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1、
《享受學習》練習題
一、單選題（在下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的。）
1. 小玲總是抱怨：上中學后，作業(yè)多、考試多，成績還沒有小學時候高，學習真是太苦了。
要使小玲改變這種態(tài)度，她應該認識到（ ）
① 初中課程不同于小學課程
② 應及時調整自己的學習方法
③ 學習本來就是這個樣子
④ 學習過程中有苦也有樂
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
【解析】答案：B。本題考查學生要認識到初中學習生活與小學的不同，要積極主動的進行調整和改變學習方法，能接受學習中的苦與樂。2-1-c-n-j-y
2. 明明在日記中寫到：
2、每次遇到一個難題，就苦思冥想，甚至睡不好覺；但是經(jīng)過努力解
決了，那種愉悅是不能言表的。他的這段話說明了（）
A．學習是無法放棄的 B．學習是苦不堪言的
C．學習是十分快樂的 D．學習是苦樂交織的
【解析】答案：D。本題考查學生要認識到學習中的樂來自于艱苦的付出。
3. 學習，對我們每個人來說都是苦樂交織的，有關“苦與樂”關系的描述錯誤的是（）
A．苦與樂是一對有關學習的矛盾 B．苦是樂的前提
C．苦與樂各不相干，可以只有苦而沒樂，也可以只有樂而沒苦 D．樂是苦的
3、結晶
【解析】答案：C。本題考查學生要能深入理解學習中苦與樂兩者的辯證關系。
4. 李剛在暑期可沒有閑著，他先是陪爸爸媽媽外出旅游，認識了祖國的山川河流；又借里
約奧運會的時機了解和學習了奧林匹克的相關知識；他還到了科技館、博物館……他的做法是（）
① 積極探索世界的奧妙 ②享受學習的快樂
③ 缺乏艱苦奮斗精神，亂花錢 ④求知欲和好奇心強的表現(xiàn)
A． ②④ B．②③④ C．①②④ D．①②③
【解析】答案：C。本題考查享受學習的具體表現(xiàn)：有求知欲和好奇心，能積極主動的學習并體驗學習中的樂趣。21教育網(wǎng)
5.
4、以下情形中，能夠讓我們感受到學習的快樂的是（ ）
①當我們的好奇心在學習中得到滿足的時候
②我們通過學習發(fā)現(xiàn)自己潛能的時候
③當我們逐漸從學習中了解到世界奧秘的時候
④當我們在學習中遇到難題無法解決的時候
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
【解析】答案：D。本題考查享受學習在于能體會到學習中的樂趣。
6. 孔子說：“知之者不如好知者，好之者不如樂知者”這句話告訴我們的是（）
A.要認真學習 B.要享受學習
C.學習中只有樂沒有苦 D.要學會學習
【解析】
5、答案：B。本題中的“樂學”是指能體會到學習中的樂趣，是一種積極主動的學習心態(tài)，故而選B。
7. 右圖是心理學家繪制的遺忘曲線。它給我們的啟示是（ ）
A.要學會自主學習 B.課后要及時復習
C.上課要認真聽講 D.學習要有計劃
【解析】答案：B。本題考察要學會掌握科學的學習方法。
8. 升入初中后李強根據(jù)自己的情況，制訂出一個相應的時間表，把
時間作一些科學合理的劃分，還充分利用零碎時間，從而達到節(jié)約時間的目的。另外將晚上時間安排好，做到休息、學習和鍛煉的基本協(xié)調。他的做法（）21cnjycom
6、
① 做學習的管理者 ②掌握了科學的學習方法
② 學會了科學安排時間 ④提高了學習效率
A.②③ B．①③④ C．①② D．①②③④
【解析】答案：D。本題考察要科學安排和管理自己的時間，做學習和時間的管理者。
9. 在《家有兒女》中有一幕，媽媽劉梅自學考試不及格，為了補考她把時間全放在了學習上，有時晚了看著看著就睡著了。對此你的看法是（）21世紀教育網(wǎng)版權所有
A．是不可取的，這樣做是不會自主學習的表現(xiàn)
B．是可取的，沒有足夠的時間就不可能有較好的成績
C．是不可取的，這樣很難
7、保證較高的學習效率
D．是可取的，這是勤奮刻苦的表現(xiàn)
【解析】答案：C。本題考察要學會合理安排自己的時間和休息，學會科學學習。
10. 小林和小利是小學同學，小學時他們的數(shù)學成績不相上下，可升入初中后，小林的數(shù)學成績卻遠遠地落在了小利后邊，有幾次測驗，還不及格呢！小林應該（）
① 及時調整自己的學習方法
② 考試時請求小利幫助
③ 主動和數(shù)學老師溝通，尋求老師幫助
④ 樹立學好數(shù)學的自信心
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【解析】答案：C。本題考察要學會面對學習中的困難，積極的采取措施來解決。
二、材料題（請閱讀材料并回答下列問題）
1. “
8、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”揭示了學習是一個苦樂交織的過程，在這個過程中，你能體會到哪些艱辛和快樂呢？www.21-cn-
請照例子列舉幾條：
（1）學習是一個艱辛的過程。如按時起床，準時上課，按時完成作業(yè)。
①_______________________________________
②_______________________________________
（2）學習是一個快樂的過程。如：了解知識的奧秘，滿足了自己的求知欲。
① ________________________________________
② _____________________
9、___________________
【解析】本題考查學生要認識到學習是苦樂交織的過程，并能正向列舉出自己的體會。
2.下面是幾名同學面對初中學習生活中產(chǎn)生的困惑，請你出點子，幫幫他們盡快的適應初中學習生活。
情境一：張強上初中后，因為功課難度加深，爸爸媽媽不再幫他檢查作業(yè)，也不陪他復習功課，結果他學習六神無主，學習成績直線下滑。21cnjy
（1）請幫助張強找出“學習成績直線下滑”的原因。
_______________________________________________________________________________情境二：別人很快就能做完作業(yè)，而王
10、剛總要花兩倍甚至更多的時間，于是王剛開始模仿同學的學習方法，結果越學越糟?！緛碓矗?1世紀教育網(wǎng)】
（2）王剛該怎么辦，請你幫他分析。
_______________________________________________________________________________
情境三：進入初中后，面對初中那么多門功課，唐濤經(jīng)常是做著這門作業(yè)又想著別的科目，結果哪門功課都沒有做好，唐濤覺得很亂，卻不知從何做起。
（3）你覺得唐濤的問題在哪里？他應該怎么辦呢？
_______________________________________________________________________________
【解析】
（1）學會自主學習。作為初中生，應學會逐步擺脫對父母和老師的依賴，成為自主的學習者。否則，就不能獨立地承擔學習的責任。 21世紀*教育網(wǎng)
（2）提高學習效率。學習效率蘊涵在各個學習環(huán)節(jié)中。只有把握好每個環(huán)節(jié)的質量，如：課前認真預習，上課時專心聽講，課后及時復習，才能從整體上提高學習效率。
（3）科學安排時間。進入初中后，面對初中那么多門功課，科學安排時間十分重要。如果有一個合理的規(guī)劃，有計劃地學習，就可以心中有數(shù)，從容不迫。www-2-1-cnjy-com
七上年級上冊 初中道德與法治第二課享受學習 （練習）
