新課標(biāo)魯教版初中化學(xué)《海洋化學(xué)資源》

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1、 第 六 單 元 第 一 節(jié)海 洋 化 學(xué) 資 源 你知道海洋中的資源大致上有哪幾類嗎?化學(xué)資源海底礦物資源海洋生物資源海洋動(dòng)力資源 請(qǐng)同學(xué)們看一看,議一議,將你獲取的信息進(jìn)行整理。 鎂條火箭飛機(jī)導(dǎo)彈 友情提示:從海水中提取鎂的關(guān)鍵步驟是電解熔融的純凈的氯化鎂: 通電MgCl2=Mg+Cl2 海水中已經(jīng)含有氯化鎂了,直接電解海水不就行了嗎?我們?cè)趺床拍馨押K械腗g2+進(jìn)行富集從而分離出來(lái)呢?請(qǐng)同學(xué)們議一議,談?wù)勏敕ā?請(qǐng)你根據(jù)現(xiàn)有的化學(xué)知識(shí)來(lái)決策得到純凈氯化鎂的方法和原理。 ? ? 電 解海 水 中 含 有 MgCl2Mg(OH)2沉 淀 純 凈 的 MgCl2Mg友情提示:NaOH的市場(chǎng)平

2、均價(jià)格是2320元噸,Ca(OH)2的市場(chǎng)平均價(jià)格是1500元噸,海邊的貝殼的主要成份是CaCO3。 海水或鹵水氫氧化鎂氯化鎂鎂石灰乳鹽酸通電MgCl2+Ca(O H )2=Mg(O H )2+CaCl2Mg(O H )2+2H Cl=MgCl2+2H 2OMgCl2 = Mg+Cl2 通電 海洋化工產(chǎn)品從海水中提取的溴素產(chǎn)品 若你要在實(shí)驗(yàn)室中淡化海水,你打算采用什么方法、選擇哪些儀器進(jìn)行呢?如何驗(yàn)證你得到的冷凝水是淡水?截 止 12月 5日 , 青 島 市 旱 情 最 嚴(yán) 重 的 地 區(qū) 已 經(jīng)連 續(xù) 76天 無(wú) 雨 , 這 使 得 全 市 平 均 達(dá) 到 了 嚴(yán) 重 干旱 級(jí) 別 。 即

3、墨 市 沿 海 的 三 個(gè) 海 島 喊 渴 , 淡 水 變得 比 油 還 金 貴 。 友情提示:1、請(qǐng)按照從下到上,從左到右的順序組裝儀器。2、取海水時(shí),海水的量不要超過(guò)2毫升。3、加熱試管前別忘了預(yù)熱!4、實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)你觀察到有冷凝水流到小試管后就停止加熱,并驗(yàn)證你得到的冷凝水是淡水。5、小組成員討論好方法后,注意分工合作,完成實(shí)驗(yàn)。 黃島電廠的海水淡化工程車間黃島電廠采用低溫多效蒸餾法生產(chǎn)的淡化水 多級(jí)閃急蒸餾法友情提示:常溫下,水的沸點(diǎn)是100,減壓時(shí),水的沸點(diǎn)會(huì)降低。把壓強(qiáng)一個(gè)比一個(gè)低的蒸發(fā)室連通在一起 ,當(dāng)高溫海水從壓強(qiáng)較高的蒸發(fā)室流入壓強(qiáng)較低的蒸發(fā)室后,就會(huì)因沸點(diǎn)降低而發(fā)生瞬間蒸發(fā),

4、變?yōu)樗魵猓倮淠?。這種蒸發(fā)室越多,海水瞬間蒸發(fā)的次數(shù)越多,總的蒸發(fā)效率也就越高。 在海水中加入極易揮發(fā)的丁烷,丁烷揮發(fā)時(shí)帶走海水的熱量,使海水結(jié)冰,從而使水和鹽分離。 在加壓的情況下,海水中的水分子通過(guò)淡化膜,得到海水,淡化膜就像篩子一樣,只允許水分子通過(guò)而不允許Na +、Cl-等鹽離子通過(guò)。 結(jié)晶法:膜法: 中國(guó)首個(gè)自主研制的載人潛水器“蛟龍?zhí)枴?,設(shè)計(jì)最大下潛深度為7000米,明年的5000米級(jí)海上試驗(yàn)將在位于東太平洋的我國(guó)多金屬結(jié)核專屬勘探區(qū)進(jìn)行。 海 底 蘊(yùn) 藏 著 數(shù) 百 種 的 礦 產(chǎn) 資 源 , 蘊(yùn) 藏 著 大量 的 煤 、 石 油 、 天 然 氣 等 常 規(guī) 化 石 燃 料 。

5、 可燃冰,又稱天然氣水合物,它是由天然氣和水在海底低溫、高壓的條件下形成的冰狀固體??扇急哂腥紵裏嶂蹈撸紵髱缀醪划a(chǎn)生任何殘?jiān)驈U氣的優(yōu)點(diǎn),被稱為“未來(lái)能源”。由 于 可 燃 冰 的 開 采 存 在 技 術(shù) 上 的 困 難 , 絕 大 部 分 的 可燃 冰 至 今 仍 原 封 不 動(dòng) 地 保 存 在 海 底 。 我 國(guó) 對(duì) 海 底 可 燃冰 的 研 究 與 勘 查 已 取 得 一 定 進(jìn) 展 , 青 島 海 洋 地 質(zhì) 研 究所 已 建 立 起 有 自 主 知 識(shí) 產(chǎn) 權(quán) 的 可 燃 冰 實(shí) 驗(yàn) 室 并 成 功 點(diǎn)燃 可 燃 冰 。 錳 結(jié) 核 : 是 一種 含 有 多 種 金屬 的 礦

6、物 , 又稱 多 金 屬 結(jié) 核 ,含 有 錳 、 鐵 等20多 種 金 屬 元素 。 你 能 根 據(jù) 你 的 生 活 經(jīng) 驗(yàn) 說(shuō) 出 造 成 海 洋 污 染 的 主 要 原 因 嗎 ?海上石油的泄露傾倒固體垃圾各類污水的排放 面對(duì)海洋遭受的這些污染,在我們力所能及的范圍內(nèi),可以采取哪些措施來(lái)保護(hù)海洋呢?請(qǐng)同學(xué)們議一議,理一理。禁 止 往 海 水 中 傾 倒 垃 圾監(jiān) 督 各 類 污 水 的 再 排 放宣 傳 保 護(hù) 海 洋 環(huán) 境 的 重 要 性 國(guó) 際 上 普 遍 采 取 的 海 洋 保 護(hù) 措 施 : 加 強(qiáng) 海 洋 環(huán) 境 立 法 建 立 海 洋 自 然 保 護(hù) 區(qū) 加 強(qiáng) 海 洋 環(huán)

7、 境 監(jiān) 測(cè) 提 高 消 除 污 染 的 技 術(shù) 水 平 通過(guò)今天的學(xué)習(xí),請(qǐng)你談?wù)勀愕氖斋@? 你 對(duì) 海 洋 有 了 哪 些 新 的 認(rèn) 識(shí) ?你 掌 握 了 哪 些 實(shí) 驗(yàn) 方 法 ?你 有 什 么 感 想 ?你 還 想 知 道 關(guān) 于 海 洋 的 哪 些 知 識(shí) ? 作業(yè)暢想未來(lái):我國(guó)海岸線長(zhǎng)度為1.8萬(wàn)公里,擁有300萬(wàn)平方公里可管轄的海洋國(guó)土,面對(duì)著這些數(shù)字,我們要合理開發(fā)利用我們的海洋資源,走可持續(xù)發(fā)展道路,請(qǐng)你查閱資料,談?wù)勀銓?duì)海洋發(fā)展或海洋資源利用的合理建議。 1、海洋是人類豐富的資源寶庫(kù),下列做法中,不屬于保護(hù)海洋環(huán)境,也不屬于合理利用海洋資源的是( )A、禁止向大海中排放各類

8、污水B、海水曬鹽C、海洋中蘊(yùn)藏著巨大的潮汐能,可用來(lái)發(fā)電D、船舶垃圾直接傾倒到大海中去D 2、下列說(shuō)法中,不正確的是( )A、觀察膜法圖,加壓后的海水變得更咸了。B、海水淡化的原理是把水和鹽分離開來(lái),所以海水淡化屬于化學(xué)變化。C、可燃冰的主要成分是甲烷,具有廣闊的發(fā)展前景。D、從海水中提取鎂的過(guò)程中,沒(méi)有涉及到的反應(yīng)類型是化合反應(yīng)和置換反應(yīng)。B 海水或鹵水氫氧化鎂氯化鎂鎂1、中加入的原料是( ),為了將海水中的MgCl2完全轉(zhuǎn)化成Mg(OH)2 ,原料的量應(yīng)是( )。2、將Mg(OH)2沉淀從海水中分離出來(lái)的方法是( ),中應(yīng)加入的原料是( )。3、的反應(yīng)條件是( ),該反應(yīng)的反應(yīng)類型是( )。思考:1、在中,驗(yàn)證MgCl 2已完全轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2 的方法是 ?2、在用蒸餾法淡化海水時(shí),驗(yàn)證冷凝水是淡水的方法是 ? 3、鎂是一種用途廣泛的金屬,世界上60的金屬鎂是從海水中提取出來(lái)的,下面是海水制鎂的流程圖:Ca(OH)2足量過(guò)濾鹽酸通電分解反應(yīng) 、取少量上層澄清液于試管中,滴加NaOH溶液,若沒(méi)有白色沉淀生成,說(shuō)明MgCl2已完全轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2 。2、取少量冷凝水于試管中,滴加AgNO3溶液,若沒(méi)有白色沉淀生成,說(shuō)明所得冷凝水是淡水。 Mg2+2OH-=Mg(OH)2 Cl-+Ag+=AgCl 謝謝

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