永州市江華瑤族自治縣2021版七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中考試試卷B卷

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1、永州市江華瑤族自治縣2021版七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中考試試卷B卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 積累運(yùn)用 (共15題；共88分) 1. （2分） (2017七上黃陂月考) 下列各組詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)或注音有誤的一組是（ ） A . 殉職（xn） 狹隘（y） 麻木不仁 見(jiàn)義思遷 B . 純粹（cu） 干涸（h） 漠不關(guān)心 寧?kù)o致遠(yuǎn) C . 附和（h） 突兀（w） 拈輕怕重 哄堂大笑 D . 熱忱（chn） 灼熱（zhu） 氣喘吁吁 淡泊明志 2. （2分） 下列句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

2、 ） A . 不過(guò)是起承轉(zhuǎn)合，當(dāng)中承轉(zhuǎn)是兩幅對(duì)子。 B . 昨夜的月最好，我正要謅一首，競(jìng)未謅成。 C . 姑娘何苦打趣我，我不過(guò)是心里羨慕，才學(xué)著頑罷了。 D . 這正是“地靈人杰”，老天生人再不虛付情性的。 3. （2分） 下列各句中，劃線的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （ ） A . 老師，因您的愛(ài)，我們?nèi)玢宕猴L(fēng) ， 激發(fā)出無(wú)限的潛能。 B . 我什么也沒(méi)有看見(jiàn)！這可駭人聽(tīng)聞了。難道我是一個(gè)愚蠢的人嗎？ C . 或者，突然會(huì)有人吟誦精益求精、感人肺腑的詩(shī)句…… D . 教授們宣布說(shuō)，所有科學(xué)上的問(wèn)題最后都被亞里士多德一勞永逸地解決了。 4. （2分） 下列句中沒(méi)有

3、語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ） A . “拾荒老娘”于化玲，9年來(lái)孤身一人在城市獨(dú)自拾荒，供兒子讀書(shū)。 B . 他的晚年，仍然精力充沛，充滿(mǎn)創(chuàng)作激情，留下了許多優(yōu)秀作品。 C . “唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”四位一體的群眾性文化活動(dòng)新格局正在我市形成。 D . 隨著秦兵馬俑在沉寂24年后的再次發(fā)掘，引起國(guó)內(nèi)外媒體的關(guān)注。 5. （2分） (2017七上寧縣期中) 將下列句子組成一段句意完整的話，語(yǔ)序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） ①我們只能迎難而上，努力向前方挺進(jìn)。 ②因?yàn)橥丝s解決不了問(wèn)題。 ③人走在路上，是可以停歇一下，卻不可能停一輩子。 ④縱使前路布滿(mǎn)荊棘，卻也不能退縮。

4、 ⑤前方的路還是需要自己去探索，去經(jīng)歷。 A . ④②①③⑤ B . ①④②⑤③ C . ③⑤①④② D . ③⑤④②① 6. （2分） 下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（ ） A . 《水滸傳》是施耐庵根據(jù)民間傳說(shuō)編輯而成的，歷史上本無(wú)宋江起義之事。 B . 《水滸傳》中的人物，如宋江、盧俊義、林沖、李逵都是受到迫害，自覺(jué)走上反抗道路的。 C . 《水滸傳》描寫(xiě)了以宋江為首的農(nóng)民起義的全過(guò)程，雖然義軍以招安為結(jié)局而失敗，但仍不失為一部反映封建社會(huì)階級(jí)矛盾、歌頌農(nóng)民起義斗爭(zhēng)的杰出作品。 D . 《水滸傳》是我國(guó)第一部描寫(xiě)農(nóng)民起義和農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的長(zhǎng)篇巨著，是作者根據(jù)自己的生活體驗(yàn)和實(shí)

5、際感受進(jìn)行藝術(shù)加工而寫(xiě)成的。 7. （4分） (2016八下杭州期中) 學(xué)校開(kāi)展以“節(jié)能與環(huán)保”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你根據(jù)要求完成下列相關(guān)任務(wù)。 （1） 下表是某同學(xué)在活動(dòng)中搜集到的再照明亮度相近的情況下三種燈的數(shù)據(jù)材料，請(qǐng)你從中得出一條結(jié)論。 品種 功率 使用壽命 一年的用電量（一天8小時(shí)） 白熾燈 25W 500小時(shí)左右 258365=73度 節(jié)能燈 9W 1000小時(shí)左右 98365=6．28度 LED燈 3W 100000小時(shí)左右 38365=8．76度 （2） 請(qǐng)你根據(jù)以下材料，說(shuō)出重視環(huán)保的今天，節(jié)能燈將會(huì)被LED燈淘汰的原因。

6、 普通照明用的白熾燈和鹵鎢燈歲價(jià)格便宜，但光效低（燈的熱效應(yīng)白白耗電），壽命短，后期維護(hù)工作量大。 廢舊節(jié)能燈特別是老式熒光管中汞含量平均約0．5毫克，但若滲入地下后，足以污染約180噸水及周?chē)寥?。此外，廢棄的節(jié)能燈管破碎后，瞬時(shí)可使周?chē)諝庵械墓瘽舛葒?yán)重超標(biāo)。 LED燈運(yùn)用冷光源，眩光小，無(wú)輻射，使用中不產(chǎn)生有害物質(zhì)。LED的環(huán)保效益更佳，光譜中沒(méi)有紫外線和紅外線，而且廢棄物可回收，沒(méi)有污染，不含汞元素，可以安全觸摸。 （3） 奶奶家的25W的白熾燈又不亮了，需要更換新的燈泡，但LED燈價(jià)格偏高，奶奶難以接受，請(qǐng)結(jié)合上述材料，勸說(shuō)奶奶此次更換適合的LED燈泡。 8. （16分）

7、 (2019九上金牛模擬) 閱讀下面文段，完成各題 湖心亭看雪 崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日更定矣，余拏一小舟，擁毳衣?tīng)t火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。 到亭上，有兩人鋪氈對(duì)坐，一童子燒酒爐正沸。見(jiàn)余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問(wèn)其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者?！? （1） 下列語(yǔ)句中劃線詞的解釋有誤的一項(xiàng)是（ ） A . 擁毳衣?tīng)t火 擁：裹，圍 B . 湖中焉得更有此人 更：更加 C

8、. 問(wèn)其姓氏，是金陵人，客此 客：客居 D . 余強(qiáng)飲三大白而別 白：古人罰酒用的酒杯 （2） 下列語(yǔ)句中劃線詞語(yǔ)的意義和用法相同的一項(xiàng)是（ ） A . 余強(qiáng)飲三大白而別 日出而林霏開(kāi) B . 湖中焉得更有此人 三人行，必有我?guī)熝? C . 問(wèn)其姓氏 其真無(wú)馬邪 D . 更有癡似相公者 雜然而前陳者 ， 太守宴也 （3） 對(duì)下面句子翻譯最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） 及下船，舟子喃喃曰：“莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者！” A . 等到了下船的時(shí)候，船夫喃喃地說(shuō)：“沒(méi)有人說(shuō)相公您癡，還有比相公癡的人?。　? B . 等到了下船的時(shí)候，船夫喃喃地說(shuō)：“沒(méi)有人說(shuō)相公您癡，還有和相

9、公一樣癡的人啊！ C . 等到了下船的時(shí)候，船夫喃喃地說(shuō)；“不要說(shuō)相公您癡，還有和相公一樣癡的人?。　? D . 等到了下船的時(shí)候，船夫喃喃地說(shuō)：“不要說(shuō)相公您癡，還有比相公癡的人啊！ （4） 下列對(duì)文章理解和分析有誤的一項(xiàng)是（ ） A . 文章情景交融，韻味無(wú)窮。既描繪了大雪后西湖的樸素淡雅，也映射出作者對(duì)高潔人格的追求。 B . 文章譴詞用字精煉傳神?！蔼?dú)往湖心亭看雪”，一個(gè)“獨(dú)”字，寫(xiě)出作者獨(dú)與天地精神往來(lái)的傲岸自恃。 C . 文章意境唯美又充滿(mǎn)宇宙哲思?！吧舷乱话住迸c“舟中人兩三粒”對(duì)比。讓人癡迷于天地之空闊，也慨嘆人之渺小。 D . 文章結(jié)尾飽含深意。以舟子的喃喃

10、之語(yǔ)來(lái)收束全文，道出了作者的“癡”情，也道出了舟子對(duì)作者的指責(zé)。 9. （10分） (2017七下成都月考) 閱讀下面的詩(shī)，完成小題 溪居即事 崔道融 籬外誰(shuí)家不系船，春風(fēng)吹入釣魚(yú)灣。 小童疑是有村客，急向柴門(mén)去卻關(guān)。 （1） 詩(shī)人用白描手法，給我們展現(xiàn)了一幅素淡的水鄉(xiāng)風(fēng)景畫(huà)，臨水的村莊，虛掩的柴門(mén)，________，________，________奔走的兒童……和諧而富有詩(shī)意。 （2） 三，四句中“疑”“急”二字把小童的心理和形象表現(xiàn)得巧妙而富有情趣，請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。 10. （9分） (2017七上廣西期中) 補(bǔ)寫(xiě)句子 （1） ________，隨君直到夜郎西。

11、（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》） （2） 紅的像火，________，________。（朱自清《春》） （3） 岐王宅里尋常見(jiàn)，________。（杜甫《江南逢李龜年》） （4） 在古詩(shī)文中，“蕭”常表示蕭索、蕭條之意，如曹操的《觀滄海》中的“________，________”。 （5） 對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)，我們要善于學(xué)習(xí)；對(duì)別人的缺點(diǎn)，我們應(yīng)引以為戒。這正如孔子所說(shuō)：“________，________?！? （6） 我國(guó)古代詩(shī)文中，“風(fēng)”的身影隨處可見(jiàn)，它陪伴過(guò)游子，如王灣的《次北固山下》中的“________，________”。 11. （4分） (2015七上

12、葫蘆島期中) 走進(jìn)名著 （1） 《西游記》中，“大鬧五莊觀，推倒人參果”的是________。 （2） 《童年》通過(guò)講述________（主人公）三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活，生動(dòng)再現(xiàn)19世紀(jì)七八十年代________（國(guó)家）下層人民的生活狀況。 （3） 《哈利波特與魔法石》的作者JK羅琳，________國(guó)作家。 12. （5分） (2019八上富順月考) 用楷書(shū)寫(xiě)下面的句子。 庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。 13. （2分） 閱讀選段，完成后面的題目。 我們正在勞動(dòng)，突然梨樹(shù)叢中閃出了一群哈尼小姑娘。走在前

13、邊的約莫十四五歲，紅潤(rùn)的臉上有兩道彎彎的修長(zhǎng)的眉毛和一對(duì)晶瑩的大眼睛。我想：“她一定是梨花?！? 瑤族老人立即走到她們面前，深深彎下腰去，行了個(gè)大禮，嚇得小姑娘們像小雀似的蹦開(kāi)了，接著就哈哈大笑起來(lái)：“老爺爺，你給我們行這樣大的禮，不怕折損我們嗎？”老人嚴(yán)肅地說(shuō)：“我感謝你們蓋了這間小草房。” 為頭的那個(gè)小姑娘趕緊插手：“不要謝我們！不要謝我們！房子是解放軍叔叔蓋的。” 接著，小姑娘向我們講述了房子的來(lái)歷。十多年前，有一隊(duì)解放軍路過(guò)這里，在樹(shù)林里過(guò)夜，半夜淋了大雨。他們想，這里要有一間給過(guò)路人避風(fēng)雨的小屋就好了，第二天早上就砍樹(shù)割草蓋起了房子。她姐姐恰好過(guò)這邊山上來(lái)抬菌子，好奇地問(wèn)解放軍叔

14、叔：“你們要在這里長(zhǎng)住？”解放軍說(shuō)：“不，我們是為了方便過(guò)路人。是雷鋒同志教我們這樣做的?！彼憬愫苁芨袆?dòng)。從那以后，常常趁砍柴、拾苗子、找草藥的機(jī)會(huì)來(lái)照料這小茅屋。 原來(lái)她還不是梨花。我問(wèn)：“梨花呢？” “前幾年出嫁到山那邊了?！? 不用說(shuō)，姐姐出嫁后，是小姑娘接過(guò)任務(wù)，常來(lái)照管這小茅屋。 我望著這群充滿(mǎn)朝氣的哈尼小姑娘和那潔白的梨花，不由得想起了一句詩(shī)：“驛路梨花處處開(kāi)”。 （1） 那群哈尼小姑娘中為首的一個(gè)有什么特點(diǎn)？ （2） 選段插敘了一件什么事？(從原因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果三個(gè)方面簡(jiǎn)要概括)插敘的作用是什么？ （3） 揣摩下列語(yǔ)句，分析加下劃線詞語(yǔ)表情達(dá)意的作用。

15、①“瑤族老人立即走到她們面前，深深彎下腰去，行了個(gè)大禮……” ②“不，我們是為了方便過(guò)路人。是雷鋒同志教我們這樣做的?！彼憬愫苁芨袆?dòng)。從那以后，常常趁砍柴、拾菌子、找草藥的機(jī)會(huì)來(lái)照料這小茅屋。 14. （25分） (2016七上順慶期末) 閱讀下文，回答問(wèn)題 濟(jì)南的冬天（節(jié)選） 最妙的是下點(diǎn)小雪呀?？窗?，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹(shù)尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)兒，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候，微黃的

16、陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣! （1） 這段文字寫(xiě)薄雪覆蓋下的小山是按照________、________、________的空間順序?qū)懙?。全段圍繞一個(gè)________字，突出一個(gè)小字，把小山的色、態(tài)、光一一展現(xiàn)出來(lái)。 （2） “這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣。”這句話中的“這樣”指代的內(nèi)容是________。全句運(yùn)用的修辭手法是________和________。 （3） “叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚”一句中“更美的山的肌膚”指什么？ （4） “那些小山太秀氣!”“秀氣”在

17、文中的意思是什么？ （5） “那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。”“微微”一詞用得準(zhǔn)確，請(qǐng)加以分析。 15. （1分） (2017麗水) 閱讀下面的文字，按要求作文。 你看到我的快樂(lè)， 就像莊子看到了魚(yú)。 你不是莊子， 我不是魚(yú)。 上述詩(shī)句引發(fā)了你哪些聯(lián)想與思考?請(qǐng)你自擬題目寫(xiě)一篇文章，可以講述經(jīng)歷，可以編寫(xiě)故事，也可以闡述觀點(diǎn)。 要求：不少于600字，不要出現(xiàn)含有考生個(gè)人信息的人名、校名、地名等。 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一、 積累運(yùn)用 (共15題；共88分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 7-3、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 9-1、 9-2、 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 10-5、 10-6、 11-1、 11-2、 11-3、 12-1、 13-1、 13-2、 13-3、 14-1、 14-2、 14-3、 14-4、 14-5、 15-1、