2019-2020年高中數(shù)學(xué) 會考復(fù)習(xí) 不等式教案.doc
2019-2020年高中數(shù)學(xué) 會考復(fù)習(xí) 不等式教案知識提要一、不等式性質(zhì)3、同向不等式可相加,不可相減:且,則;4、正項同向不等式可相乘,不可相除:,且,則;5、乘法法則:, 則 ;6、開方法則:,則 ;7、倒數(shù)不等式:,或時,有;時,;8、函數(shù)重要不等式1、如果,那么(當(dāng)且僅當(dāng)時取“=”號)2、如果是正數(shù),那么(當(dāng)且僅當(dāng)時取“=”號)3、若,則(當(dāng)且僅當(dāng)時取“=”號)4、若,則 (當(dāng)且僅當(dāng)時取“=”號)5、二、不等式證明比較法(作差法、作商法)、分析法、綜合法(綜合法由因?qū)Ч?,分析法持果索因;一般利用分析法分析思路,再用綜合法寫出證明過程)、反證法、換元法(三角換元)、放縮法、函數(shù)法(利用函數(shù)單調(diào)性)等三、不等式解法1、含絕對值不等式的解法:(1)、(2)、(3)、2、含多個絕對值的不等式:零點區(qū)間討論法3、高次不等式:數(shù)軸標(biāo)根法4、分式不等式:整式不等式;四、絕對值不等式和含參不等式1、含絕對值不等式的性質(zhì)定理及推論定理:1、|a|-|b|a + b|a|+|b|2、|a|-|b| |a-b|a|+|b|推論: |a1+ a2 + a3 |a1|+ |a2 |+| a3 | 2、含參不等式針對參數(shù)進(jìn)行正確地分類;分類討論思想的運用典例解讀1.設(shè)a0,-1b0,則a,ab,ab2三者的大小關(guān)系為_2.已知三個不等式:ab0,-ca-db,bcad.以其中兩個作條件,余下一個作結(jié)論,則可組成_個正確的命題3.已知正數(shù)x,y滿足x+2y=1,求 的最小值4.若 恒成立.則常數(shù)a的取值范圍是_5.“a0且b0”是“ ”成立的( ) (A)充分而非必要條件 (B)必要而非充分條件 (C)充要條件 (D)既非充分又非必要條件6.甲、乙兩車從A地沿同一路線到達(dá)B地,甲車一半時間的速度為a,另一半時間的速度為b;乙車用速度a行走了一半路程,用速度b行走了另一半路程,若ab,則兩車到達(dá)B地的情況是( ) (A)甲車先到達(dá)B地 (B)乙車先到達(dá)B地 (C)同時到達(dá) (D)不能判定7.方程 的解集是( ) (A)(-1,0)(3,+) (B)(-,-1)(0,3) (C)(-1,0)3,+ (D)(-,-1)0,38.不等式ax2-bx+c0的解集是(-1/2,2),對于a、b、c有以下結(jié)論:a0;b0;c0;a+b+c0;a-b+c0.其中正確結(jié)論的序號是_9.如果函數(shù)ylog(1/3)(x2-2ax+a+2)的單調(diào)遞增區(qū)間是(-,a),那么實數(shù)a的取值范圍是_10.解不等式:12.設(shè)f(x)=ax2+bx,且1f(-1)2,2f(1)4,求f(-2)的取值范圍13.在某兩個正數(shù)x,y之間,若插入一個正數(shù)a,使x,a,y成等比數(shù)列;若另插入兩個正數(shù)b,c,使x,b,c,y成等差數(shù)列,求證:(a+1)2(b+1)(c+1)14.已知f(x)是偶函數(shù),在(-,0)上是增函數(shù),且 f(2a2-3a+2)<f(a2-5a+9),現(xiàn)知適合以上條件的a的集合是不等式2a2+(m-4)a+n-m+3>0的解集,求實數(shù)m,n15.關(guān)于x的不等式(a+b)x+(2a-3b)<0的解集為(-3,+),求log6ba216.若f(x)是定義在(0,+)上的增函數(shù),且對 一切 x>0,y>0,滿足(1)求f(1)的值;(2)若f(2)=1,解不等式