《冀教版七上第二節(jié)《校園植物觀察》教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《冀教版七上第二節(jié)《校園植物觀察》教案（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
科目
最新冀教版七上第二節(jié)《校園植物觀察》教案
(晶龍中
生物
課題
校園植物調(diào)查
課時(shí)
1 課時(shí)
主備人
趙海霞
學(xué))教學(xué)設(shè)計(jì)
個(gè)案或
定案
課型
新授
授課時(shí)
審核人
定案
間
2、
1 / 4
一：學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、 說(shuō)出調(diào)查植物的一般方法 ,學(xué)會(huì)做調(diào)查記錄。
2、 描述身邊常見(jiàn)植物的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)以及它們的生活環(huán)境。
二：重點(diǎn)、難點(diǎn)
植物調(diào)查的一般方法。
植物的調(diào)查方法、記錄方法、資料整理方法。
教學(xué)過(guò)程
一：導(dǎo)入
在我們的校園里 , 生長(zhǎng)著許多花草樹(shù)木 ,同學(xué)們漫步于美麗的校園中 ,看到各種鮮花樹(shù)木 ,一定會(huì)心曠神怡。在這美麗的校園里 ,到底生長(zhǎng)著多少種植物呢？這節(jié)課我們就來(lái)調(diào)查一下。
3、
二：自學(xué)指導(dǎo)
1、 分組制定調(diào)查計(jì)劃
（1） 分組
全班同學(xué)以 4~5 人為一組 ,每組推薦一名組長(zhǎng) ,負(fù)責(zé)調(diào)查中的組織工作。
（ 2） 制定計(jì)劃
包括調(diào)查范圍、路線、方法等。
2、調(diào)查過(guò)程
（1）編號(hào)
每發(fā)現(xiàn)一種植物 ,要先編號(hào)。
（ 2）觀察
,并按照表格的要求進(jìn)行記錄。
仔細(xì)觀察植物的莖、葉、花、果實(shí)等的主要特征
注意 在進(jìn)行校園植物調(diào)查時(shí)
,不僅要注意觀察植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
,還要注意植物的生活環(huán)
境。
3、 統(tǒng)計(jì)整理
4、
學(xué)生自讀小辭典。
參照小辭典 ,將調(diào)查到的植物進(jìn)行統(tǒng)計(jì)整理。
草本植物： ---------------------------
共 ----------
種。
木本植物： ---------------------------
共 ----------
種。
喬木： ---------------------------------
共 ----------
種。
灌木： ---------------------------------
共 ----------
種。
5、
教師：請(qǐng)各組選出一名代表匯報(bào)調(diào)查情況。
學(xué)生：匯報(bào)調(diào)查情況。
教師：請(qǐng)同學(xué)們思考一下各種植物在校園綠化中所起的作用。
學(xué)生：吸塵、殺菌、消聲、調(diào)節(jié)空氣濕度等作用。
教師：展示生活在不同環(huán)境中的植物。
教師：我國(guó)幅員遼闊 ,地形復(fù)雜 ,氣候多樣 ,為不同植物的生活提供了十分有利的自然條件。
因此 ,我國(guó)的植物種類繁多 ,植物資源豐富。據(jù)統(tǒng)計(jì) ,已知的高等植物種類就有 3 萬(wàn)余種 ,占世
界種數(shù)的 1/10。
教師：展示多種多樣的校園植物圖片。
問(wèn)題：回憶此次調(diào)查的過(guò)程 ,寫(xiě)出調(diào)查的基本步驟。
鞏固練習(xí)
1、下列幾
6、類植物
,不適合作為校園植物的是（
）
A. 喬木
B.灌木
C 草本植物
D 苔蘚
2、下列植物屬于木本植物的是（
）
A. 玉米
B 小麥
C 楊樹(shù)
D 狗尾草
3、以下關(guān)于草本植物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（
）
A 莖內(nèi)木質(zhì)部不發(fā)達(dá)
B
木質(zhì)化細(xì)胞少
C 、小麥、玉米、狗尾草等是草本植物
2 / 4
D、莖內(nèi)木質(zhì)部發(fā)達(dá)
4、下列植物屬于喬木的是（
）
A. 紫荊
B 迎春
C.楊樹(shù)
D 紫穗槐
5、下列幾種說(shuō)法中
,錯(cuò)誤的是（
）
7、
A. 草本植物植株數(shù)量最多
B. 喬木在各類植物中最高大
C. 灌木用處不大
D 植樹(shù)、種草
有利于生態(tài)環(huán)境
6、連線
A. 仙人球 a 水中
B 睡蓮
b 干旱環(huán)境
C.苔蘚
c 一般環(huán)境
D.雪松
d 潮濕環(huán)境
3 / 4
4 / 4
冀教版七上第二節(jié)《校園植物觀察》教案
