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1、 10.2學(xué)校保護 課前預(yù)習(xí) 課堂練習(xí) 課后訓(xùn)練 課堂導(dǎo)入 目錄 知識結(jié)構(gòu) A 課堂導(dǎo)入 廣西校園安全預(yù)防及應(yīng)急綜合管理平臺 2016年正式啟用校園安全 “五網(wǎng)合一 上報平臺 ”， 提升學(xué)校安全穩(wěn)定工作效能 。 借助平臺全面加強對校園安全隱 患的管理 ， 正式發(fā)布廣西校園安全網(wǎng)絡(luò)輿情周報 、 月報 ， 依托校安全過程 跟蹤管理系統(tǒng)對涉及校園安全的重要隱患問題逐條建立編號和檔案 ， 并責(zé) 任定位到具體縣 （ 市 、 區(qū) ） 教育局或?qū)W校 ， 全過程跟蹤直至隱患徹底解決 ， 建立通報制度 ， 對隱患問題長期沒有反饋處理的進行通報 。 這樣做有什么意義 ？ 課前預(yù)習(xí) 1
2、、學(xué)校所提供的各種保護為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了 _____的條件，對我 們的 ______也非常重要。 2、正常地接受教育、完成學(xué)業(yè)，對于未成年人的 ______和 _____而言都是 至關(guān)重要的。學(xué)校作為實施教育的 _______，為我們接受良好的教育提供了 _______的保障。 3、如果說學(xué)校是我們的第二個家，那么 _____就是我們這個家里的 “家長 ”。 當(dāng)我們在學(xué)校里的時候，老師就像我們的父母和其他監(jiān)護人一樣，承擔(dān)著維 護我們 _____和 _____的責(zé)任。 4、當(dāng)我們的安全受到 _____，比如遭遇不法分子侵害的時候，學(xué)校里的老 師和其他成年人都會為我們提供 ___
3、______。 知識結(jié)構(gòu) A 課堂練習(xí) 1、 以下屬于對未成年人學(xué)校保護的是 ( ) A.履行監(jiān)護職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù) B.關(guān)愛學(xué)生 ， 尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán) C.不得允許或迫使未成年人結(jié)婚 D.公共場所對青少年優(yōu)惠開放 2、近幾年，全國各地學(xué)校輟學(xué)率有上升的趨勢，不少農(nóng) 村家長認為孩子學(xué)習(xí)沒有用，一方面認為上學(xué)浪費金錢， 另一方面認為上學(xué)不會改變?nèi)松?，從而讓未成年人輟學(xué)打 工。這些家長的行為是 ( ) 迫于生活壓力，可以理解 沒有履行家庭保護的職責(zé) 違反了未成年人保護法 侵犯了未成年人的受教育權(quán) A. B. C. D. 3、每年
4、各地中小學(xué)、幼兒園迅速采取一系列措施，加強 校園安全管理并開展了各種形式的安全教育和演練活動。 這體現(xiàn)了對未成年人的 ( ) A.家庭保護 B.學(xué)校保護 C.社會保護 D.司法保護 A 課后訓(xùn)練 1、 “上下課的鈴聲是音樂 ， 水龍頭分為高中低 ， 課桌椅可以調(diào)節(jié)高矮 。 ” 這些措施體現(xiàn)了 中華人民共和國未成年人保護法 關(guān)于 ________的 規(guī)定 。 （ ） A 學(xué)校保護 B 家庭保護 C 社會保護 D 司法保護 2、某市中小學(xué)校每天上午、下午放學(xué)前，任課教師都會 對學(xué)生進行 “一分鐘安全教育 ”，以免學(xué)生在離開校
5、園后發(fā) 生意外事故。這體現(xiàn)了對未成年人的 ( ) A.家庭保護 B.學(xué)校保護 C.社會保護 D.司法保護 3、作為中學(xué)生，我們在學(xué)校接受教育，必須履行的義務(wù) 有 ( ) 接受規(guī)定年限的教育 遵守法律和學(xué)校紀(jì)律 按時購買老師讓買的教輔資料 努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù) A. B. C. D. 4、作為中學(xué)生，我們在學(xué)校接受教育，必須履行的義務(wù) 有 ( ) 接受規(guī)定年限的教育 遵守法律和學(xué)校紀(jì)律 按時購買老師讓買的教輔資料 努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù) A. B. C. D. 5、年僅 14周歲的初二年級學(xué)生裴某經(jīng)常曠課逃學(xué)，到電 子游戲廳和網(wǎng)吧玩游戲，期中考試后的家長會上，老師公 布了班級排名，裴某排在最后一位。老師責(zé)令其父帶其回 家反省一個月。 材料中的現(xiàn)象和行為違反了未成年人保護法對未成年 人的什么保護？
七年級政治上冊 10.2 學(xué)校保護課件 教科版（道德與法治）.ppt
