七年級(jí)語文下冊(cè) 專題復(fù)習(xí)六 文言文基礎(chǔ)訓(xùn)練課件 語文版.ppt
《七年級(jí)語文下冊(cè) 專題復(fù)習(xí)六 文言文基礎(chǔ)訓(xùn)練課件 語文版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)語文下冊(cè) 專題復(fù)習(xí)六 文言文基礎(chǔ)訓(xùn)練課件 語文版.ppt(14頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
專題六 文言文基礎(chǔ)訓(xùn)練,一起,一同,悲傷的樣子,洗;美麗而不莊重,玩弄,設(shè)館授徒,埋沒,咬,這里是沖激的意思;洞坑,彈奏,就;旨趣,意旨,砍,喂奶,一會(huì)兒,同一時(shí)間,一會(huì)兒,不久,不久,一會(huì)兒,夾雜,適逢,正趕上,說出,逃跑,大腿,2.通假字。 ①郢人堊慢其鼻端若蠅翼 ________同_________,________ ②卒逢暴雨 ______同_______,____________ ③滿坐寂然 __________同_________,___________ ④路轉(zhuǎn)溪頭忽見 ________同_________,_________,“慢”,“墁”,涂抹,“卒”,“猝”,忽然,突然,“坐”,“座”,在座的人,“見”,“現(xiàn)”,出現(xiàn),跑,步行,其中夾雜著,兩事物之間的位置,漸漸,稍微,適逢,正趕上,合攏,聚在一起;會(huì)議,只、僅僅,但是,稍微,跟“多”相反,即使,雖然,說出,名字,或作量詞,豎立,種植,水邊,河岸,與“濕”相對(duì);做,經(jīng)歷,閱讀,客觀事物的道理,規(guī)律,一門學(xué)科,妙處,形容詞,奇妙,名詞,手指,動(dòng)詞,指出,像,按照,好,擅長(zhǎng),瀏覽,閱讀,經(jīng)歷,因此,于是,助詞,的,結(jié)構(gòu)助詞,不譯,代詞,代石獸,形容詞使動(dòng)用法,使……亂,形容詞使動(dòng)用法,使……勞累,名詞作動(dòng)詞,生藤蔓,生枝節(jié),形容詞作動(dòng)詞,靠近,接近,名詞作動(dòng)詞,用蹄子踢,6.翻譯下列句子。 (1)斯是陋室,惟吾德馨。 這是簡(jiǎn)陋的屋子,只是我的品德高尚純潔(就不感到它簡(jiǎn)陋了)。 (2)苔痕上階綠,草色入簾青。 苔蘚長(zhǎng)上臺(tái)階,臺(tái)階一片碧綠;青草映入窗戶,眼前一片青蔥。 (3)菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人? 唉!對(duì)于菊花的喜愛,陶淵明以后很少聽到了。對(duì)于蓮花的喜愛,像我一樣的還有什么人呢? (4)虎大駭,遠(yuǎn)遁,以為且噬己也。 老虎很害怕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)逃走了,認(rèn)為(驢)要咬自己。,(5)因跳踉大,斷其喉,盡其肉,乃去。 于是跳起來大聲喊叫,咬斷了它的喉嚨,吃完了它的肉,才離開了。 (6)沿河求之,不亦顛乎? 順著河去尋找它,不是很瘋狂嗎? (7)然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟? 既然這樣,那么天下的事情,只知其一,不知其二的太多了,難道可以根據(jù)常理主觀地推斷嗎? (8)志想象猶吾心也。吾于何逃聲哉? (你)描述想象的(意境)就如同我心里所想象的一樣啊。我到哪里去隱藏自己的聲音呢?,(9)自夫子之死也,吾無以為質(zhì)矣,吾無與言之矣。 自從惠子離開了人世,_我沒有可以匹敵的對(duì)手了!我沒有可以與之論辯的人了! (10)中間力拉崩倒之聲。 其中夾雜著噼里啪啦房屋崩裂倒塌的聲音。 (11)于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。 于是賓客們沒有不變了臉色離開座位,揚(yáng)起袖子露出手臂,兩條腿直打哆嗦,幾乎想搶先逃跑。,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 七年級(jí)語文下冊(cè) 專題復(fù)習(xí)六 文言文基礎(chǔ)訓(xùn)練課件 語文版 年級(jí) 語文 下冊(cè) 專題 復(fù)習(xí) 文言文 基礎(chǔ)訓(xùn)練 課件
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-2375107.html