高三生物二輪復(fù)習(xí) 第一部分 知識(shí)落實(shí)篇 專(zhuān)題一 細(xì)胞的分子組成和基本結(jié)構(gòu) 第1講 細(xì)胞的分子組成課件.ppt
《高三生物二輪復(fù)習(xí) 第一部分 知識(shí)落實(shí)篇 專(zhuān)題一 細(xì)胞的分子組成和基本結(jié)構(gòu) 第1講 細(xì)胞的分子組成課件.ppt》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《高三生物二輪復(fù)習(xí) 第一部分 知識(shí)落實(shí)篇 專(zhuān)題一 細(xì)胞的分子組成和基本結(jié)構(gòu) 第1講 細(xì)胞的分子組成課件.ppt(31頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第一部分 知識(shí)落實(shí)篇 專(zhuān)題一 細(xì)胞的分子組成和基本結(jié)構(gòu) 第一講 細(xì)胞的分子組成,,蛋白質(zhì)、核酸的結(jié)構(gòu)和功能,1.蛋白質(zhì)與核酸知識(shí)整合,2.聯(lián)系,(1)DNA指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成。,(2)DNA多樣性與蛋白質(zhì)多樣性的關(guān)系。,(1)同種生物不同細(xì)胞中的核DNA相同,但mRNA一般不同,蛋白質(zhì)的種類(lèi)和含量也不同,這是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果。 (2)核酸與蛋白質(zhì)在不同生物中具有物種的特異性,因此可以從分子水平上通過(guò)分析核酸與蛋白質(zhì)的相似程度來(lái)推斷物種的親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近。,3.相關(guān)計(jì)算,(1)蛋白質(zhì)中的肽鍵數(shù)=縮合產(chǎn)生的水分子數(shù)=水解所需水分子數(shù)=氨基酸個(gè)數(shù)-肽鏈數(shù)。 (2)蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量=氨基酸分子個(gè)數(shù)氨基酸平均相對(duì)分子質(zhì)量-18脫去的水分子數(shù)。 (3)DNA的相對(duì)分子質(zhì)量=脫氧核苷酸數(shù)脫氧核苷酸平均相對(duì)分子質(zhì)量-(脫氧核苷酸數(shù)-2)18。 (4)RNA的相對(duì)分子質(zhì)量=核糖核苷酸數(shù)核糖核苷酸平均相對(duì)分子質(zhì)量-(核糖核苷酸數(shù)-1)18。,,,(1)若由氨基酸脫水縮合形成環(huán)狀肽,其肽鍵數(shù)=縮合產(chǎn)生的水分子數(shù)=水解所需水分子數(shù)=氨基酸個(gè)數(shù)。 (2)環(huán)狀DNA分子,如質(zhì)粒,其相對(duì)分子質(zhì)量=脫氧核苷酸數(shù)脫氧核苷酸平均相對(duì)分子質(zhì)量-脫氧核苷酸數(shù)18。,,4.辨析DNA和RNA,,,?對(duì)位訓(xùn)練,1.(2015 湖北八市聯(lián)考)如圖是組成生物體的部分大分子化合物與組成它們的化學(xué)元素的關(guān)系圖,下列說(shuō)法正確的是(D),,A.小分子A、B、C、D、E 共有的化學(xué)元素是:C、H、O、N B.F1、F2、F3……Fn說(shuō)明蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)具有多樣性 C.①②⑤分別指:糖原、淀粉、蛋白質(zhì) D.③和④的單體是核苷酸 解析:小分子A、B、C、D、E 共有的化學(xué)元素是:C、H、O,A錯(cuò)誤;F1、F2、F3((Fn 說(shuō)明蛋白質(zhì)的功能具有多樣性,B錯(cuò)誤;①②⑤分別指:脂肪、淀粉、蛋白質(zhì) ,C錯(cuò)誤;③的單體是核糖核苷酸,④的單體是脫氧核苷酸,D正確。,,糖類(lèi)、脂質(zhì)的種類(lèi)和作用,1.糖類(lèi)的元素組成、種類(lèi)及相互關(guān)系,,2.脂質(zhì)的元素組成、種類(lèi)及生理功能,,3.多糖及脂質(zhì)的合成場(chǎng)所,,,(2)并非所有的糖都是能源物質(zhì),如核糖、纖維素不提供能量。 (3)脂肪是主要的儲(chǔ)能物質(zhì),但不構(gòu)成膜結(jié)構(gòu),磷脂和膽固醇均參與膜結(jié)構(gòu)的組成。 (4)據(jù)元素組成初步判斷化合物種類(lèi):只含C、H、O三種元素的可能是脂肪和糖類(lèi),含C、H、O、N的可能是蛋白質(zhì),含C、H、O、N、P的可能是核酸和磷脂。 (5)明確某些特殊結(jié)構(gòu)的化合物組成:染色體含DNA和蛋白質(zhì),核糖體由RNA和蛋白質(zhì)組成,病毒由核酸和蛋白質(zhì)組成。,,(6)7類(lèi)物質(zhì)的關(guān)系圖:,,?對(duì)位訓(xùn)練,2.(2015東城區(qū)期末檢測(cè))下列關(guān)于細(xì)胞中化合物的敘述,正確的是(D) A.磷脂屬于脂肪,是細(xì)胞膜的組成成分 B.胃蛋白酶屬于蛋白質(zhì),是傳遞信息的物質(zhì) C.糖原屬于多糖,是植物細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì) D.DNA 屬于核酸,是絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì),,解析:磷脂屬于脂質(zhì),是細(xì)胞膜的組成成分,A 項(xiàng)錯(cuò)誤;胃蛋白酶屬于蛋白質(zhì),是具有催化作用的有機(jī)物,B 項(xiàng)錯(cuò)誤;糖原屬于多糖,是動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì),C 項(xiàng)錯(cuò)誤;核酸包括 DNA 和 RNA,其中 DNA 是絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì),D 項(xiàng)正確。,,1.生物體內(nèi)水的代謝圖解,,2.無(wú)機(jī)鹽的存在形式及功能,,(1)水的存在形式與器官形態(tài)的關(guān)系。 心肌和血液總的含水量差不多,但心肌呈固態(tài),血液呈液態(tài),原因是二者自由水和結(jié)合水的比例不同。 (2)水的存在形式與代謝的關(guān)系。 若細(xì)胞內(nèi)自由水比例升高,則代謝旺盛,反之代謝緩慢。 (3)水的存在形式與抗寒性的關(guān)系。 秋冬季節(jié),蒸騰作用減弱,吸水減少,結(jié)合水相對(duì)含量升高,因結(jié)合水不易結(jié)冰和蒸騰,從而使植物抗寒性加強(qiáng)。,,,?對(duì)位訓(xùn)練,3.農(nóng)民收獲水稻后要將種子曬干,而在播種前又要浸種,這主要是因?yàn)?A) A.細(xì)胞內(nèi)自由水含量影響新陳代謝 B.水是光合作用的重要原料 C.細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水是細(xì)胞重要組成成分 D.水是呼吸作用的重要原料,,解析:種子在播種前浸水,主要增加種子的含水量,特別是自由水的含量,從而促進(jìn)種子萌發(fā),A正確;種子萌發(fā)與光合作用無(wú)關(guān),B不符合題意;種子萌發(fā)需要的是增加自由水的量,與結(jié)合水關(guān)系不大,C不符合題目;水參與有氧呼吸,但與浸種關(guān)系不大,D不符合題意。,,檢測(cè)生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì),關(guān)于顏色反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)歸納總結(jié),,,與有機(jī)物檢測(cè)有關(guān)的三個(gè)失分點(diǎn) (1)混淆有機(jī)物的鑒定原理,如斐林試劑只能鑒定還原糖,不能與非還原糖產(chǎn)生顏色反應(yīng);蘇丹Ⅲ與脂肪產(chǎn)生橘黃色,蘇丹Ⅳ與脂肪產(chǎn)生紅色,記憶不清則出現(xiàn)錯(cuò)誤。 (2)忽略染色劑本身的顏色,如斐林試劑、雙縮脲試劑本身為藍(lán)色,蘇丹Ⅲ染液本身為紅色。 (3)未重視外界條件對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,如驗(yàn)證還原糖時(shí)必須進(jìn)行水浴加熱,鑒定蛋白質(zhì)時(shí)必須先加A液再加B液。,,?對(duì)位訓(xùn)練,4.(2015湖北七市聯(lián)考)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是(B) A.有絲分裂后期,細(xì)胞內(nèi)全部染色體條數(shù)與全部 DNA 分子數(shù)之比為 1:1 B.使用蘇丹Ⅲ染液檢測(cè)脂肪,顯色結(jié)果是呈現(xiàn)橘黃色 C.還原糖組織樣液在加入斐林試劑后呈無(wú)色,在加熱后變成磚紅色 D.甲基綠和吡羅紅染色劑使 DNA 呈現(xiàn)紅色,使 RNA 呈現(xiàn)綠色,,解析:細(xì)胞中除細(xì)胞核中有DNA外,線(xiàn)粒體、葉綠體中也有DNA,故有絲分裂后期,細(xì)胞內(nèi)全部染色體條數(shù)與全部 DNA 分子數(shù)之比不是1:1,A錯(cuò)誤。 使用蘇丹Ⅲ染液檢測(cè)脂肪,顯色結(jié)果是呈現(xiàn)橘黃色,B正確。還原糖組織樣液在加入斐林試劑后呈藍(lán)色,在加熱后變成磚紅色,C錯(cuò)誤。甲基綠和吡羅紅染色劑使 DNA 呈現(xiàn)綠色,使 RNA 呈現(xiàn)紅色 ,D錯(cuò)誤。,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高三生物二輪復(fù)習(xí) 第一部分 知識(shí)落實(shí)篇 專(zhuān)題一 細(xì)胞的分子組成和基本結(jié)構(gòu) 第1講 細(xì)胞的分子組成課件 生物 二輪 復(fù)習(xí) 第一 部分 知識(shí) 落實(shí) 專(zhuān)題 細(xì)胞 分子 組成 基本 結(jié)構(gòu) 課件
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-2289842.html