū)的活動房里卻也很現(xiàn)代化了,有電視錄像看,有空調(diào)機(jī)和淋浴器,吃的喝的全都從庫爾勒運(yùn)進(jìn),竟也節(jié)約下水辦起了綠色試驗園,綠草簇簇,花在風(fēng)沙彌漫的黃昏里明亮。艱苦奮斗永遠(yuǎn)是石油人生活的主旋律,但石油人并不是只會做苦行僧。不論是筑路、鉆井、修房還是運(yùn)輸,生產(chǎn)體制已經(jīng)與世界接軌,機(jī)械和工藝是世界一流,效益當(dāng)然也是高效益。新的時代,新的石油人,在荒涼的大漠里,為國家鑄造著新的輝煌。接觸了不同崗位不同層次的石油人,所到之處,工人們讓簽字。我寫慣了那些唐詩宋詞,工人們卻自己想詞,他們想出的詞幾乎全是豪言壯語。這里的工人將這些語言滲進(jìn)自己的生活,他們實實在在,沒有丁點(diǎn)兒虛偽和矯飾,他們就是這樣干的,信仰和力量就來自這里。于是,我遵囑寫下的差不多都是“笑傲沙海”“生命在大漠”“我為祖國獻(xiàn)石油”等。這里真是一塊別種意義的凈土啊,這就是涌動在石油戰(zhàn)線上的清正之氣,這也是支持一個民族的浩然之氣啊!回到庫爾勒,我們應(yīng)邀在那里做報告。我們是作家,卻并沒有講什么文學(xué)和文學(xué)寫作的技巧,只是講幾天來我們的感受。是的,如何把惡劣的自然環(huán)境轉(zhuǎn)化為生存的歡樂,如何把國家的重托和期望轉(zhuǎn)化為工作的能量,如何把人性的種種欲求轉(zhuǎn)化為特有的性格和語言,使我們進(jìn)一步了解了石油人。如今社會,有些人在扮演著貪污腐化的角色,有些人在扮演著醉生夢死的角色,有些人在扮演著浮躁輕薄的角色,有些人在扮演著萎靡不振的角色,而石油人在扮演著自己的英雄角色。石油人的今生擔(dān)當(dāng)著的是找石油的事,人間的一股英雄氣便馳騁縱橫!從沙漠腹地歸來,經(jīng)過了塔克拉瑪干邊沿的塔里木河,河道的舊址上是一眼望不到頭的胡楊林。這些胡楊林證明著歷史上海洋的存在,但現(xiàn)在它們?nèi)懒?成了死亡之海的依據(jù)。這些枯死的胡楊粗大無比,枝條如鐵如骨僵硬地?fù)卧邳S沙之上。據(jù)說,它們千年不死,死了千年不倒,倒了千年不爛。胡楊林如一個遠(yuǎn)古戰(zhàn)場的遺跡,悲壯得使我們要哭。我們大喊大叫,為什么吶喊,為誰吶喊,大家誰也沒說,但心里又都明白。塔里木油田沒有雕塑館,但有這個胡楊林,這些樹就是石油人的形象,一樹一個雕塑,一片林子就是一群英雄!我們狂熱地在那里奔跑吶喊之后,就全跪倒在沙梁上,捧著沙子裝進(jìn)礦泉水瓶子帶走。這些沙子現(xiàn)在存放在我們各自的書房,那個八月長留在記憶中,將要成為往后人生長途上要永嚼的一份干糧了。(有刪改)1.下列對文章有關(guān)內(nèi)容的理解和賞析,不正確的一項是()A.本文題目體現(xiàn)了行文思路,作者以游蹤為線索,寫路途的艱險,寫油田的壯美,寫返程時所見胡楊不朽,贊美了石油工人的質(zhì)樸和偉大。B.文章描寫進(jìn)入塔里木時沿途所見,表現(xiàn)了塔里木風(fēng)的狂暴、沙的肆虐、塵的彌漫,表現(xiàn)了石油大會戰(zhàn)時的艱辛,也間接表現(xiàn)了人類活動對自然的破壞。C.文章寫塔里木油田承系著祖國石油的命運(yùn),石油工人在為國奉獻(xiàn)的同時,也注重自己的生活品質(zhì)的提高,在贊頌石油工人的文章里獨(dú)樹一幟,真實又豐滿。D.本文描寫塔里木石油人戰(zhàn)天斗地采石油,突出他們的英雄主義精神,采用了正面描寫和側(cè)面烘托的手法,既用含蓄的比喻、反襯手法,又有多處直抒胸臆。2.作者說,走進(jìn)塔里木,“我們不是為浪漫而來,也不是為覓尋海市蜃樓”,那么,作者在塔里木收獲了什么?請結(jié)合全文簡要概括。3.文章第段有何作用?請結(jié)合全文分析。二、閱讀下面的文字,完成第13題。就這么旁逸斜出下去王曉莉出單位門時,恰好園林工在修剪道兩旁的樹木。經(jīng)過幾個季節(jié)的生長,這些以樟樹為主的樹木都已長得有聲有色。每棵樹都像一個小型國家,有些肆無忌憚地擴(kuò)張著,街道為此稠密了不少。一年兩季的被修剪,成了這些樹木的必修課。電剪刀哧哧作響,那些長在樹頂端或者樹身周邊的細(xì)嫩枝葉,隨之紛紛落下。而即使更粗壯些的枝條,也不消五秒鐘,就在強(qiáng)大的馬力之下分作兩斷。很快地,這樹便被修剪成了一把標(biāo)準(zhǔn)的傘,整整齊齊,筆直向上。不消一個上午,這條街就將撐起一長排綠傘。每棵樹都生得一模一樣了。地面上,那些枝枝杈杈糾纏不休地堆積著。樹木的清香四處飄逸,樹葉子與松針層疊一處,色彩斑斕。腳踩在上面,柔韌而溫暖。這是在園林工眼里,一棵樹中比較旁逸斜出,并不值得繼續(xù)容留于樹的那一部分。不能有損于秩序,破壞秩序等于破壞美,等于多余。這大約是園林工人的美學(xué)原則。但我的,恰好與他們相反。樹最有趣的部分,恰恰在于那旁逸斜出。那幾根枝條如何溜出了向上生長的大部隊,而獨(dú)獨(dú)朝著左上角努力?一簇葉子又如何密密麻麻聚集在了一起,像開一個研討會般比別處熱鬧、喧騰許多?它們沒有成為樹的主干,沒有引領(lǐng)一棵樹生長的那股絕對力量。用現(xiàn)在時髦的話說,它們不是“主流”。但是這又有什么關(guān)系呢?一棵樹。完全的秩序,完全的規(guī)則,該是多么乏味啊,就像一律穿了病號服,像活了一生卻毫無故事的人。在我所喜歡的電影里,除了故事主角,導(dǎo)演往往安排些和故事不怎么相干的人。他可能是個獨(dú)居多年的老鄰居,總是抓住一切機(jī)會狂熱地宣講著人生信仰、生活哲理,而他的聽眾,卻是兩個踢足球之后累癱在沙灘上休息的男孩子;也可能是個熱愛酒精的工人,在電影的背景深處,一杯接一杯地喝著苦悶至極的酒。他們類似于文章中的“閑筆”,對于故事的發(fā)展或推動其實完全不起作用。這樣旁逸斜出的人,我卻總是看得心領(lǐng)神會。很久以后,關(guān)于這場電影,我腦子里什么也留不下了,卻依然能回憶起他們。就好像在翻閱一堆歷史書籍之后,我能記住的,往往是類似于野史、花絮的部分它們從歷史這棵大樹的灰色的樹身中旁逸斜出,開出斑斕的花朵,人性的色彩與趣味盡在其中。在我們周遭的生活中,有多少這樣的小人物。他們永不知名,總是存在。他們有著和主流人群不一樣的心事、不一樣的心路,他們很容易就透露出接近于生命本質(zhì)的部分,不掩飾、不修剪,因而不做作。門衛(wèi)、修鞋子的人、路邊擺攤賣廉價發(fā)飾的母女他們是世界這棵大樹上旁逸斜出的部分。關(guān)于“旁逸斜出”,種過蘋果樹的朋友告訴我一個讓人很受鼓舞的故事:在蘋果樹的樹根處,常常會突然躥出一種叫“徒長枝”的枝子。它以驚人的速度暴發(fā),長勢兇猛。當(dāng)它的勢頭蓋過主干時,有經(jīng)驗的果農(nóng)會毫不猶豫地把已遭蟲蛀、遭風(fēng)雨侵蝕、多年不長的老干砍去。事物的新陳代謝并不只有一種方式。的確,過了幾天,我再看單位門口的那些樹木,還是在被修剪的部位,樹身又長出了新芽,它們所朝向的,依然是那個旁逸斜出的方向。那些旁逸斜出的樹。那些旁逸斜出的人。且讓我們就這么旁逸斜出下去。(選自散文2014年第5期,有刪改)1.下列對文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色鑒賞和分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.第段描寫落在地上的殘枝斷葉,作者卻用到了“色彩斑斕”“柔韌而溫暖”等詞語,暗含了作者對它們被剪伐的惋惜之情。B.第段作者筆鋒一轉(zhuǎn),把思路從對樹的命運(yùn)的感慨轉(zhuǎn)向?qū)θ说纳鏍顟B(tài)的思考,使文章內(nèi)容更加豐富深刻。C.作者敘寫蘋果樹上“徒長枝”這一故事是為了告訴我們,“旁逸斜出”的枝干也有旺盛的生命力,也有可能成為主流。D.本文語言犀利,措辭華美,充滿激情,對底層人、邊緣人投入了極大的關(guān)注與悲憫,挖掘出了人性的深度。2.為什么作者認(rèn)為“樹最有趣的部分,恰恰在于那旁逸斜出”?3.怎樣理解本文標(biāo)題的含義?結(jié)合生活實際,談?wù)勀銖奈恼轮蝎@得的啟示。三、閱讀下面的文字,完成第13題。接通地脈陳忠實麥?zhǔn)蘸髶寱r播種玉米最緊火的時節(jié),年輕的村主任掮著鐵锨走進(jìn)我的院子,高挽到膝蓋的褲管下是沾著泥水的赤腳,一副急不可待的架勢說:“你去把場塄下那二分地種上苞谷,到時娃們也有嫩苞谷穗吃!”我一時竟很感動卻有點(diǎn)猶豫。我兩年前調(diào)入省作協(xié)當(dāng)專業(yè)作家,妻兒戶籍隨之轉(zhuǎn)入城市,剛分到手且收獲一季麥子的責(zé)任田,又交回村里重新分給其他村民。幾乎就在那年我決定從城鎮(zhèn)回歸鄉(xiāng)村老家。我在祖居的屋院讀中國新時期文學(xué)一浪高過一浪的小說,讀剛翻譯過來的陌生的世界名著,也寫著我的小說,是一個不再依賴土地豐歉生存的鄉(xiāng)村人了。鄉(xiāng)親送來一把春天頭茬韭菜,幾個剛孕肥的嫩苞谷穗,一籃沾著濕土的紅苕,常引發(fā)我內(nèi)心的微妙感慨。我接過這些東西時,分明意識到我和這塊土地的依存關(guān)系被割斷了。我對村主任好心好意的提議猶疑不定。村主任顯然早已揣透了我的顧慮,忙說:“村口場塄下這塊地,豬拱雞刨,你交回的那二分地分給誰誰都不要,正荒著,你種點(diǎn)苞谷誰也沒意見。”我便種上了苞谷。這二分地在村東場塄下。此時蒿草正長得旺盛,比我高出半頭。我剝?nèi)ラL袖衣褲,握把鋒利的草鐮,把蒿草砍盡,用镢頭把龐大的根系挖出。因天旱荒蕪,土壤干硬板結(jié),牛拽的犁鏵掘不動,只能用雙刺镢頭開挖,把大塊硬土敲碎,點(diǎn)種下苞谷種子。整整干了三天,案頭正在寫作的小說全撇下,手掌上的血泡用紗布纏了幾層仍有血絲滲出。過了幾天,夕陽沉落的傍晚,我在濕漉漉的地皮上看見剛冒出來的嫩黃的旋管狀的苞谷苗,心底好一陣響動。我坐在被太陽曬得溫?zé)岬耐淋?感覺到與腳下這塊被許多祖宗耕種過的土地的地脈接通了,我周身的血脈似乎頓然間都暢流起來了。我在這二分地里間苗、定苗、鋤草、施肥。眼瞅著苞谷拔節(jié)冒出天花和紅纓來,綠色的苞谷穗日漸肥大,已孕出白色的一排排顆粒,輕輕一掐,牛奶似的稠汁迸濺到臉上。我掰下一籃,剝?nèi)ゾG色的皮殼,等待周末回家的女兒。我在這地里種過洋芋,收獲的果實堆在屋角,有親友來家,便作為禮物相送。也種過白菜,那白菜只長菜葉不包心。也栽種大蔥,那蔥又粗又高,蔥白尤多,我常常一口饃一口生蔥吃得酣暢淋漓。我在務(wù)這二分地里的莊稼和蔬菜的勞動中,漸漸稀少了到河堤散步的習(xí)慣。我每天閱讀寫作后,傍晚時分習(xí)慣到灞河邊上散步。河堤內(nèi)側(cè)的灘地里汗流浹背的人們忙于做事,外側(cè)的沙灘上孩子們割草放羊,我往往在那種環(huán)境里感到不自在。當(dāng)我在那二分地里滿臉汗水滿手土屑為苞谷除草時,冷不防會有一個我能聞聲辨人的人發(fā)出聲音:“還是把式呢!”然后坐在地頭,抽我的雪茄或他的旱煙,說他孩子遇著什么難事了需我?guī)兔ξ彝谀欠N時刻比在河堤上散步時感覺稍好。這幾年是我寫作最出活的時光,有中篇四妹子地窖等,許多短篇,還有費(fèi)時四年的長篇白鹿原。我在書案上追逐一個個男女的心靈,屏氣凝神專注無雜,然后傍晚到二分地里揮镢把鋤,把那纏繞我心的白嘉軒、田小娥等徹底排除出去,贏得心底和腦際的清爽。盡管我朝夕都生活在白鹿原的北坡根下,卻從來沒有陶淵明采菊時的悠然,白嘉軒等人的歡樂痛苦折騰得我徹夜失眠我在二分地的苞谷苗間大蔥行間重歸沉靜。記得榆林一位青年詩人送我一小袋扁豆,這是夏天熬稀飯的好佐料。因產(chǎn)量低扁豆在關(guān)中早絕種了。我倍加珍惜。我生在三伏又缺奶,母親用白面熬煮扁豆喂活我。我在重新品嘗救命的扁豆稀飯后留下部分種子,種到我的二分地里。扁豆長得很好,綠茵茵罩滿地皮,引來許多村民圍觀。扁豆成熟了。我準(zhǔn)備近日收割,且慷慨答應(yīng)村民討要種子的事。當(dāng)我提著鐮刀走到二分地頭,扁豆秧子竟然一株都不見了。我愣在那里,半天回不過神來??隙ㄊ亲蛲肀煌蹈盍恕N移鋵嵰矝]生多大的氣,只是有點(diǎn)怨氣,怨這人做得太過,該給我留下一小塊,我好留點(diǎn)種子。那是至今依舊令我向往而無法回歸的年月和光景。(有刪改)1.下列對文章內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是()A.文中記敘了改革開放初期,“我”當(dāng)上專業(yè)作家后,妻兒戶籍隨之轉(zhuǎn)入城市,反映了妻子嫌棄農(nóng)村的心理和城鄉(xiāng)差別的社會現(xiàn)實。B.文章敘寫鄉(xiāng)親們給“我”送來一把春天的頭茬韭菜等蔬菜、食物,反映出鄉(xiāng)村淳樸的民風(fēng)。C.文中“我往往在那種時刻比在河堤上散步時感覺稍好”用對比手法表現(xiàn)了“我”與鄉(xiāng)鄰打成一片并為之排憂解難時,感受到的隔膜消失后的暢快。D.本文以“接通地脈”為線索,表現(xiàn)了“我”耕種土地后收獲的喜悅和對土地的依戀。2.文章開篇寫年輕的村主任叫“我”“把場塄下那二分地種上苞谷”的事情,這樣寫有什么作用?請簡要回答。3.有人認(rèn)為文章倒數(shù)第二段“畫蛇添足”,應(yīng)當(dāng)刪掉。你同意這種觀點(diǎn)嗎?請結(jié)合文本談?wù)勀愕木唧w理由。四、閱讀下面的文字,完成第13題。鄉(xiāng)村鐵質(zhì)劉向民鄉(xiāng)村是我永遠(yuǎn)的家園。在我全部的生活中,鄉(xiāng)村是最重要的。雖然走進(jìn)了城市,不可能與土地日日肌膚相親,但我始終以農(nóng)民的眼光審視鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村是城市的依托,沒有鄉(xiāng)村也就沒有城市的存在,鄉(xiāng)村是城市的母體,城市是鄉(xiāng)村的延伸和延續(xù)。鄉(xiāng)村是狗吠雞鳴牛哞,是薄薄的晨霧和裊裊的炊煙,一條靜靜地流淌的小河,茂密的小草尖上晶瑩的露珠閃耀著太陽的光彩。鄉(xiāng)村的早晨是清新和鮮明的。走進(jìn)田野,就走進(jìn)了自我。一株株茂盛的高粱、谷子或者玉米,就是我們的兄長。閃著光芒的鋤探進(jìn)植物的根部,根系蔓延,鋤的鐵質(zhì)意念就通過異常發(fā)達(dá)的根系蔓延了整個土地,廣闊的原野處處閃耀著鐵質(zhì)的渾厚和沉重,所以我們收獲的每一粒糧食、每一季糧食都包含著鐵質(zhì)。鐵質(zhì)沿著血管流動,扎根于我們的每一處神經(jīng),我們的脊梁才如此堅挺。糧食的存在,使鄉(xiāng)村有了存在的充分理由。一茬一茬的莊稼,一茬一茬的人生,在鄉(xiāng)村的藍(lán)天下格外亮麗。已經(jīng)死去多年的大樹仍然直直地挺立,黑枯的樹干直指青天,鄉(xiāng)村中許多的構(gòu)思和想象源自樹干的啟迪。鐮刀閃著鐵質(zhì)的鋒利,農(nóng)民的夢想始終與莊稼有關(guān),一頭牛與一架犁在土地深處探尋,渾黃或者黝黑的土壤蘊(yùn)含著無窮的力量,只要播下種子,幻想就無可阻擋地蓬勃起來了。土地時刻迸發(fā)著鐵質(zhì)的響聲。土地養(yǎng)育了莊稼,也養(yǎng)育了整個鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)人們的性格和作為,任何時候都充滿著鐵質(zhì),歡喜時會無所顧忌地暢心大笑,發(fā)怒時會打上一架,或者跑到村街上不明不白地罵上一場,悲哀時會痛痛快快淋漓盡致地大哭一場,然后又執(zhí)著地走進(jìn)田野,走進(jìn)勞作,一切都毫無遮遮掩掩。疾惡如仇,旗幟鮮明,高昂的氣概和高亢的聲音比得過任何煩瑣深奧的說教。他們不怕風(fēng),不怕雨,不怕雷鳴,他們飲風(fēng)餐露,吃得下千般苦,受得住萬般罪,他們常說“沒有吃不了的苦,沒有受不了的罪”,年景的豐歉和日子的辛苦都是歲月的點(diǎn)綴,他們從不怨天尤人,總是日出而作,日落而息,沿著太陽的方向走進(jìn)田野,走進(jìn)莊稼地里,走進(jìn)鄉(xiāng)村深處的每一個細(xì)節(jié),使鄉(xiāng)村的每一刻都充充實實和鏗鏘有聲。哪怕只是一聲勞動的號子,也如雷鳴一般響亮;哪怕只是向前邁出一步,也如山一般穩(wěn)重;哪怕只是一個耕或者種的手勢,也都是鄉(xiāng)村的經(jīng)典動作。鄉(xiāng)村,處處鐵質(zhì),鐵質(zhì)處處。鄉(xiāng)村是農(nóng)民的部落。城里人已經(jīng)厭煩的事情,鄉(xiāng)村還在喜歡或者也早已厭煩,喜歡的是一種沒有丟失的鄉(xiāng)村質(zhì)樸,厭煩的是曾經(jīng)生活在鄉(xiāng)村里的城里人的矯作。城里人始終也在吃著鄉(xiāng)村的糧食,但缺少了鄉(xiāng)村的鐵質(zhì)。鐵質(zhì)似乎已被城里人丟失殆盡。我們是否要尋找鄉(xiāng)村的鐵質(zhì),使鄉(xiāng)村鐵質(zhì)在城市里閃爍,應(yīng)該是我們思考的問題。鄉(xiāng)村是我們生存的依托,也是城市生活的依據(jù),沒有了鄉(xiāng)村就沒有城市。是否有人為城市的一天天地侵占鄉(xiāng)村沾沾自喜呢?如果缺少了鄉(xiāng)村,缺少了鄉(xiāng)村鐵質(zhì),我們將會更加頹廢,城市也將因此而變得莫名其妙地失去方向,因此,不論生活在鄉(xiāng)村還是城市里的人們,都不能忘記永遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村鐵質(zhì),它是我們永遠(yuǎn)的支撐,我們永遠(yuǎn)的方向。1.下列對文章的分析,不正確的一項是()A.文章開篇作者用“永遠(yuǎn)的家園”“全部的”“最重要的”來表現(xiàn)鄉(xiāng)村對他的意義重大,直抒胸臆,抒發(fā)了作者對鄉(xiāng)村的熱愛、贊美之情。B.在第段中作者運(yùn)用比喻的修辭手法,把高粱、谷子、玉米等農(nóng)作物比作自己的兄弟,描寫了廣袤的原野上到處閃耀著鐵質(zhì)的光澤。C.作者把鄉(xiāng)村中生活著的人們和城里人加以對比,表明了城里人已經(jīng)丟失了鐵質(zhì)般的質(zhì)樸,贊美了農(nóng)村人的質(zhì)樸。D.作者用飽含深情的筆調(diào)指出鄉(xiāng)村是我們生存的依托,也是城市的依據(jù),不論生活在鄉(xiāng)村還是城市里的人們,都不能忘記永遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村鐵質(zhì),它是我們永遠(yuǎn)的支撐,我們永遠(yuǎn)的方向。2.請簡要賞析文中畫線句子的表達(dá)效果。3.聯(lián)系全文,請簡要概括作者以鄉(xiāng)村鐵質(zhì)為題有什么豐富意蘊(yùn)。專題能力訓(xùn)練七散文閱讀(一)一、1.BB項,“也間接表現(xiàn)了人類活動對自然的破壞”錯,于文無據(jù),不合文意。2.參考答案:油田大會戰(zhàn)中,石油工人的艱辛及其創(chuàng)造的非凡成就;石油工人壯麗的事業(yè)理想、艱苦奮斗的奉獻(xiàn)精神,充滿的清正之氣和豪情壯志;走進(jìn)塔里木后所見所聞對作者自我精神的洗禮和升華。解析:語句出現(xiàn)在第段,由第段入手,根據(jù)其對下面段落的統(tǒng)攝作用,結(jié)合四段描寫的石油工人的生活狀況、精神面貌、理想追求等,聯(lián)系文章最后一段中給我們的感受等歸納概括。3.參考答案:表現(xiàn)了石油工人的滿腔豪情,他們將豪情融入生活,化為信仰和力量;表達(dá)了作者對石油工人的贊美和由衷的敬意;和下文當(dāng)今社會“有些人”的形象構(gòu)成對比,突出了石油工人的英雄本色。解析:首先,應(yīng)體察語段在文本中的位置,由位置入手,去體察作用;其次,分析語段的表達(dá)方式,本段文字,雖有敘事,但抒情的成分較重,故可從抒情語句入手,分析其在表達(dá)情感上所起的作用;再次,要從結(jié)構(gòu)入手,具體要從文段與下文的對比關(guān)系切入,體會作者對工人的精神狀態(tài)的贊美。二、1.DD項,“語言犀利,措辭華美”不正確,原文體現(xiàn)不出這種語言特點(diǎn)。2.參考答案:因為它們?yōu)闃湓鎏砹伺c眾不同的韻味,使之成為獨(dú)特的個體;而且這些枝干也與主干一樣充滿著成長的艱難與美,有著旺盛的生命力。解析:此題可根據(jù)“旁逸斜出”的特點(diǎn)來分析原因,解答此題,可先從文中找到“樹最有趣的部分,恰恰在于那旁逸斜出”所在的語段,然后根據(jù)段意,聯(lián)系上下文分析作答。答題區(qū)間在第段,可聯(lián)系“獨(dú)獨(dú)朝著左上角努力”“一簇葉子又如何密密麻麻聚集在了一起,像開一個研討會般比別處熱鬧、喧騰許多”,從“獨(dú)特的個體”和“旺盛的生命力”兩個角度概括作答即可。3.參考答案:標(biāo)題的含義:既指樹木旁生的枝干在被修剪后依然堅持自己的方向,又可以理解為生活在“主流”之外的群體的堅韌和頑強(qiáng)。啟示:當(dāng)今社會需要更多的包容,允許個體的存在;對于底層和邊緣人應(yīng)給予應(yīng)有的關(guān)注和尊重,看到他們身上的可貴品質(zhì)。(其他觀點(diǎn),言之有理即可)解析:此題有兩問,第一問考查標(biāo)題的含義,解答此題,可聯(lián)系全文內(nèi)容及主旨從標(biāo)題的雙關(guān)意義角度分析,可結(jié)合文章最后兩段,從旁逸斜出的樹枝和生活在“主流”之外的群體的堅韌和頑強(qiáng)的生命力角度組織答案。第二問,要聯(lián)系生活實際,從包容、尊重個性的發(fā)展的角度闡述啟示即可。三、1.AA項,“反映了妻子嫌棄農(nóng)村的心理”無中生有。2.參考答案:刻畫村主任善良樸實、關(guān)心別人的品格;引起下文,為敘寫“我”耕種場塄下這二分土地而接通地脈頓感舒暢、享受勞動樂趣做鋪墊。解析:解答本題應(yīng)兼顧內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個方面,從原文看,這件事表現(xiàn)了村主任的美好品性,承上啟下。據(jù)此分析作答即可。3.參考答案:(1)不同意。這個段落主要交代了扁豆的來歷、珍惜扁豆、栽種扁豆及收割扁豆時的尷尬情形等內(nèi)容,這些方面都與社會生活、生產(chǎn)勞動有關(guān),交代了作者“接通地脈”的原因及行為;其中“該給我留下一小塊,我好留點(diǎn)種子”,道出了作者“接通地脈”的思想,承上啟下,再次點(diǎn)明文章題旨。這個段落進(jìn)一步豐富了文章的內(nèi)容和作者的情懷,所以,不能刪掉。(2)同意。倒數(shù)第二段以上的內(nèi)容,敘寫了作者“接通地脈”的種種表現(xiàn),倒數(shù)第三段“然后傍晚到二分地里揮镢把鋤贏得心底和腦際的清爽”等句子,形象生動地說明了“接通地脈”是作者調(diào)節(jié)創(chuàng)作的方式;尤其是該段結(jié)句“我在二分地的苞谷苗間大蔥行間重歸沉靜”,既呼應(yīng)上文,并再次點(diǎn)明“接通地脈”的作用和題旨。這樣看來,文章倒數(shù)第二段的內(nèi)容與上文內(nèi)容重復(fù),應(yīng)該刪掉。刪掉后,文脈顯得更為明晰、暢達(dá)。解析:解答本題,應(yīng)先明確自己的態(tài)度,然后結(jié)合文章具體內(nèi)容,從文章內(nèi)容和文本結(jié)構(gòu)兩個角度分析探究,做到持之有據(jù),言之有理即可。四、1.C“城里人已經(jīng)丟失了鐵質(zhì)般的質(zhì)樸”錯誤,原文為“鐵質(zhì)似乎已被城里人丟失殆盡”。2.參考答案:作者運(yùn)用排比的修辭手法,使文章的行文充滿氣勢,生動地寫出了在充滿鐵質(zhì)的鄉(xiāng)村中生活的農(nóng)人們旺盛的生命力和他們堅強(qiáng)、直率、質(zhì)樸的性格。解析:賞析與理解答題思路不同,賞析要從表達(dá)手法和表達(dá)效果方面入手,首先分析畫線句子的修辭手法,然后結(jié)合語境和內(nèi)容分析其表達(dá)效果。3.參考答案:土地是鐵質(zhì)的來源,是一種人格或性格的象征,要像農(nóng)人們那樣,具有旺盛的生命力和堅強(qiáng)、直率、質(zhì)樸的性格,高昂豪邁;是生存意義的象征,生活著的人們無論生活在鄉(xiāng)村抑或生活在城市,人們不論面對怎樣的環(huán)境都要能夠挺直脊梁,都應(yīng)該讓自己的生活中充滿了鐵質(zhì),鐵質(zhì)是人們永遠(yuǎn)的支撐;作者寫鄉(xiāng)村土地是為了更加突出鄉(xiāng)村鐵質(zhì)對于鄉(xiāng)村的重大意義,贊美農(nóng)村鐵質(zhì)般的質(zhì)樸的農(nóng)民。(意思對即可)解析:文章標(biāo)題一定是指向主題的?!柏S富意蘊(yùn)”實際就是標(biāo)題的豐富內(nèi)涵,結(jié)合文意可知“鄉(xiāng)村鐵質(zhì)”具有象征意義。從“土地”“農(nóng)民”等角度挖掘,還要從作者運(yùn)用象征的目的角度挖掘其思想感情。

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