2019-2020年高中地理 3.1 第三單元《文化景觀的構成》教案 舊人教版選修上冊.doc
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2019-2020年高中地理 3.1 第三單元《文化景觀的構成》教案 舊人教版選修上冊.doc
2019-2020年高中地理 3.1 第三單元文化景觀的構成教案 舊人教版選修上冊一、文化的概念(一)文化的概念廣義上的文化 人類社會發(fā)展過程中創(chuàng)造出來的所有物質(zhì)財富和精神財富之和。狹義上的文化 僅僅指社會意識形態(tài)。(二)物質(zhì)文化與精神文化物質(zhì)文化精神文化定義人類社會發(fā)展過程中創(chuàng)造出來的所有物質(zhì)財富人類社會發(fā)展過程中創(chuàng)造出來的所有精神財富內(nèi)容具有與人類生活和生產(chǎn)活動相關的文化內(nèi)容和物質(zhì)形式具有幫助人們認識世界、規(guī)范人們社會行為、體現(xiàn)人們情感的文化內(nèi)容舉例生產(chǎn)工具、生活用具、生產(chǎn)技術等(教材圖3.2及圖3.3)語言、文學、藝術(圖3.4)、宗教(圖3.5)、法律、風俗、制度二者關系物質(zhì)文化是精神文化的基礎,許多精神文化內(nèi)容也具有物質(zhì)形式。(教材46頁圖3.4及圖3.5)閱讀比較(教材45頁圖3.5及圖3.3),說明它們反映的是物質(zhì)文化還是精神文化?它們反映的文化與生產(chǎn)生活的關系有何不同?二、文化景觀的構成(一)自然景觀如行云飛瀑、高山流水就是自然景觀。自然景觀很少受到人類的直接影響或者未受到人類的影響。(二)文化景觀文化景觀是人們?yōu)榱藵M足某種需要,利用自然物質(zhì)加以創(chuàng)造的。注意的問題 不是所有可以看見的文化事物和現(xiàn)象都可以作為文化景觀。如街頭流動的藝術表演屬于文化現(xiàn)象,由于它沒有固定在地表上,就不屬于文化景觀。課堂提問:閱讀教材(圖3.2 圖3.5)找出哪些不是文化景觀?為什么? 答:指南針、京劇劇照不是文化景觀,因為它不是固定在地表上的人類創(chuàng)造物。再如傣族潑水節(jié)、各種文藝演出等。云南西雙版納傣家竹樓、龍門石窟佛像是文化景觀,它們分別是人類物質(zhì)文化活動和精神文化活動的產(chǎn)物。反映人類生活和生產(chǎn)活動的文化景觀:農(nóng)田、礦山、道路、城市、村落等。反映人類精神活動的文化景觀:學校、法院、紀念碑、古巖畫等。