《汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修》授課教案

汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修 授課教案專業(yè)：汽修班級：時間：2017年4月25日授課教師授課內(nèi)容汽車在國民經(jīng)濟中的作用和地位、發(fā)展與展望，汽車的基本組成，課程性質(zhì)、目的、要求授課時間第1講授課題目緒 論課 型課堂、現(xiàn)場使用教具實物或模型、掛圖或課件、專業(yè)多媒體教室教學(xué)目的了解汽車概念及發(fā)展史，理解汽車的總體結(jié)構(gòu)及各組成部分的作用掌握發(fā)動機在汽車中的作用及布置。提高專業(yè)興趣，樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和專業(yè)服務(wù)意識。教學(xué)重點汽車的基本組成、發(fā)動機在汽車中的布置教學(xué)難點發(fā)動機在汽車中的布置參考教材沈云鶴汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修高等教育出版社 2005年教學(xué)內(nèi)容：時間分配及備注汽車的發(fā)展與展望汽車定義、汽車的發(fā)展史、汽車工業(yè)的形成與發(fā)展、我國汽車工業(yè)的發(fā)展、汽車在國民經(jīng)濟中的作用和地位汽車的總體構(gòu)造汽車發(fā)動機的汽車中的作用與布置方式本課程的性質(zhì)、目的、要求2 學(xué)時先理論講述，然后結(jié)合現(xiàn)場實物講解汽車組成及發(fā)動機在汽車上的布置板書設(shè)計電子家教案課后小結(jié)本講介紹了汽車的發(fā)展與展望、汽車的總體構(gòu)造、汽車發(fā)動機的汽車中的作用與布置方式、本課程的性質(zhì)、目的、要求應(yīng)著重理解汽車的定義，汽車的發(fā)展與展望，掌握汽車的總體構(gòu)造，汽車發(fā)動機在汽車上的布置，提高專業(yè)興趣，樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和專業(yè)服務(wù)意識作業(yè)1簡述汽車定義及發(fā)展史2簡述汽車的總體結(jié)構(gòu)及各組成部分的作用教學(xué)后記理解學(xué)生，尊重學(xué)生，課堂上才會有民主，才會充滿情趣，老師精心設(shè)計的教學(xué)方案才能得以順利實施，學(xué)生的潛能才能被極大地激發(fā)出來，使學(xué)習(xí)變得輕松而有效。三年制中等職業(yè)教育汽車運用與維修專業(yè)汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修 授課教案專業(yè)：汽修班級：時間：2008年8月26日授課教師授課內(nèi)容發(fā)動機定義、分類；總體構(gòu)造、基本術(shù)語授課時間第2講授課題目緒論課 型課堂使用教具實物或模型、掛圖或課件、專業(yè)多媒體教室教學(xué)目的掌握發(fā)動機的基本組成及各組成部分的作用，理解發(fā)動機的基本術(shù)語教學(xué)重點發(fā)動機的基本組成及各組成部分的作用，發(fā)動機的基本術(shù)語教學(xué)難點發(fā)動機的基本術(shù)語參考教材沈云鶴汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修高等教育出版社 2005年教學(xué)內(nèi)容：時間分配及備注發(fā)動機的定義及內(nèi)燃機的分類按燃料、氣缸數(shù)、布置方式、沖程數(shù)、冷卻方式、供給、點火方式分類發(fā)動機總體構(gòu)造曲柄連桿機構(gòu)、配氣機構(gòu)、燃料供給系、潤滑系、冷卻系、點火系起動系基本組成及基本術(shù)語活塞行程與止點、氣缸容積、排量、壓縮比2 學(xué)時運用實物模型、課件先理論講述，然后結(jié)合現(xiàn)場觀察分析板書設(shè)計電子教案課后小結(jié)本講介紹了發(fā)動機的定義及內(nèi)燃機的分類、發(fā)動機總體構(gòu)造、發(fā)動機的基本組成及基本術(shù)語應(yīng)重點掌握發(fā)動機的基本組成及各組成部分的作用，正確理解發(fā)動機的基本術(shù)語（活塞行程與止點、氣缸容積、排量、壓縮比）作業(yè)1什么是發(fā)動機？什么是內(nèi)燃機？發(fā)動機是如何分類的？2發(fā)動機一般由哪些機構(gòu)和系統(tǒng)組成？并簡要說明各組成部分的作用。教學(xué)后記職業(yè)高中的學(xué)生的素質(zhì)比較差，主要表現(xiàn)在沒有掌握一套科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思考習(xí)慣，學(xué)習(xí)興趣較淡漠。三年制中等職業(yè)教育汽車運用與維修專業(yè)汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修 授課教案專業(yè)：汽修班級：時間：2008年8月27、28日授課教師授課內(nèi)容單缸四沖程汽油機、柴油機的工作原理、工作特點、汽油機與柴油機的比較。授課時間第3、4講授課題目單缸四沖程發(fā)動機的工作原理課 型課堂、現(xiàn)場使用教具實物或模型、掛圖或課件、專業(yè)多媒體教室教學(xué)目的理解發(fā)動機各機件的運動關(guān)系掌握發(fā)動機能量轉(zhuǎn)換原理及工作循環(huán)過程教學(xué)重點各機件的運動關(guān)系、能量轉(zhuǎn)換原理及工作循環(huán)過程教學(xué)難點四沖程發(fā)動機的工作循環(huán)過程參考教材沈云鶴汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修高等教育出版社 2005年教學(xué)內(nèi)容：時間分配及備注基本概念、單缸四沖程發(fā)動機的工作過程單缸四沖程汽油機的工作過程、單缸四沖程柴油機的工作過程柴油機與汽油機比較四沖程發(fā)動機的特點4 學(xué)時理論講授3學(xué)時，現(xiàn)場實物觀察1學(xué)時先運用、實物模型、課件進行理論講述，然后結(jié)合實物觀察分析板書設(shè)計電子教案課后小結(jié)本講介紹了四沖程發(fā)動機的基本概念、單缸四沖程發(fā)動機的工作過程、四沖程柴油機與汽油機比較應(yīng)重點理解發(fā)動機各機件的運動關(guān)系，掌握發(fā)動機能量轉(zhuǎn)換原理及工作循環(huán)過程作業(yè)1何謂四沖程發(fā)動機？簡要說明其工作循環(huán)。2列表對比說明柴、汽油機在吸氣、壓縮、做功、排氣四個沖程中的主要差異。教學(xué)后記由于專業(yè)的性質(zhì)學(xué)生以男生為主，出現(xiàn)全男生的情況，也許是因為缺失了另一半天空，再加上汽車專業(yè)的理論知識涉及的面廣泛，給汽修專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)帶來難度。三年制中等職業(yè)教育汽車運用與維修專業(yè)汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修 授課教案專業(yè)：汽修班級：時間：2008年9月1日授課教師授課內(nèi)容單缸二沖程汽油機的結(jié)構(gòu)特點、工作原理、與四沖程發(fā)動機的比較，內(nèi)燃機的型號編制。授課時間第5講授課題目單缸二沖程發(fā)動機、內(nèi)燃機的型號編制課 型課 堂使用教具實物或模型、掛圖或課件、專業(yè)多媒體教室教學(xué)目的熟悉二沖程發(fā)動機的結(jié)構(gòu)特點，掌握二沖程發(fā)動機的工作原理及工作循環(huán)過程，掌握內(nèi)燃機產(chǎn)品型號的編制教學(xué)重點各窗口的關(guān)系、進氣、換氣、壓縮、膨脹過程教學(xué)難點參考教材沈云鶴汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修高等教育出版社 2005年教學(xué)內(nèi)容：時間分配及備注單缸二沖程汽油機工作過程結(jié)構(gòu)特點二沖程汽油機的工作循環(huán)二沖程機與四沖程機比較國產(chǎn)內(nèi)燃機的名稱及型號編制型號編制 型號示例2 學(xué)時先運用、實物模型、課件進行理論講述，然后結(jié)合實物觀察分析板書設(shè)計電子教案課后小結(jié)本講介紹了單缸二沖程汽油機工作過程、二沖程機與四沖程機比較、國產(chǎn)內(nèi)燃機的名稱及型號編制。應(yīng)重點理解二沖程發(fā)動機的結(jié)構(gòu)特點，掌握二沖程發(fā)動機的工作原理及工作循環(huán)過程，掌握內(nèi)燃機產(chǎn)品型號的編制作業(yè)何謂二沖程發(fā)動機？簡要說明其工作循環(huán)舉例說明國產(chǎn)內(nèi)燃機的型號編制規(guī)律及含義教學(xué)后記在教學(xué)中應(yīng)時時把學(xué)生放在首位，做的事情必須是與學(xué)生商量，教學(xué)任務(wù)也該是師生一起完成的。三年制中等職業(yè)教育汽車運用與維修專業(yè)汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修 授課教案專業(yè)：汽修班級：時間：2008年9月2、3日授課教師授課內(nèi)容發(fā)動機性能指標(biāo)、充氣系數(shù)及提高充氣系數(shù)的措施、內(nèi)燃機的燃燒過程、發(fā)動機特性授課時間第6、7講授課題目發(fā)動機基本理論課 型課 堂使用教具實物或模型、掛圖或課件、專業(yè)多媒體教室教學(xué)目的理解發(fā)動機的主要性能、熟悉充氣系數(shù)及影響因素，了解內(nèi)燃機的燃燒過程及影響因素，了解發(fā)動機的速度、負荷特性教學(xué)重點發(fā)動機的主要性能參數(shù)，發(fā)動機的速度、負荷特性教學(xué)難點內(nèi)燃機的燃燒過程及影響因素參考教材沈云鶴汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修高等教育出版社 2005年教學(xué)內(nèi)容：時間分配及備注發(fā)動機性能指標(biāo) 指示、有效、標(biāo)定性能指標(biāo)充氣系數(shù)及提高充氣系數(shù)的措施內(nèi)燃機的燃燒過程汽油機、柴油機的燃燒過程及影響因素分析發(fā)動機特性 汽油機、柴油機的速度特性，汽油機、柴油機的負荷特性4 學(xué)時理論講述板書設(shè)計電子教案課后小結(jié)本講介紹了發(fā)動機性能指標(biāo)、內(nèi)燃機的燃燒過程及影響因素分析、發(fā)動機特性。應(yīng)重點理解發(fā)動機的主要性能參數(shù)、熟悉充氣系數(shù)及影響因素，了解內(nèi)燃機的燃燒過程及影響因素，了解發(fā)動機的速度、負荷特性作業(yè)1何謂發(fā)動機的指示性能指標(biāo)、發(fā)動機有效性能指標(biāo)、標(biāo)定性能指標(biāo)？2何謂發(fā)動機的充氣系數(shù)？提高充氣系數(shù)的措施主要有哪些？3簡要敘述汽油機燃燒的過程。4何謂汽油機的外特性、部分速度特性和負荷特性？教學(xué)后記在實際課堂教學(xué)中總會有一些沉悶的感覺，似乎缺少了什么？但是專業(yè)課的課堂教學(xué)是職業(yè)教育的最基本單位和最重要的環(huán)節(jié)。三年制中等職業(yè)教育汽車運用與維修專業(yè)汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修 授課教案專業(yè)：汽修班級：時間：2008年9月4日授課教師授課內(nèi)容汽車故障及變化規(guī)律、故障現(xiàn)象、發(fā)動機故障與發(fā)動機工作特性參數(shù)關(guān)系、故障診斷授課時間第8講授課題目汽車發(fā)動機故障診斷課 型課 堂使用教具實物或模型、掛圖或課件、專業(yè)多媒體教室教學(xué)目的了解汽車發(fā)動機故障形成機理，掌握故障特征及變化規(guī)律，理解發(fā)動機故障與發(fā)動機工作循環(huán)的關(guān)系，掌握汽車故障常用診斷方法教學(xué)重點發(fā)動機故障與發(fā)動機工作循環(huán)的關(guān)系，故障診斷方法教學(xué)難點發(fā)動機故障與發(fā)動機工作循環(huán)的關(guān)系參考教材沈云鶴汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修高等教育出版社 2005年教學(xué)內(nèi)容：時間分配及備注汽車故障及變化規(guī)律故障定義與分類故障現(xiàn)象、故障原因、故障變化規(guī)律汽車故障診斷故障診斷定義故障診斷方法人工直觀法、儀器設(shè)備法、故障樹分析法2 學(xué)時理論講述板書設(shè)計電子教案課后小結(jié)本講介紹了汽車故障及變化規(guī)律、汽車故障診斷應(yīng)重點理解汽車發(fā)動機故障形成機理，掌握故障特征及變化規(guī)律，理解發(fā)動機故障與發(fā)動機工作循環(huán)的關(guān)系，掌握汽車故障常用診斷方法作業(yè)1何謂汽車故障？汽車發(fā)生故障后有哪些主要外觀癥狀？2汽車發(fā)動機故障與發(fā)動機工作循環(huán)有無關(guān)系？3何謂汽車故障診斷？應(yīng)遵循哪些診斷原則？常用的診斷方法有哪些？教學(xué)后記專業(yè)課教學(xué)可適當(dāng)降低理論教學(xué)的難度，減少理論教學(xué)的時數(shù)?？砂迅鏖T課程分成若干個學(xué)習(xí)包，再進行優(yōu)化組合，以形成新的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)。三年制中等職業(yè)教育汽車運用與維修專業(yè)汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修 授課教案專業(yè)：汽修班級：時間：2008年9月8日授課教師授課內(nèi)容曲柄連桿機構(gòu)的功用與組成，工作條件與受力分析，慣性力矩的平衡授課時間第9講授課題目曲柄連桿機構(gòu)課 型課 堂使用教具實物或模型、掛圖或課件、專業(yè)多媒體教室教學(xué)目的了解曲柄連桿機構(gòu)的工作條件與受力特點，慣性力的產(chǎn)生與慣性力矩的平衡教學(xué)重點曲柄連桿機構(gòu)的工作條件與受力分析教學(xué)難點慣性力矩及平衡參考教材沈云鶴汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修高等教育出版社 2005年教學(xué)內(nèi)容：時間分配及備注曲柄連桿機構(gòu)的功用與組成組成：機體零件組、活塞連桿組、曲軸飛輪組功用：發(fā)動機骨架、安裝各機構(gòu)系統(tǒng)的基礎(chǔ)、實現(xiàn)能量、運動轉(zhuǎn)換工作條件及受力分析、旋轉(zhuǎn)離心慣性力的平衡工作條件：高溫、高壓、高速且變速、化學(xué)腐蝕、沖擊振動受力分析：氣體壓力、往復(fù)慣性力、旋轉(zhuǎn)離心力、熱負荷旋轉(zhuǎn)離心慣性力的平衡2 學(xué)時模型演示、理論講述 講請工作條件，受力分析僅給出結(jié)論不推導(dǎo)板書設(shè)計電子教案課后小結(jié)本講介紹了曲柄連桿機構(gòu)的功用與組成、工作條件、受力分析及旋轉(zhuǎn)離心慣性力的平衡應(yīng)重點理解曲柄連桿機構(gòu)的工作條件與受力特點，熟悉慣性力的產(chǎn)生與離心慣性力矩的平衡教學(xué)后記如果把分散于汽車構(gòu)造、汽車維修與故障排除、汽車修理工藝中的發(fā)動機、底盤、電氣各部分的學(xué)習(xí)包組合成發(fā)動機構(gòu)造與維修、底盤構(gòu)造與維修和電氣維修，這樣增加了知識間的橫向聯(lián)系，更符合學(xué)生認知心理，有利于學(xué)生知識和技能的掌握。三年制中等職業(yè)教育汽車運用與維修專業(yè)汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修 授課教案專業(yè)：汽修班級：時間：2008年9月9、10日授課教師授課內(nèi)容氣缸體曲軸箱、氣缸與氣缸套、氣缸蓋、氣缸墊、燃燒室、發(fā)動機的支承授課時間第10、11講授課題目機體零件組課 型課 堂使用教具實物或模型、掛圖或課件、專業(yè)多媒體教室教學(xué)目的了解機體零件組的結(jié)構(gòu)特點，定位、密封方式掌握各主要零件的裝配要求。教學(xué)重點主要零件的定位、密封、裝配要求教學(xué)難點主要零件的定位、密封、裝配要求參考教材沈云鶴汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修高等教育出版社 2005年教學(xué)內(nèi)容：時間分配及備注氣缸體與曲軸箱氣缸與氣缸套|功用、型式、受力特點、裝配要求氣缸蓋：功用、型式、受力特點、裝配要求氣缸墊、燃燒室、缸蓋螺栓發(fā)動機的支承4 學(xué)時結(jié)合模型演示、實物、掛圖或課件講請結(jié)構(gòu)特點，根據(jù)工作條件，闡述主要零件的定位、密封、裝配要求。板書設(shè)計電子教案課后小結(jié)本計介紹了機體零件組各組成部分的功用、型式、工作條件及裝配要求應(yīng)重點理解機體零件組各組成部分的結(jié)構(gòu)特點，定位、密封方式、工作條件掌握各主要零件的裝配要求。作業(yè)1氣缸體有幾種型式？各有什么優(yōu)缺點？2發(fā)動機鑲裝氣缸套有何優(yōu)點？什么是干式氣缸套？什么是濕式氣缸套？采用濕式氣缸套時如何防止漏水？3氣缸墊的功用有哪些？它應(yīng)滿足哪些要求？目前汽車上常用的有哪幾種型式？4擰緊氣缸蓋有哪些要求？教學(xué)后記我們的學(xué)生其實非?？蓯?，覺得太難的時候或者厭倦的時候，常常會在你上課的時候開小差，做一些小動作玩一些小花樣來打發(fā)45分鐘。有時他會由著自己的興致來，有時你正在上課時他也許會突然說：“老師我餓了?！薄袄蠋熌憬裉斓囊路婧每础！比曛浦械嚷殬I(yè)教育汽車運用與維修專業(yè)汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修 授課教案專業(yè)：汽修班級：時間：2008年9月11、15日授課教師授課內(nèi)容活塞、活環(huán)、連桿及襯套授課時間第12、13講授課題目活塞連桿組課 型課 堂使用教具實物或模型、掛圖或課件、專業(yè)多媒體教室教學(xué)目的理解活塞連桿組各主要零件的結(jié)構(gòu)型式、工作條件與受力特點。掌握各主要零件的裝配要求。教學(xué)重點主要零件的結(jié)構(gòu)型式、工作條件、裝配要求教學(xué)難點主要零件的結(jié)構(gòu)型式、工作條件參考教材沈云鶴汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修高等教育出版社 2005年教學(xué)內(nèi)容：時間分配及備注活塞：功用、工作條件、結(jié)構(gòu)、變形分析與措施、配合要求活環(huán)：功用、工作條件、結(jié)構(gòu)、變形分析與措施、配合要求連桿及襯套：功用、工作條件、結(jié)構(gòu)、變形分析與措施、配合要求4 學(xué)時結(jié)合模型演示、實物、掛圖或課件講請結(jié)構(gòu)特點，根據(jù)工作條件，闡述主要零件的結(jié)構(gòu)措施、裝配要求。板書設(shè)計電子教案課后小結(jié)本講介紹了活塞連桿組各主要組成零件的功用、工作條件、結(jié)構(gòu)、變形分析與結(jié)構(gòu)措施、配合要求應(yīng)重點理解活塞連桿組各主要零件的結(jié)構(gòu)型式、工作條件與受力特點。掌握各主要零件的裝配要求。作業(yè)1曲柄連桿機構(gòu)的組成及功用是什么？2鋁制活塞有哪些結(jié)構(gòu)特點？試述活塞工作時變形的原因及規(guī)律。3簡述氣環(huán)的密封原理。裝配時應(yīng)注意什么？4浮式活塞銷有什么優(yōu)點？為什么要有軸向定位裝置？5連桿的功用是什么？它有幾種結(jié)構(gòu)型式？有何安裝標(biāo)記？教學(xué)后記汽車維修是一項技術(shù)實踐性很強的工作，為切實培養(yǎng)學(xué)生的實踐技能和實際工作能力，應(yīng)提前接觸專業(yè)實踐，加大實踐教學(xué)的力度，增加實踐教學(xué)的時間，將過去集中在最后一學(xué)期的生產(chǎn)實習(xí)根據(jù)不同階段理論課程的安排，將生產(chǎn)實習(xí)分散到三年中的各個學(xué)期。三年制中等職業(yè)教育汽車運用與維修專業(yè)汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修 授課教案專業(yè)：汽修班級：時間：2008年9月16日授課教師授課內(nèi)容曲軸、飛輪、軸承，工作條件與受力分析，曲拐的布置與多缸發(fā)動機點火順序授課時間第14講授課題目曲軸飛輪組課 型課 堂使用教具實物或模型、掛圖、課件、專業(yè)多媒體教室教學(xué)目的理解曲軸、飛輪組功用與組成，了解曲軸飛輪組的工作條件與受力分析，理解曲拐的布置與多缸發(fā)動機點火順序，掌握曲軸飛輪組的裝配要求教學(xué)重點結(jié)構(gòu)組成，曲拐的布置與多缸發(fā)動機點火順序，各主要零件的裝配要求教學(xué)難點工作條件與受力分析，曲拐的布置與多缸發(fā)動機點火順序參考教材沈云鶴汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修高等教育出版社 2005年教學(xué)內(nèi)容：時間分配及備注曲軸：結(jié)構(gòu)型式、受力特點、支承方式、曲拐的布置與多缸發(fā)動機點火順序軸承：結(jié)構(gòu)型式、受力特點、裝配要求飛輪：結(jié)構(gòu)特點，裝配要求2 學(xué)時結(jié)合模型演示、實物、掛圖或課件講請結(jié)構(gòu)特點，根據(jù)工作條件，闡述主要零件的結(jié)構(gòu)措施、裝配要求。板書設(shè)計電子教案課后小結(jié)本講介紹了曲軸飛輪組主要組成零件的結(jié)構(gòu)型式、受力特點、裝配要求及曲拐的布置與多缸發(fā)動機點火順序。應(yīng)重點理解各主要組成零件的結(jié)構(gòu)及受力特點，熟練掌握曲拐的布置與多缸發(fā)動機點火順序，掌握曲軸飛輪組各主要零件的裝配關(guān)系與裝配要求作業(yè)1曲軸為什么要軸向定位？怎樣定位？曲軸上的平衡重有什么作用？為什么有的曲軸上沒有平衡重？2本機構(gòu)有哪些主要零件？其相互連接配合關(guān)系如何？3四種重要螺栓螺母的擰緊方法及緊度要求。4簡要敘述曲拐的布置與多缸發(fā)動機點火順序教學(xué)后記課堂教學(xué)是師生互動的過程，構(gòu)建一個平等的溝通交流的氛圍，可以完全打破師生間傳統(tǒng)的固有的屏障，使學(xué)生不再置身于被動的、次要的、服從的位置上，而是以一種躍躍欲試的、充分表現(xiàn)自我的積極心態(tài)參與到學(xué)習(xí)的過程中去。三年制中等職業(yè)教育汽車運用與維修專業(yè)汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修 授課教案專業(yè)：汽修班級：時間：2008年9月17、18日授課教師授課內(nèi)容曲柄連桿機構(gòu)的維護、發(fā)動機異響診斷授課時間第15、16講授課題目曲柄連桿機構(gòu)的維護課 型項目教學(xué)使用教具典型的運轉(zhuǎn)良好的發(fā)動機、專業(yè)多媒體教室教學(xué)目的了解曲柄連桿機構(gòu)維護保養(yǎng)作業(yè)內(nèi)容與技術(shù)要求，發(fā)動機異響的基本概念初步掌握曲柄連桿機構(gòu)維護保養(yǎng)的操作要領(lǐng)與發(fā)動機異響的診斷方法教學(xué)重點曲柄連桿機構(gòu)維護保養(yǎng)的操作要領(lǐng)與技術(shù)要求教學(xué)難點曲柄連桿機構(gòu)維護保養(yǎng)的操作要領(lǐng)參考教材沈云鶴汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修高等教育出版社 2005年教學(xué)內(nèi)容：時間分配及備注曲柄連桿機構(gòu)的維護維護前的準(zhǔn)備、清除積炭、曲軸軸承配合間隙的檢查調(diào)整、技術(shù)要求發(fā)動機異響診斷異響定義、種類、特征，常見異響及經(jīng)驗診斷法4學(xué)時結(jié)合發(fā)動機的維護修理項目，按考證要求實施，邊實訓(xùn)邊講授， 重點講清操作方法要領(lǐng)，留給學(xué)生一定時間實訓(xùn)體驗 技能訓(xùn)練在考證中進行板書設(shè)計電子教案課后小結(jié)本講介紹了曲柄連桿機構(gòu)維護的作業(yè)內(nèi)容、操作要領(lǐng)及技術(shù)要求，介紹了發(fā)動機異響的定義、種類、異響與發(fā)動機工作循環(huán)及工況參數(shù)的關(guān)系以及常見異響及經(jīng)驗診斷法應(yīng)重點理解維護的作業(yè)內(nèi)容、操作要領(lǐng)及技術(shù)要求，理解發(fā)動機異響的基本概念，初步掌握曲柄連桿機構(gòu)的維護保養(yǎng)要領(lǐng)及技術(shù)要求，初步掌握發(fā)動機異響故障的基本方法作業(yè)1如何檢查曲軸軸承的徑向間隙和軸向間隙？當(dāng)間隙逾限時，怎樣調(diào)整？2結(jié)合實訓(xùn)體驗，簡要說明發(fā)動機異響與發(fā)動機工作轉(zhuǎn)速、負荷、溫度的關(guān)系教學(xué)后記在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)教學(xué)情境設(shè)計的不同，對實訓(xùn)的效果影響很大。三年制中等職業(yè)教育汽車運用與維修專業(yè)汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修 授課教案專業(yè)：汽修班級：時間：2008年9月22、23日授課教師授課內(nèi)容缸體、缸蓋、缸套的耗損規(guī)律、檢驗及檢修授課時間第17、18講授課題目氣缸體、氣缸蓋的檢修課 型項目教學(xué)使用教具耗損的缸體、缸套、缸蓋，量具、檢具，工具教學(xué)目的掌握量具、檢具的使用，典型零件的鑒定；學(xué)會對鑒定結(jié)果的分析處理修理方案的編制。教學(xué)重點量具、檢具的使用，鑒定結(jié)果的分析處理教學(xué)難點零件的鑒定及結(jié)果分析處理 參考教材沈云鶴汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修高等教育出版社 2005年教學(xué)內(nèi)容：時間分配及備注氣缸體的檢修氣缸體裂紋檢修、氣缸體變形的檢修、氣缸的常見損傷與檢驗表面質(zhì)量、磨損量、配合間隙、圓度、圓柱度的檢驗氣缸的修理修理尺寸的確定、氣缸的鏜削與磨削、氣缸套的鑲換氣缸蓋的檢修 主要耗損，檢查鑒定內(nèi)容，缸蓋的修理4學(xué)時結(jié)合發(fā)動機的維護修理項目，按考證要求實施，邊實訓(xùn)邊講授， 重點講清操作方法要領(lǐng)，留給學(xué)生一定時間實訓(xùn)體驗技能訓(xùn)練在考證中進行板書設(shè)計電子教案課后小結(jié)本講介紹了氣缸體、氣缸的耗損與檢驗、氣缸的修理原則與方法；氣缸蓋的耗損、檢驗鑒定與修理應(yīng)重點掌握量具、檢具的使用，典型零件的鑒定；學(xué)會對鑒定結(jié)果的分析處理修理方案的編制。作業(yè)1總結(jié)歸納缸體、缸套、缸蓋的鑒定內(nèi)容、鑒定方法，對鑒定結(jié)果的處理原則。2什么是定位鏜缸？其目的及主要內(nèi)容是什么？3氣缸為什么要進行網(wǎng)紋磨削？氣缸珩磨后，有何技術(shù)要求？教學(xué)后記這部分內(nèi)容學(xué)生能自主探索學(xué)習(xí)。效果還不錯。通過練習(xí)，學(xué)生解決問題的能力有所提高。三年制中等職業(yè)教育汽車運用與維修專業(yè)汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修 授課教案專業(yè)：汽修班級：時間：2008年9月24、25日授課教師授課內(nèi)容活塞、活塞環(huán)的選配，活塞環(huán)的檢查與修整連桿耗損的檢驗與校正，活塞連桿組的組裝授課時間第19、20講授課題目活塞組的選配、連桿組的檢修課 型項目教學(xué)使用教具實物、工具、檢具、量具，專業(yè)多媒體教室教學(xué)目的掌握活塞及活塞環(huán)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及技術(shù)要求，掌握活塞環(huán)與環(huán)槽的配套要求掌握連桿的耗損變形、規(guī)律，與校正方法；掌握活塞連桿組的組裝教學(xué)重點活塞、活塞環(huán)的選配，活塞環(huán)的檢查與修整連桿變形的檢驗，活塞連桿組的組裝教學(xué)難點活塞環(huán)的檢查與修整、連桿變形的檢查與校正參考教材沈云鶴汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修高等教育出版社 2005年教學(xué)內(nèi)容：時間分配及備注活塞組的選配活塞的選配、活塞環(huán)的選配與校驗連桿組的檢修連桿變形的檢驗與校正、連桿襯套的修復(fù)、其它損傷的檢修活塞連桿組的組裝4學(xué)時結(jié)合發(fā)動機維護修理項目，按考證要求實施，邊實訓(xùn)邊講授，講清操作方法要領(lǐng)，留給學(xué)生一定時間實訓(xùn)體驗技能訓(xùn)練在考證中進行板書設(shè)計電子教案課后小結(jié)本講介紹了活塞組的選配、連桿組的檢修、活塞連桿組的組裝應(yīng)重點掌握活塞及活塞環(huán)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及技術(shù)要求，掌握活塞環(huán)與環(huán)槽的配套要求掌握連桿的耗損變形、規(guī)律，與校正方法；掌握活塞連桿組的組裝作業(yè)1活塞、活塞環(huán)、活塞銷選配時應(yīng)分別注意什么問題？2汽車維修中，如何檢查和校正連桿的彎曲度和扭曲度？3怎樣裝配活塞連桿組件？有何技術(shù)要求？教學(xué)后記學(xué)生在掌握了計算方法后，提高計算能力的有效途徑就是有針對性的、有一定量的練習(xí)，熟能生巧嘛。三年制中等職業(yè)教育汽車運用與維修專業(yè)汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修 授課教案專業(yè)：汽修班級：時間：2008年10月6、7日授課教師授課內(nèi)容曲柄的耗損及檢驗，曲軸變形的較正，曲軸的磨修授課時間第21、22講授課題目曲軸的耗損、檢驗與磨修課 型項目教學(xué)使用教具實物、檢具、量具、常用工具、曲軸磨床等教學(xué)目的掌握曲軸的耗損規(guī)律及鑒定方法，了解曲軸磨修的基本方法，磨修工藝要點教學(xué)重點曲軸耗損及變形的鑒定教學(xué)難點曲軸的磨修及工藝要點參考教材沈云鶴汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修高等教育出版社 2005年教學(xué)內(nèi)容：時間分配及備注曲軸的檢驗裂紋的檢驗?zāi)p規(guī)律及特征、曲軸軸頸磨損的檢驗變形檢驗、曲軸檢驗結(jié)果的分析處理校正彎曲變形曲軸軸頸的磨修修理尺寸的確定、曲軸的磨修4 學(xué)時實物現(xiàn)場教學(xué)，結(jié)合修理項目實訓(xùn)，按考證要求實施，留給學(xué)生一定的實訓(xùn)體驗時間曲軸的磨修是一特殊工種，時間較長，建議做演示實驗，重點在于曲軸的耗損、變形鑒定及對鑒定結(jié)果分析上。板書設(shè)計電子教案課后小結(jié)本講介紹了曲軸耗損的檢驗及檢驗鑒定結(jié)果的分析與處理；曲軸的校正與磨修應(yīng)重點掌握曲軸的耗損規(guī)律及鑒定方法，掌握對檢驗鑒定結(jié)果的分析與處理；了解曲軸磨修的基本方法，磨修工藝要點。作業(yè)1曲軸軸頸的磨損規(guī)律特征，對曲軸磨損鑒定的主要內(nèi)容主要有哪些？2為何鑒定曲軸的彎曲變形以只鑒定主軸軸線的彎曲，而曲軸的扭曲變形則以第一缸和最后缸的連桿軸頸為鑒定對象？3怎樣確定曲軸軸頸和連桿軸頸的修理尺寸？有哪些技術(shù)要求？教學(xué)后記通過練習(xí)，學(xué)生解決問題的能力有所提高。學(xué)生在掌握了計算方法后，提高計算能力的有效途徑就是有針對性的、有一定量的練習(xí)，熟能生巧嘛。學(xué)生的分析、應(yīng)用能力有進一步提高。三年制中等職業(yè)教育汽車運用與維修專業(yè)汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修 授課教案專業(yè)：汽修班級：時間：2008年10月8日授課教師授課內(nèi)容軸瓦的選配，軸瓦的手工刮配授課時間第23講授課題目曲軸軸承的選配與修整課 型項目教學(xué)使用教具實物、工具、量具、專業(yè)多媒體教室教學(xué)目的理解曲軸軸承的選配的基本要求，掌握曲軸軸承手工刮削基本方法與技術(shù)要求教學(xué)重點曲軸軸承的選配的基本要求教學(xué)難點曲軸軸承手工刮削的基本要領(lǐng)與技術(shù)要求參考教材沈云鶴汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修高等教育出版社 2005年教學(xué)內(nèi)容：時間分配及備注軸瓦選配的基本要求選配軸瓦尺寸，檢驗軸瓦分解面高度，定位凸點完整，瓦背光滑彈性軸瓦的手工刮配工量具與器材技術(shù)要求軸瓦手工刮配工藝要點2學(xué)時結(jié)合發(fā)動機維護修理項目，按考證要求實施，邊實訓(xùn)邊講授，講清操作方法要領(lǐng)，留給學(xué)生一定時間實訓(xùn)體驗可讓學(xué)生動手，在實訓(xùn)學(xué)會維護技能訓(xùn)練在考證中進行板書設(shè)計電子教案課后小結(jié)本講介紹了軸瓦選配的基本要求，軸瓦的手工刮配的基本要領(lǐng)與技術(shù)要求應(yīng)重點理解曲軸軸承的選配的基本要求，掌握曲軸軸承手工刮削的基本方法與技術(shù)要求作業(yè)1如何選配曲軸軸承？2簡要說明用手工刮削軸瓦的基本要領(lǐng)及注意事項。教學(xué)后記打破先學(xué)結(jié)構(gòu)和原理再學(xué)使用和維修的傳統(tǒng)方法，嘗試先學(xué)使用操作，再學(xué)結(jié)構(gòu)和維修，最后再深入學(xué)習(xí)工作原理的教學(xué)方法，并注意總結(jié)提高。三年制中等職業(yè)教育汽車運用與維修專業(yè)汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修 授課教案專業(yè)：汽修班級：時間：2008年10月9日授課教師授課內(nèi)容配氣機構(gòu)的組成、分類及功用，配氣相位授課時間第24講授課題目配氣機構(gòu)的構(gòu)造課 型課堂講授使用教具實物或模型、掛圖或課件、專業(yè)多媒體教室教學(xué)目的了解配氣機構(gòu)的種類、功用、組成。理解配氣相位的作用，了解影響配氣相位變化的因素教學(xué)重點配氣相位及影響因素教學(xué)難點配氣相位及影響因素參考教材沈云鶴汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修高等教育出版社 2005年教學(xué)內(nèi)容：時間分配及備注配氣機構(gòu)的構(gòu)造功用、分類與組成、氣門的排列配氣相位定義及作用，氣門的早開遲閉，氣門提前角、遲閉角、持續(xù)角、重疊角配氣相位的確定及影響因素根據(jù)結(jié)構(gòu)、型式、技術(shù)強化程度、轉(zhuǎn)速等試驗確定。影響配氣正時變化的因素2 學(xué)時利用實物講解配氣機構(gòu)的種類、組成，利用掛圖結(jié)合發(fā)動機工作過程、講清配氣相位的作用，進而分析影響配氣相位的因素板書設(shè)計電子教案課后小結(jié)本講介紹了配氣機構(gòu)的構(gòu)造、配氣相位及影響因素應(yīng)重點理解配氣機構(gòu)的功用、結(jié)構(gòu)特點；理解配氣相位的作用，掌握影響配氣相位變化的因素作業(yè)1簡述配氣機構(gòu)的功用，及頂置氣門式配氣機構(gòu)的基本組成2比較雙氣門與多氣門的特點。3柴油機的進排氣管為何多分置于機體的兩側(cè)？4何謂配氣相位，何謂氣門疊開角？影響配氣相位的主要因素有哪些？教學(xué)后記在專業(yè)教室進行汽車構(gòu)造課的理論教學(xué)，可使用各種掛圖、模型、實物等教具，結(jié)合幻燈、投影、錄像等現(xiàn)代教學(xué)手段，把各種機構(gòu)的工作原理、內(nèi)部結(jié)構(gòu)生動、直觀地顯現(xiàn)出來，“教、學(xué)、做”結(jié)合，“手、口、腦”并用，可以大大提高教學(xué)效果。三年制中等職業(yè)教育汽車運用與維修專業(yè)汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修 授課教案專業(yè)：汽修班級：時間：2008年10月13日授課教師授課內(nèi)容氣門組、氣門驅(qū)動組、可變（配氣相位）簡介授課時間第25講授課題目配氣機構(gòu)的主要零件和組件課 型課堂、現(xiàn)場使用教具實物或模型、掛圖或課件、專業(yè)多媒體教室教學(xué)目的掌握配氣機構(gòu)的主要零件和組件的結(jié)構(gòu)原理、裝配要求了解可變配氣相位的組成與基本原理教學(xué)重點配氣機構(gòu)的主要零件和組件的結(jié)構(gòu)原理、裝配要求教學(xué)難點可變配氣相位的結(jié)構(gòu)、原理參考教材沈云鶴汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修高等教育出版社 2005年教學(xué)內(nèi)容：時間分配及備注氣門組的主要零部件：氣門頭與座、氣門座與孔的配合、氣門桿與導(dǎo)管、導(dǎo)管與孔的配合氣門驅(qū)動組的主要零部件凸輪軸的構(gòu)造、凸輪廓線、凸排列，軸承、軸向定位凸輪軸的驅(qū)動配氣正時氣門挺柱與推桿、搖臂與搖臂組可變氣門簡介：VTEC 系統(tǒng)、VVT-i系統(tǒng)2 學(xué)時利用實物講解配氣機構(gòu)的主要零件和組件結(jié)構(gòu)、原理、裝配關(guān)系，利用實物、課件介紹可變配氣相位的結(jié)構(gòu)、簡單原理板書設(shè)計電子教案課后小結(jié)本講介紹了配氣機構(gòu)的主要零件和組件的結(jié)構(gòu)原理、裝配要求；可變配氣相位的結(jié)構(gòu)、原理應(yīng)重點掌握配氣機構(gòu)的主要零件和組件的結(jié)構(gòu)原理、裝配要求。了解可變配氣相位的組成與基本原理。作業(yè)1如何從一要凸輪軸上找出各缸的進、排氣凸界線和該發(fā)動機的點火順序？2氣門彈簧起什么作用？為什么在裝配氣門彈簧時要預(yù)先壓縮？對于頂置式氣門如何防止當(dāng)氣門彈簧斷裂時氣門落入氣缸？3氣門與氣門座、氣門座與座孔，氣門桿與導(dǎo)管、導(dǎo)管與孔有何配合要求和特點？教學(xué)后記我比較喜歡學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生，總是讓他們回答課堂問題。不喜歡上課弄小動做。學(xué)習(xí)差的學(xué)生。時間一長，這些本來就基礎(chǔ)差的學(xué)生就有意見，認為我不關(guān)心他們，岐視他們，學(xué)習(xí)興趣逐漸下降，產(chǎn)生厭學(xué)情緒。我感到應(yīng)該更多關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生，讓他們不要掉隊，讓他們感到溫暖，感到我是他們的良師益友。三年制中等職業(yè)教育汽車運用與維修專業(yè)汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修 授課教案專業(yè)：汽修班級：時間：2008年10月14日授課教師授課內(nèi)容氣門組、氣門傳動組、正時鏈輪和鏈條的檢修授課時間第26講授課題目配氣機構(gòu)的維修課 型現(xiàn)場項目使用教具耗損待修理的配氣機構(gòu)、掛圖、工具等教學(xué)目的熟悉配氣機構(gòu)主要零件的耗損規(guī)律及質(zhì)量檢驗掌握配氣機構(gòu)主要零件的修理工藝與質(zhì)量要求教學(xué)重點配氣機構(gòu)主要零件的耗損規(guī)律及質(zhì)量檢驗配氣機構(gòu)主要零件的修理工藝與質(zhì)量要求教學(xué)難點修理工藝與質(zhì)量要求參考教材沈云鶴汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修高等教育出版社 2005年教學(xué)內(nèi)容：時間分配及備注氣門組零件的檢修氣門導(dǎo)管的更換、氣門的檢修、氣門座的檢修、氣門與氣門座的研磨氣門傳動組的修理凸輪軸及軸承的檢修、凸輪軸的修復(fù)、挺柱的檢修、搖臂軸和搖臂的檢修正時鏈輪和鏈條的檢修2 學(xué)時根據(jù)汽車修理考證要求進行現(xiàn)場項目教學(xué)，講清配氣機構(gòu)的質(zhì)量鑒定，修換標(biāo)準(zhǔn)，修理工藝及質(zhì)量要求，大多數(shù)時間留給學(xué)生實訓(xùn)操作體驗板書設(shè)計電子教案課后小結(jié)本講介紹了氣門組零件、氣門傳動組的修理應(yīng)重點理解配氣機構(gòu)主要零件的耗損規(guī)律及質(zhì)量檢驗，掌握配氣機構(gòu)主要零件的修理工藝與質(zhì)量要求。作業(yè)根據(jù)實訓(xùn)操作，簡要敘述氣門與氣門座圈的修換標(biāo)準(zhǔn)，鑲、鉸、研磨氣門座的工藝要點及質(zhì)量要求。教學(xué)后記要允許學(xué)生犯錯并盡量由學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)，進而找到解決辦法，只有在學(xué)生無法解決時，教師才可以以最為簡潔的方法來演示，在這種時機下糾錯可極大的加深學(xué)生的印象，同時也體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位。三年制中等職業(yè)教育汽車運用與維修專業(yè)汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修 授課教案專業(yè)：汽修班級：時間：2008年10月15、16日授課教師授課內(nèi)容氣門間隙的檢查與調(diào)整、配氣相位的檢查與調(diào)整、配氣機構(gòu)異響的故障診斷授課時間第27、28講授課題目配氣機構(gòu)的檢查與調(diào)整課 型現(xiàn)場項目使用教具性能良好的發(fā)動機、掛圖、工具、量具等教學(xué)目的熟悉配氣機構(gòu)檢查調(diào)整作業(yè)項目，掌握配氣機構(gòu)檢查調(diào)整方法與技術(shù)要求；初步掌握配氣機構(gòu)異響的故障診斷教學(xué)重點配氣機構(gòu)檢查調(diào)整的操作要領(lǐng)及技術(shù)要求教學(xué)難點配氣機構(gòu)異響的故障診斷參考教材沈云鶴汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修高等教育出版社 2005年教學(xué)內(nèi)容：時間分配及備注氣門間隙的檢查與調(diào)整逐缸調(diào)整法、二次調(diào)整法，注意事項及技術(shù)要求配氣相位的檢查與調(diào)整配氣相位變化及對發(fā)動機工作性能的影響分析配氣相位的檢查氣門疊開法、飛輪劃線法配氣相位的調(diào)整；配氣機構(gòu)異響的故障診斷4 學(xué)時以汽車修理技能等級證的項目要求組織實施教學(xué)。重點應(yīng)講清方法要領(lǐng)。應(yīng)留充足的時間讓學(xué)生進行實訓(xùn)體驗，重在對學(xué)生技能操作的引導(dǎo)、強化訓(xùn)練在考證中進行板書設(shè)計電子教案課后小結(jié)本講介紹了氣門間隙、配氣相位的檢查與調(diào)整、配氣機構(gòu)異響的故障診斷應(yīng)重點理解配氣機構(gòu)檢查調(diào)整作業(yè)項目，掌握配氣機構(gòu)檢查調(diào)整方法與技術(shù)要求；初步掌握配氣機構(gòu)異響的故障診斷作業(yè)1何謂氣門間隙？氣門間隙的大小對發(fā)動機工作性能有何影響？簡要敘述二次法調(diào)整氣門間隙的基本要領(lǐng)。2何謂配氣相位？根據(jù)實訓(xùn)體驗，簡要敘述配氣相位檢查與調(diào)整。教學(xué)后記“氣門間隙調(diào)整”這一工作任務(wù)，目標(biāo)很明確，在發(fā)動機維護中經(jīng)常能夠碰到。要想調(diào)整好氣門間隙需要掌握配氣機構(gòu)的基本結(jié)構(gòu)和配氣相位的理論知識，同時還要掌握塞尺和常用工具的使用技能。同時由于發(fā)動機氣門眾多和結(jié)構(gòu)差異，調(diào)整參數(shù)各不相同，需要學(xué)生共同思考、協(xié)商和解決具體的實際問題。三年制中等職業(yè)教育汽車運用與維修專業(yè)汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修 授課教案專業(yè)：汽修班級：時間：2008年10月20日授課教師授課內(nèi)容汽油機供給系、簡單化油器、可燃混合氣授課時間第29講授課題目簡單化油器、可燃混合氣形成課 型課堂、現(xiàn)場使用教具實物或模型、掛圖或課件、多媒體教室教學(xué)目的1了解汽油機供給系組成，2熟悉簡單化油器的構(gòu)造、工作及特性，3理解可燃混合的形成及發(fā)動機工況對可燃混合的要求教學(xué)重點簡單化油器的構(gòu)造、可燃混合的形成、發(fā)動機工況對可燃混合的要求教學(xué)難點可燃混合的形成、發(fā)動機工況對可燃混合的要求參考教材沈云鶴汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修高等教育出版社 2005年教學(xué)內(nèi)容：時間分配及備注汽油機燃料供給系的功用化汽油器式燃料供給系的組成 簡單化油器與可燃混合氣的形成功用構(gòu)造工作混合氣濃度的表示方法 空燃比R、空氣過量系數(shù)簡單代油器的供油特性汽油機工作狀況對混合氣的要求2 學(xué)時1模型或課件演示2理論闡述講清可燃混合的形成3強調(diào)：發(fā)動機工況對可燃混合要求板書設(shè)計電子教案課后小結(jié)本講介紹了汽油機燃料供給系的功用化汽油器式燃料供給系的組成、簡單化油器與可燃混合氣的形成、汽油機工作狀況對混合氣的要求。應(yīng)著重理解汽油機供給系組成，熟悉簡單化油器的構(gòu)造、工作及特性，掌握可燃混合的表示方法及發(fā)動機工況對可燃混合的要求。作業(yè)1用方框圖表示并注明汽油機燃料供給系統(tǒng)各部分名稱。2用線圖表示燃料供給、空氣供給及廢氣排放的路線。3簡要敘述發(fā)動機幾種典型工況對混合氣的要求。教學(xué)后記雖然化油器式的發(fā)動機現(xiàn)在已不生產(chǎn)，但生活中還是有很多這樣的末報費的汽車在使用中，因此還是很有必要學(xué)習(xí)這方面的知識。三年制中等職業(yè)教育汽車運用與維修專業(yè)汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修 授課教案專業(yè)：汽修班級：時間：2008年10月21、22日授課教師授課內(nèi)容化油器類型及型號、基本結(jié)構(gòu)、典型化油器授課時間第30、31講授課題目現(xiàn)代化油器課 型課堂、項目使用教具實物或模型、掛圖或課件、多媒體教室教學(xué)目的1了解現(xiàn)代化油器的類型及型號編制2理解現(xiàn)代化油器的基本構(gòu)造及工作原理與工作特性，3掌握典型化油器的結(jié)構(gòu)特點及使用維護要領(lǐng)教學(xué)重點現(xiàn)代化油器的基本構(gòu)造原理及使用維護要領(lǐng)教學(xué)難點現(xiàn)代化油器的基本構(gòu)造及工作原理與工作特性參考教材沈云鶴汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修高等教育出版社 2005年教學(xué)內(nèi)容：時間分配及備注化油器的類型及型號分類、型號編制、型號舉例現(xiàn)代化油器的基本結(jié)構(gòu)起動裝置、怠速裝置、主供油裝置、加濃裝置、加速裝置典型化油器的結(jié)構(gòu)特點與使用維護要點CAH101、EQH102化油器4 學(xué)時1理論講授 2學(xué)時利用模型或課件演示理論闡述講清現(xiàn)代化油器的基本構(gòu)造2現(xiàn)場項目教學(xué) 2學(xué)時典型化油器的構(gòu)造與使用維護技能訓(xùn)練在考證訓(xùn)練中進行板書設(shè)計電子教案課后小結(jié)本講介紹了化油器的類型及型號、現(xiàn)代化油器的基本結(jié)構(gòu)（起動裝置、怠速裝置、主供油裝置、加濃裝置、加速裝置）典型化油器的結(jié)構(gòu)特點與使用維護要點應(yīng)著重理解現(xiàn)代化油器的類型及型號編制，現(xiàn)代化油器的基本構(gòu)造及工作原理與工作特性；掌握典型化油器的結(jié)構(gòu)特點及使用維護要領(lǐng)。作業(yè)1試說明現(xiàn)代化油器的分類及型號編制規(guī)律2簡要敘述現(xiàn)代化油器的基本組成及和主要裝置的結(jié)構(gòu)與工作過程3結(jié)合典型化油器的拆裝實訓(xùn)實際，比較CAH101與EQH102化油器結(jié)構(gòu)特點教學(xué)后記在我們的生活中，還有很多這樣的化油器式的汽車，確實有必要學(xué)習(xí)。三年制中等職業(yè)教育汽車運用與維修專業(yè)汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修 授課教案專業(yè)：汽修班級：時間：2008年10月23日授課教師授課內(nèi)容汽油箱、濾清器、汽油泵、排氣凈化等授課時間第32講授課題目汽油機燃料供給系其他裝置課 型課堂、現(xiàn)場使用教具實物或模型、掛圖、多媒體教室教學(xué)目的了解汽油機燃料供給系其他裝置的功用，汽油機排氣凈化重要的意義及措施熟悉汽油機燃料供給系其他主要裝置的結(jié)構(gòu)與工作原理掌握汽油機燃料供給系其他主要裝置的使用維護要點教學(xué)重點汽油機燃料供給系其他主要裝置的結(jié)構(gòu)與使用維護要點教學(xué)難點汽油機燃料供給系其他主要裝置的結(jié)構(gòu)與工作原理參考教材沈云鶴汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修高等教育出版社 2005年教學(xué)內(nèi)容：時間分配及備注汽油機燃料供給系其他裝置汽油箱、汽油濾清器、汽油泵、空氣濾清器、進、排氣歧管、排氣消聲器混合氣預(yù)熱裝置排氣歧管預(yù)熱、廢氣預(yù)熱、冷卻液預(yù)熱、電加熱器預(yù)熱排氣凈化裝置機內(nèi)凈化措施、機外凈化2 學(xué)時利用模型或課件演示，通過理論講述，闡述其他主要裝置的結(jié)構(gòu)原理強調(diào)：各主要裝置的使用維護技能訓(xùn)練在考證中進行板書設(shè)計電子教案課后小結(jié)本講介紹了汽油機燃料供給系的其他主要裝置應(yīng)著重理解汽油機排氣凈化的重要意義及主要措施；熟悉燃料供給系其他主要裝置的結(jié)構(gòu)與工作原理；掌握汽油機燃料供給系其他主要裝置的使用維護要點作業(yè)1試說明與CA6102發(fā)動機配用的CAB601型汽油泵的構(gòu)造與工作原理。2簡要敘述汽油機燃料供給系的維護保養(yǎng)方法。教學(xué)后記學(xué)好化油器式的發(fā)動機，可以為我們以后學(xué)習(xí)電控發(fā)動機打下扎實的基礎(chǔ)。三年制中等職業(yè)教育汽車運用與維修專業(yè)汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修 授課教案專業(yè)：汽修班級：時間：2008年10月27、28日授課教師授課內(nèi)容供給系的維護、修理、故障分析診斷與排除授課時間第33、34講授課題目化油器式燃料供給系的維修及故障診斷與排除課 型現(xiàn)場項目使用教具能運轉(zhuǎn)的發(fā)動機、掛圖、工具等教學(xué)目的了解化油器式燃料供給系的維修操作要領(lǐng)及故障分析診斷原則熟悉化油器式燃料供給系的維修、調(diào)整的主要項目及技術(shù)要求掌握化油器式燃料常見故障分析診斷方法教學(xué)重點化油器式燃料供給系的維修及故障診斷與排除教學(xué)難點化油器式燃料供給系的故障診斷與排除參考教材沈云鶴汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修高等教育出版社 2005年教學(xué)內(nèi)容：時間分配及備注燃料系的維護以清潔、密封、暢通、調(diào)整為重點空氣濾清器、進排氣歧管、汽油濾清器的維護膜片式汽油泵的維護化油器的檢修化油器式燃料供給系的故障診斷與排除不來油或來油不暢、混合氣過稀、混合氣過濃、加速不良和怠速不良4 學(xué)時 1理論講授 2學(xué)時利用實物、或課件演示，結(jié)合掛圖進行理論闡述，講清化油器燃料供給系的維護要領(lǐng)2現(xiàn)場項目教學(xué) 2學(xué)時汽車技能等證要求，組織實施現(xiàn)場項目教學(xué)，教師根據(jù)實際，臨時設(shè)置油路簡單故障3強化訓(xùn)練在考證中進行板書設(shè)計電子教案課后小結(jié)本講介紹了燃料系的維護、常見故障診斷與排除應(yīng)著重理解化油器式燃料供給系的維修操作要領(lǐng)及故障分析診斷原則；熟悉化油器式燃料供給系的維修、調(diào)整的主要項目及技術(shù)要求；掌握化油器式燃料常見故障分析診斷方法作業(yè)1用線圖描述化油器式燃料供給系主要故障可能發(fā)生的部位2用故障診斷程序框圖，分析汽油機加速不良故障的可能原因及診斷方法教學(xué)后記我在教學(xué)過程中能有效地調(diào)控教學(xué)秩序，能做到教學(xué)過程設(shè)計合理。時間分配合理，按時下課。既使是這樣，在實際教學(xué)過程中也遇到了很多問題，值得我深深反思，改進教學(xué)方法。三年制中等職業(yè)教育汽車運用與維修專業(yè)汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修 授課教案專業(yè)：汽修班級：時間：2008年10月29日授課教師授課內(nèi)容電子控制汽油噴射式發(fā)動機的特點、分類、組成與控制原理授課時間第35講授課題目電子控制汽油噴射系統(tǒng)（EFI） 概述課 型課堂項目使用教具課件、典型電控汽車及電控系統(tǒng)各主要組件、EFI實驗臺及解碼器、專業(yè)多媒體教室教學(xué)目的了解電子控制汽油噴射式發(fā)動機的特點、分類掌握電子控制汽油噴射式發(fā)動機組成與控制原理教學(xué)重點電子控制汽油噴射式發(fā)動機的特點、組成與控制原理教學(xué)難點電子控制汽油噴射式發(fā)動機的控制原理參考教材沈云鶴汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修高等教育出版社 2005年教學(xué)內(nèi)容：時間分配及備注電子控制汽油噴射式發(fā)動機的特點電子控制汽油噴射系統(tǒng)的分類Mono型、D型和L型電子控制汽油噴射系統(tǒng)的組成空氣、汽油供給、電子控制系統(tǒng)EFI控制原理2 學(xué)時先利用課件講解電子控制汽油噴射式發(fā)動機的特點、分類、組成與控制原理再結(jié)合實訓(xùn)中心的電控汽車、電子控制汽車噴射式發(fā)動機試驗臺進行結(jié)構(gòu)觀察與分析板書設(shè)計PowerPoint課件 （使用方法，在Microsoft office PowerPoint下打開，點擊鼠標(biāo)左鍵或按鍵、鍵）課后小結(jié)本講介紹了電子控制汽油噴射式發(fā)動機的特點、分類、組成與控制原理應(yīng)重點理解電子控制汽油噴射式發(fā)動機的特點、分類；熟悉電子控制汽油噴射式發(fā)動機組成，掌握電子控制汽油噴射系統(tǒng)的控制原理作業(yè)1簡要敘述電子控制汽油噴射系統(tǒng)的主要特點分類。2簡要敘述電子控制汽油噴射系統(tǒng)的主要組成及各組成部分的作用。3簡要敘述電子汽油噴射系統(tǒng)的工作原理。教學(xué)后記以技術(shù)發(fā)展的觀點和態(tài)度，向?qū)W生講授新的知識和技術(shù)，補充教材的不足，重點向?qū)W生講授什么是成熟的技術(shù)、什么是發(fā)展中的技術(shù)、什么是正在淘汰中的技術(shù)。三年制中等職業(yè)教育汽車運用與維修專業(yè)汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修 授課教案專業(yè)：汽修班級：時間：2008年10月30日、11月3日授課教師授課內(nèi)容汽油供給、空氣供給、電子控制系統(tǒng)（ECU）授課時間第36、37講授課題目電子控制汽油噴射系統(tǒng)的主要部件課 型課堂項目使用教具課件、典型電控汽車及電控系統(tǒng)各主要組件、EFI實驗臺及解碼器、專業(yè)多媒體教室教學(xué)目的熟悉電子控制汽油噴射系統(tǒng)主要部件的結(jié)構(gòu)、原理掌握電子控制汽油噴射系統(tǒng)主要部件的性能特點，使用維護要點教學(xué)重點電子控制汽油噴射系統(tǒng)主要部件的結(jié)構(gòu)、原理、性能特點，使用維護要點教學(xué)難點電子控制汽油噴射系統(tǒng)主要部件的結(jié)構(gòu)、原理參考教材沈云鶴汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修高等教育出版社 2005年教學(xué)內(nèi)容：時間分配及備注空氣供給系統(tǒng)：空濾器、流量計、溫度壓力傳感器、節(jié)氣門體及位置傳感器汽油供給系統(tǒng)：電動汽油泵、油濾器、油壓調(diào)節(jié)器、噴油器電子控制系統(tǒng)（ECU）：輸入、輸出裝置，輸入、輸出控制器（模數(shù)、數(shù)模轉(zhuǎn)換器），只讀存儲器ROM、隨機存儲器RAM，CPU中央處理器，控制、數(shù)據(jù)指令總線。4 學(xué)時先利用課件、實物講解電子控制汽油噴射系統(tǒng)主要部件的結(jié)構(gòu)、原理再結(jié)合電控發(fā)動機試驗臺，對主要部件，進行動、靜態(tài)的實時檢測分析，增加感性知識。板書設(shè)計PowerPoint課件 （使用方法，在Microsoft office PowerPoint下打開，點擊鼠標(biāo)左鍵或按鍵、鍵）課后小結(jié)本講介紹了EFI各系統(tǒng)即空氣供給系統(tǒng)、汽油供給系統(tǒng)、電子控制系統(tǒng)應(yīng)重點理解各系統(tǒng)的主要組成，掌握各系統(tǒng)的工作原理。作業(yè)1簡要敘述空氣供給系統(tǒng)的主要組成。簡要敘述熱式空氣流量計的結(jié)構(gòu)原理。2簡要敘述步進電機式怠速控制閥的結(jié)構(gòu)與工作原理。3汽油供給系統(tǒng)由哪些主要部件組成？4曲軸位置傳感器和發(fā)動機轉(zhuǎn)速傳感器作用是什么？常見的類型有哪幾種？教學(xué)后記有時運用啟發(fā)式讓學(xué)生思考一個問題時，比如：發(fā)動機電子控制噴射系統(tǒng)的氧傳感器裝在什末地方？學(xué)生中一片寂靜。 我旁敲側(cè)擊地誘導(dǎo)，還是一片寂靜，我只好告訴他們答案。學(xué)生才恍然大悟。通過這個實例，我