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認(rèn)識圖形標(biāo)志人教新課標(biāo)二年級美術(shù)下冊 看誰記得的圖形多 看誰記得的圖形多 看誰記得的圖形多思考:什么樣的圖形容易記住? 這些是什么圖形？ 標(biāo)志設(shè)計_是人們用來識別和傳達(dá)信息的象征性的視覺符號。標(biāo)志:怎樣設(shè)計才能制作出符合視覺識別規(guī)律的標(biāo)志？ 藝術(shù)特點簡潔易記易認(rèn)造型美外在美內(nèi)在美 具象圖形構(gòu)成的標(biāo)志意象圖形構(gòu)成的標(biāo)志文字構(gòu)成的標(biāo)志文字和具象圖形構(gòu)成的標(biāo)志構(gòu)成形式 u企業(yè)標(biāo)志u商品標(biāo)志u旅游標(biāo)志u運動會標(biāo)志u安全標(biāo)志u交通標(biāo)志分類 表現(xiàn)手法具象性又稱寫實手法，是運用生動具體的感性形象經(jīng)提煉、概括等處理，直接表明內(nèi)容。 意象性又稱寫意手法，是運用象征、比喻、寓意、暗示等方式，讓觀者通過聯(lián)想、會意達(dá)到對內(nèi)容的了解。表現(xiàn)手法 設(shè)計方法：確立主題設(shè)計圖形思考構(gòu)成方式訂稿制作 運動會標(biāo)志 欣賞歷屆奧運會，冬奧會標(biāo)志同主題標(biāo)志都有相似的設(shè)計元素 作業(yè)：以班級的一項集體活動為主題設(shè)計班級標(biāo)志要求： 形象簡潔，用色單純。符合標(biāo)志特點。 同學(xué)們來學(xué)校和回家的路上要注意安全 知識是一種快樂而好奇則是知識的萌芽。培根
2020小學(xué)美術(shù)《第20課認(rèn)識圖形標(biāo)志》 (2)ppt課件
