《七上年級(jí)上冊(cè) 初中道德與法治第一課時(shí) 中學(xué)序曲 教案》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《七上年級(jí)上冊(cè) 初中道德與法治第一課時(shí) 中學(xué)序曲 教案(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
教學(xué)基本信息
課題
第一課 《中學(xué)時(shí)代》——中學(xué)序曲
單元
第一單元 成長(zhǎng)的節(jié)拍
學(xué)科
道德與法治
學(xué)段
第一學(xué)段
年級(jí)
初一年級(jí)
教材
書(shū)名:義務(wù)教育教科書(shū)《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè) 出版社:人民教育出版社
1.教學(xué)背景分析
1、教材分析
(1)課標(biāo)要求:
課程標(biāo)準(zhǔn)第一部分“成長(zhǎng)中的我”中的“認(rèn)識(shí)自我”部分:“保持樂(lè)觀(guān)、積極的心態(tài)”“主動(dòng)鍛煉個(gè)人心理品質(zhì),磨礪意志,形成良好的生活狀態(tài)?!?
(2)整體感知教學(xué)內(nèi)容
本課是學(xué)生中學(xué)生活的開(kāi)篇,也是學(xué)生開(kāi)始中學(xué)生活的情感積淀。學(xué)生即將跟隨成長(zhǎng)的節(jié)拍,迎接新的學(xué)習(xí)生活。本課內(nèi)容《中學(xué)序
2、曲》旨在引導(dǎo)學(xué)生了解中學(xué)生活的變化,迎接并接受中學(xué)生活的種種精彩與可能,熱情迎接青春的挑戰(zhàn),努力塑造更美好的自我。
2、學(xué)情分析:
對(duì)于學(xué)生來(lái)講,中學(xué)生活充滿(mǎn)了無(wú)限的可能與美好。剛剛進(jìn)入中學(xué)的學(xué)生,需要完成“小學(xué)-中學(xué)”的過(guò)渡適應(yīng),包括身體的變化、心理的成熟、思想的完善以及精神世界的不斷豐富,種種變化對(duì)于學(xué)生來(lái)講是機(jī)遇,也是挑戰(zhàn)。面對(duì)新鮮復(fù)雜的新環(huán)境,學(xué)生難免會(huì)產(chǎn)生一些或喜或憂(yōu)的情緒體驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生積極面對(duì),樹(shù)立信心,為中學(xué)生活做好充分的準(zhǔn)備,打下堅(jiān)實(shí)的情感基調(diào)。
2.教學(xué)目標(biāo)(含重、難點(diǎn))
【教學(xué)目標(biāo)】
情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)目標(biāo):
感受中學(xué)生活的希望與美好,用樂(lè)觀(guān)、積極的心態(tài)
3、迎接新的學(xué)習(xí)生活。
能力目標(biāo):
掌握方法,應(yīng)對(duì)變化,學(xué)會(huì)調(diào)整情緒,積極面對(duì)新生活。
知識(shí)目標(biāo):
了解并掌握中學(xué)生活即將發(fā)生的種種變化,包括學(xué)習(xí)、生活、交友等各方面,掌握方法,調(diào)整心態(tài),積極適應(yīng)變化,健康成長(zhǎng)。
【教學(xué)重點(diǎn)】中學(xué)生活的變化。
【教學(xué)難點(diǎn)】中學(xué)生活的變化。
【教學(xué)方法】活動(dòng)體驗(yàn),交流分享
【教學(xué)資源】圖片及相關(guān)人物故事
3.教學(xué)過(guò)程
教學(xué)環(huán)節(jié)
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入新課
同學(xué)們,祝賀你成為了一名中學(xué)生,從此開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)階段是一段充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的人生旅程,每個(gè)人在這樣的旅程中都會(huì)面臨更多的精彩與可能。你做好準(zhǔn)備了嗎?
4、你準(zhǔn)備如何面對(duì)新的學(xué)習(xí)生活?在中學(xué)生活中,你最大的愿望是什么?
跟隨問(wèn)題展開(kāi)思考
引導(dǎo)學(xué)生意識(shí)到自己已經(jīng)進(jìn)入了全新的學(xué)習(xí)階段,需要做好思想、精神的充分準(zhǔn)備
講授新課
第一目
新的起點(diǎn)
有人說(shuō),中學(xué)時(shí)代是人生最美好的年華
有人說(shuō),中學(xué)階段是人生成長(zhǎng)的十字路口
有人說(shuō),中學(xué)生依然是懵懂的孩子
我們說(shuō),中學(xué)生正在長(zhǎng)大成人……
想一想:你的中學(xué)生活將是什么樣子?
你對(duì)中學(xué)生活有哪些期待?
教師小結(jié):
我期待:擁有更多地好朋友,志同道合……
我期待:在學(xué)習(xí)中展示更好的自己……
我期待:施展才華和特長(zhǎng),為班集體做貢獻(xiàn)……
5、我期待:能為老師、同學(xué)力所能及地做些事情……
我期待:……
每個(gè)人都會(huì)中學(xué)生活充滿(mǎn)美好的期待,對(duì)自我有更高的要求,我們都希望在這個(gè)別樣的天地中大展身手,大有作為。那就帶著自信與快樂(lè)加油吧!
現(xiàn)實(shí)與理想是一致的嗎?
我們想象中的中學(xué)生活和真正的中學(xué)生活是一樣的嗎?
你已經(jīng)有了中學(xué)生活的短暫體驗(yàn),在短短幾天的生活中,你是否已經(jīng)察覺(jué)到了中學(xué)生活與小學(xué)生活的不同呢?仔細(xì)想一想,認(rèn)真梳理一下,和你的同學(xué)進(jìn)行交流。
問(wèn)題:中學(xué)生活中,你有哪些新發(fā)現(xiàn)?
(學(xué)生分享后教師小結(jié))
中學(xué)階段是每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中的必經(jīng)之路,它是從依賴(lài)走向獨(dú)立的特殊時(shí)期。這段時(shí)間并不是很長(zhǎng),卻可以為我們的一生
6、奠定重要基礎(chǔ)。剛剛進(jìn)入中學(xué)的我們,應(yīng)該努力調(diào)整自己的狀態(tài),積極適應(yīng)中學(xué)生活的節(jié)奏與特點(diǎn),爭(zhēng)取在短暫的中學(xué)生活中實(shí)現(xiàn)自我的突破。
很多成功人士的中學(xué)時(shí)光都是十分珍貴并且讓人記憶深刻的。
(人物故事:錢(qián)學(xué)森、李彥宏)
我們也應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜美好時(shí)光。
活動(dòng):你可以查閱相關(guān)人物的資料或者采訪(fǎng)身邊的人,記錄他們對(duì)中學(xué)時(shí)代的回憶,并寫(xiě)下自己的發(fā)現(xiàn)與思考,和同學(xué)們分享交流。
思考,
交流分享
思考,梳理
交流,分享
嘗試采訪(fǎng)身邊的人,與他(她
7、)交流中學(xué)生活的感受與經(jīng)驗(yàn)
暢想精彩的中學(xué)生活,設(shè)想各種美好可能,點(diǎn)燃對(duì)未知生活的興趣與好奇
覺(jué)察中學(xué)生活的新變化,做好心理準(zhǔn)備,調(diào)整自我,迎接變化
交流的過(guò)程也是學(xué)習(xí)感悟的過(guò)程
講授新課
第二目
成長(zhǎng)的禮物
中學(xué)生活,對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。這些都是生命饋贈(zèng)給我們的成長(zhǎng)禮物。這些禮物不僅僅是外在一些變化,更重要的是內(nèi)在的,精神與思
8、想的種種提升。
活動(dòng):我挑選的禮物(教材P5)
中學(xué)生活提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)。
集體生活,涵養(yǎng)我們的品格,豐富我們的個(gè)性;
新的課程,引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域;
豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),給我們提供發(fā)展興趣的平臺(tái);
各種各樣的社會(huì)實(shí)踐,為我們打開(kāi)認(rèn)識(shí)社會(huì)之門(mén)……
小學(xué)生活有快樂(lè)也有遺憾,中學(xué)生活有期待更有挑戰(zhàn),做更好的自己,現(xiàn)在應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備呢?
完成表格的填寫(xiě),并和同伴交流分享。
進(jìn)入中學(xué),新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能,激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越,“茍日新,日日新,又日新”,我們似乎每天都有“做更好的我”的生命沖動(dòng)。那就努力吧,夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)!
9、
學(xué)生交流分享自己選擇的“禮物”,分享自己的期待與目標(biāo)
認(rèn)真思考
填寫(xiě)表格
引導(dǎo)學(xué)生深刻感受中學(xué)階段的變化,著重于精神、思想的完善與成熟
引導(dǎo)學(xué)生思考“現(xiàn)在的我”和“理想的我”之間的差距,并積極思考如何縮小差距,努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
課堂小結(jié)
“千里之行,始于足下”。中學(xué)生活的序幕剛剛拉開(kāi),面對(duì)各種可能與挑戰(zhàn),我們要珍視當(dāng)下,把握機(jī)遇,從點(diǎn)滴做起,為美好明天付出不懈的努力。
板書(shū)
第一單元 成長(zhǎng)的節(jié)拍
第一課 中學(xué)時(shí)代
一、中學(xué)序曲
1、中學(xué)是人生新的起點(diǎn)
2、生命饋贈(zèng)的成長(zhǎng)的禮物
拓展空間
中學(xué)階段完成的三件事
1、 自己獨(dú)立思考樹(shù)立結(jié)果
2、 和家長(zhǎng)探討,交換意見(jiàn)
3、 達(dá)成共識(shí),實(shí)現(xiàn)“愿望”的行動(dòng)