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1、
2019 最新教科版初中物理九上第五章《探究電流》單元教案 2
一、[設(shè)計意圖]分析學(xué)情 , 說明本節(jié)課構(gòu)思的過程和所采取的主要教學(xué)方法。
1、電流、電壓兩個物理量是電學(xué)的基本概念 , 復(fù)習(xí)電流、電壓這兩個物理量要從它們單位
和測量方法等方面入手 , 要學(xué)會在日常生活中加以應(yīng)用。
2、學(xué)會判斷電路 , 知道電流表和電壓表的測量對象 , 通過分析電路中的電壓表、電流表所測
量的對象 , 根據(jù)串、并聯(lián)電路電流和電壓值的特點 , 確定各表所用量程后再讀數(shù)。通過識別
電路的連接方式分析實驗數(shù)據(jù) , 再結(jié)合串、并聯(lián)電路的電流
2、和電壓的特點 , 求電流和電壓
值。
3、根據(jù)串、并聯(lián)電路的特點和電流表、電壓表的使用規(guī)則分析有空缺的電路 , 空缺處應(yīng)接
入什么元件才能使電路正確;分析有電流表、電壓表的電路出現(xiàn)的故障 , 能按要求設(shè)計用電
流表、電壓表測電流、電壓的電路。
這節(jié)課的重點、難點是電流表和電壓表的使用以及涉及到電流表、電壓表時電路的判斷和
故障分析。因此這節(jié)課在對基礎(chǔ)知識進行梳理之后的要針 對這節(jié)課的重、難點選擇題目精
講精練。在分析電路的連接和判斷電路的故障時要求學(xué)生學(xué)會將電流表看作導(dǎo)線 , 電壓表連
接處看成開路。教師在教學(xué)過程中要充分利用現(xiàn)有的多媒體教學(xué)手段
3、 , 使學(xué)生能真正掌握本
節(jié)的重、難點。
1 / 8
二、教學(xué)目標(biāo):
1、通過與水流類比的方法 , 理解電流的概念 , 知道電流的單位。
2、會使用電流表探究串、并聯(lián)電路中的電流關(guān)系 , 理解串、并聯(lián)電路中的電流關(guān)系。
3、通過與水壓類比的方法 , 理解電壓的作用;知道電壓的單位;知道干電池、鉛蓄電池、家
庭電路和對人體安全的電壓值。
4
4、、會使用電壓表探究串、并聯(lián)電路中的電壓關(guān)系 , 理解串、并聯(lián)電路的電壓關(guān)系。
三、教學(xué)重點和難點
重點:
1、會使用電流表探究串、并聯(lián)電路中的電流關(guān)系 , 理解串、并聯(lián)電路中的電流關(guān)系。
2、會使用電壓表探究串、并聯(lián)電路中的電壓關(guān)系 , 理解串、并聯(lián)電路的電壓關(guān)系。
難點:
1、電流表和電壓表的使用。
2、涉及到電流表和電壓表時電路的判斷和故障分析。
四、[教具和學(xué)具]教師準(zhǔn)備好 的課件 , 電腦和實物投影。學(xué)生要準(zhǔn)備相關(guān)復(fù)習(xí)資料和課堂練
習(xí)本。
五、[課前準(zhǔn)備]主要指對學(xué)生的要求
學(xué)生在課前要將最基本的知識自己進行復(fù)習(xí)和梳理
5、, 并列出復(fù)習(xí)提綱。并完成相關(guān)的少量
復(fù)習(xí)題。
六、教學(xué)過程
教學(xué)段與
教師主導(dǎo)
學(xué)生主體
點評
時間分配
一、基礎(chǔ)
今天這節(jié)課我
先清理基本概念
通 過 學(xué) 生
知識梳理
們復(fù)習(xí)電流和
一、電流
的 自 主 復(fù)
電 壓 , 請 同學(xué)
1、 電流強度簡稱電流表示電流大小的物理
習(xí)和回顧 ,
們 來 總 結(jié) 一
量。
讓 他 們 清
下 , 電流 和電
2、 符號: I
楚 電 流 這
6、
壓 這 節(jié)中 , 我
3、 單位及換算 A
mA
μA
知 識 點 需
們學(xué)過哪些知
學(xué)生練習(xí)
要 掌 握 的
識點。
4、 電流表以其使用規(guī)則
內(nèi)容 , 同時
1、電流
①符號
發(fā) 現(xiàn) 自 己
②使用規(guī)則
的 遺 漏 和
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調(diào)零
不 足 。 從
電流表必須串聯(lián)在電路中
來 掌 握 基
絕不允許將電流表直接接到電源的兩極上
本 知 識
被測電流不能超過
7、電流表的量
程 , 在不知道待
點。
若學(xué)生總結(jié)的
測電流大小的情況下要先試觸。
不全 , 由其他
5、 串聯(lián)、并聯(lián)電路中電流之間的關(guān)系
學(xué) 生補充 , 或
串聯(lián)電路中電流處處相等
者由教師提示
并聯(lián)電路中干路中的電流等于各支路電流之
引導(dǎo)。(可以
和
參照中考指導(dǎo)
二、電壓
上 的 知 識 框
1、 電壓:電源是提供電壓的裝置
架)
2、 符號: U
3、 單位及其換算
kV VmV
4
8、、 電壓表的使用規(guī)則
調(diào)零
電壓表要并聯(lián)在電路中
被 測電壓不能超過電壓表的量程
, 在不知道被
測電壓的情況下要
先試觸。
2、電壓
5、 串、并聯(lián)電路中電壓之間的關(guān)系
串聯(lián)電池 組的電壓等于每節(jié)串聯(lián)電池電壓之
和。
串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端的
電壓之和
并聯(lián)電路各支路兩
端的電壓相等
學(xué)生練習(xí):例 1
在圖所示的電路中 , 閉合開關(guān)
9、
后, 有可能造成電流表損壞的是(
)
學(xué) 生 通 過
二、精講
A、①② B 、①③
C 、③④ D ②③
練 習(xí) 掌 握
精練
方 法 指 點 :
電 流 表 和
1 、 電 流
1 、 將電 流表
A
電 壓 表 的
表和電壓
絕不能并聯(lián)在
A
使用方法
表的使用
用電器或電源
兩 端 , 否 則會
(1)
(2)
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短路而電壓表
可以
10、
2 、 電流 表和
電壓表使用時
一定要注意量
程 的 選擇 , 看
清所選的量程
后再讀數(shù)
2 、 有 電
流表和電
壓表時電 判斷電流表和路的判斷 電壓表數(shù)值大
和分析 小時一定要搞
清楚電流表和
電壓表分別是
測量哪個用電
器的電流和電
壓 值 , 千 萬不
能盲目讀數(shù)。
3 、 分 析
電路填上
適合的電 方法指點:與
表使得電 電源和用電器
路完整并 并聯(lián)的一定是
正
11、確 電 壓 表 , 串聯(lián)
A
A
(3) (4)
例 2 某同學(xué)用兩個量程的電壓表(
0-3V 和 0-
15V)測兩節(jié)干電池串聯(lián)組成的電池組的電壓
時 , 記錄的數(shù)據(jù)是 10V。他出現(xiàn)錯誤的原因是
_______________________________
應(yīng) 該 是
______.
例 3.如圖所示電路中 , 把電壓表的負(fù)接線柱引出的導(dǎo)線頭 E, 依次分別接在 a、 b、c、 d 四點, 則開關(guān)閉合時 , 電壓表示數(shù)最小的是( )
12、
例 4 將兩只不同的燈泡并聯(lián)起來 , 接在某電路
的兩端 , 燈 L1 較暗 , 通過的電流是 0.2A ;燈 L2
較亮 , 通過的電流是 0.6A, 則燈 L1 與 L2 兩端
電壓之比是 _______ 。
例 5、現(xiàn)有兩只燈泡它們既可以串聯(lián)也可以并聯(lián) , 那么在串聯(lián)時三個圓圈中該填入何種電表符 號 , 在并聯(lián)時 , 又該填入什么電表符號?如圖示
題 目 選 擇
盡 量 用 學(xué)
生 手 上 現(xiàn)
有的資料 ,
這 樣 更 便
于 所 有 的
學(xué)
13、生 一 起
參于
讓 學(xué) 生 能
結(jié) 合 串 、
并 聯(lián) 電 路
特 點 解 決
有 關(guān) 電
壓 、 電 流
值 大 小 的
問題
學(xué) 生 學(xué) 會
準(zhǔn) 確 判 斷
4 / 8
的一定是電流
c
表
L 1
b L 2
a
S
例 6、在如圖所示的電路中 , 把圓圈所代表的電表填表入 ,
14、并說明每一個電表在電路中所起的作用。
L 1 D
電 路 中 電
流 表 和 電
壓 表 的 位
置 使 學(xué) 生
能 進 一 步
掌 握 電 流
表 和 電 壓
表的讀數(shù) ,
并 為 電 路
故 障 判 斷
作好鋪墊
S C L2
A B
例 7.在圖所示電路中
, 開關(guān)閉合后 , 會出現(xiàn)的
后果是(
)
4 、 電 路
A.電流表與電壓表被燒壞B.電流表與電壓
故障判斷
表都不會被燒壞
15、
C.只有電壓表會被燒壞
D.只有電流表會被
燒壞
強 調(diào): 1、電
流表不能真接
接在電源和用
電器兩端也就
是電流表必須
例8.如圖所示的電路
, 電源電壓為 9V, 當(dāng)開
有串聯(lián)在電路
關(guān)閉合時 , 燈 L 兩端的電壓也為 9V, 則產(chǎn)生故
1
中 , 而電 壓表
障的原因可能是 ______或 _____。
必須并聯(lián)在電
通 過 練 習(xí)
路中。
使 學(xué) 生 能
2 、 當(dāng)電 流表
正
16、 確 判 斷
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并聯(lián)在電源兩
端 時 , 電 源會
被 短 路 , 就會
燒壞電源和電
流表;電壓表
串聯(lián)在電路中
時 , 相當(dāng) 于在電路中接了一個 很 大 的 電阻 , 所以 電路相 當(dāng) 于開 路 ,
電路中電流幾
乎為零。電源
電壓幾乎全加
在電壓表兩端
例9.某同學(xué)做實驗時 , 如圖連接電路 , 閉合開
關(guān)后 , 燈泡正常發(fā)光 , 但電流表指針不動 , 電壓
17、
表讀數(shù)正常 , 那么有可能是( )
A.電流表已被燒壞 , 致使電路不通
B.電流表完好 , 但未與導(dǎo)線接牢
C.燈 L 的燈座接線處短路
D.電流表接線處碰線(電流表被短路
另選一題含有電流表和電壓表的錯誤實物電路
連接圖。
(1) 圖 20 是小虎做這個實驗連接的實物圖, 請你指出其中的三個錯誤或不妥之處。
①
② _____________________________________
③
_________
18、_______________________________
電 路 中 由
于 電 流 表
和 電 壓 表
所 導(dǎo) 致 的
各 種 故
障 。 并 能
夠 排 除 故
障。
在 學(xué) 生 手
中 資 料 上
找 兩 題 練
習(xí) , 使學(xué)生
能 真 正
19、 掌
6 / 8
握 電 表 的
使 用 和 連
接
小結(jié)這節(jié)課的內(nèi)容
方法指點:要
按照電流的路
徑來檢查電路
的 對 錯 , 特別
要注意電流表 這 是 中 考
和電壓表的量 常 考 的 一
程 和 “ + ” 個 知 識 點
“—”接線柱 要 盡 量 用
的問題 好 學(xué) 生 手
上 資 料 使
所 有 的 學(xué)
生 能 參 與
練習(xí)
20、
[教學(xué)評析]
這節(jié)課注重基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí) , 并注重解題方法的指導(dǎo)結(jié)合通過學(xué)生的一些練習(xí) , 達到鞏固的
效果。
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