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高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第二章 第15講 導(dǎo)數(shù)在生活中的優(yōu)化問題舉例課件 理.ppt

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高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第二章 第15講 導(dǎo)數(shù)在生活中的優(yōu)化問題舉例課件 理.ppt

第 15 講,導(dǎo)數(shù)在生活中的優(yōu)化問題舉例,1能利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,會求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間(其,中多項式函數(shù)一般不超過三次),2會用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的極大值、極小值(其中多項式函數(shù)一 般不超過三次);會求閉區(qū)間上函數(shù)的最大值、最小值(其中多 項式函數(shù)一般不超過三次),3會利用導(dǎo)數(shù)解決某些實際問題,利用導(dǎo)數(shù)解決實際生活中的優(yōu)化問題的基本步驟:,分析實際問題中各變量之間的關(guān)系,建立實際問題的數(shù) 學(xué)模型,寫出相應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式 yf(x)并確定定義域;,求導(dǎo)數(shù) f(x),解方程 f(x)0;,判斷使 f(x)0 的點是極大值點還是極小值點;,確定函數(shù)的最大值或最小值,還原到實際問題中作答,,即獲得優(yōu)化問題的答案,則物體在 t3 s 的瞬時速度為(,A30 m/s,B40 m/s,2函數(shù) f(x)12xx3 在區(qū)間3,3上的最小值是_ 3曲線 yxex2x1 在點(0,1)處的切線方程為_ 4某工廠要圍建一個面積為 128 m2 的矩形堆料場,一邊 可以用原有的墻壁,其他三邊要砌新的墻壁,要使砌墻所用的,材料最省,堆料場的長、寬應(yīng)分別為_,),A,16,y3x1,C45 m/s,D50 m/s,16 m,8 m,考點 1,求參數(shù)的取值范圍問題,(1)求函數(shù) f(x)的單調(diào)區(qū)間; (2)是否存在實數(shù) a,使得函數(shù) f(x)的極值大于 0?若存在, 求 a 的取值范圍;若不存在,說明理由,【互動探究】 1(2013 年湖北)已知函數(shù) f(x)x(lnxax)有兩個極值點,,),則實數(shù) a 的取值范圍是( A(,0),C(0,1) D(0,),答案:B,考點 2,利用導(dǎo)數(shù)證明不等式問題,【互動探究】,考點 3,利用導(dǎo)數(shù)解決實際優(yōu)化問題,例 3:(2013 年重慶)某村莊擬修建一個無蓋的圓柱形蓄水 池(不計厚度)設(shè)該蓄水池的底面半徑為 r m,高為 h m,體積 為 V m3.假設(shè)建造成本僅與表面積有關(guān),側(cè)面積的建造成本為 100 元/m2,底面的建造成本為 160 元/m2,該蓄水池的總建造成 本為 12 000元(為圓周率) (1)將 V 表示成 r 的函數(shù) V(r),并求該函數(shù)的定義域; (2)討論函數(shù) V(r)的單調(diào)性,并確定 r 和 h 為何值時該蓄水 池的體積最大,解:(1)因為蓄水池側(cè)面的總成本為1002rh200rh 元, 底面的總成本為 160r2 元,所以蓄水池的總成本為(200rh 160r2)元,根據(jù)題意 200rh160r212 000,,【規(guī)律方法】(1)引入恰當(dāng)?shù)淖兞?,建立適當(dāng)?shù)哪P褪墙忸} 的關(guān)鍵.容積 V 是關(guān)于 r 的三次函數(shù),因此只能利用導(dǎo)數(shù)求最值. (2)在解決實際優(yōu)化問題時,要注意所設(shè)自變量的取值范 圍,同時要注意考慮問題的實際意義,把不符合實際意義的值 舍去,并還原到實際問題作答.,【互動探究】 3做一個圓柱形鍋爐,容積為 V,兩個底面的材料每單位 面積的價格為 a 元,側(cè)面的材料每單位面積的價格為 b 元,當(dāng),造價最低時,鍋爐的底面直徑與高的比為(,),A.,a b,B.,a2 b,C.,b a,D.,b2 a,答案:C,圖 D7,思想與方法 利用數(shù)形結(jié)合思想討論函數(shù)的圖象及性質(zhì) 例題:已知函數(shù) f(x)ax3bx23x 在 x1 處取得極值 (1)求函數(shù) f(x)的解析式; (2)若過點 A(1,m)(m2)可作曲線 yf(x)的兩條切線, 求實數(shù) m 的值,

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