人教初中生物七上《第1單元 第2章 第3節(jié) 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)》PPT課件 (13)
《人教初中生物七上《第1單元 第2章 第3節(jié) 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)》PPT課件 (13)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教初中生物七上《第1單元 第2章 第3節(jié) 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)》PPT課件 (13)(43頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,思考:,地球上所有的地方都有生命嗎?,第三節(jié) 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),一、生物圈的概念,地球上所有的生物與其環(huán)境的總和。,如果以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右的深處。厚度為20千米左右。,二、生物圈的范圍,地球上適合生物生存的地方,其實(shí)只是它表面的一薄層,科學(xué)家把這一薄層叫做生物圈。你知道嗎,如果把地球比作一個(gè)足球大小,那么,生物圈就比一張紙還要薄呢!,問題:那么在這20千米的厚度當(dāng)中,我們可以把生物圈劃分為幾個(gè)圈層呢?,這個(gè)厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。,你知道嗎?在這三個(gè)圈層有什么特點(diǎn)?都有哪些生物生活呢?,水圈的生物有哪些?,巖石圈的生物有哪些?,大氣圈的生物有哪些?,多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),森林生態(tài)系統(tǒng),有“綠色水庫(kù)”之稱,分布:濕潤(rùn)或較濕潤(rùn)的地方。 特點(diǎn):動(dòng)植物種類繁多,處于穩(wěn)定狀態(tài)。自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較強(qiáng)。 作用:1、為人類提供大量的木材和林副業(yè)產(chǎn)品 2、改善生態(tài)環(huán)境,如涵養(yǎng)水源,保持水土等。,分布:干旱地區(qū),年降雨量很少。 特點(diǎn):動(dòng)植物種類較少,缺乏高大的植物在不同的季節(jié)或年份,降雨量不均勻,動(dòng)植物的數(shù)量和種類會(huì)發(fā)生劇烈變化。 作用:1、畜牧業(yè)發(fā)達(dá),為人們提供大 量的 , 肉、奶和毛皮。 2、調(diào)節(jié)氣候,防止土地被風(fēng)沙侵蝕。,草原生態(tài)系統(tǒng),海洋生態(tài)系統(tǒng),分布:海洋占地球表面積的71%,整個(gè)地球上的海洋是連成一體的,因此可以看作是一個(gè)巨大的生態(tài)系統(tǒng)。 特點(diǎn):動(dòng)物種類繁多。海洋中的植物絕大部分是微小的浮游植物,還有部分大型藻類,如:海帶、裙帶菜等。 作用:1、調(diào)節(jié)全球氣候 2、豐富的資源,淡水生態(tài)系統(tǒng),特點(diǎn):由河流、湖泊、池塘等淡水水域和淡水生物組成。常見的植物種類有蘆葦、水藻、水草、睡蓮等,常見動(dòng)物主要為一些淡水魚類,如四大家魚:青魚、草魚、鰱魚、鳙魚等。,濕地生態(tài)系統(tǒng),特點(diǎn):在多水和過濕條件下形成,如沼澤地。 濕地被人們譽(yù)為“自然之腎”,是世界上最具有生產(chǎn)力的生態(tài)系統(tǒng)之一,是多種多樣生物產(chǎn)生的“搖籃”。無數(shù)種類的植物和動(dòng)物依賴濕地生存。 典型代表:沼澤 作用:凈化水源,蓄洪抗旱,農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),特點(diǎn):人工生態(tài)系統(tǒng),人的作用非常關(guān)鍵。如果農(nóng)民不去施肥、澆水、除草、治蟲的話,農(nóng)田會(huì)怎樣? 作用:為人類提供食物和生活所需。,城市生態(tài)系統(tǒng),分布:在人群較多的地方。 特點(diǎn):人是城市生態(tài)系統(tǒng)的核心,生物部分主要是人,其他生物種類和數(shù)量都很少。,二、生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體,分析下面的資料。 河流是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。生活在河里的龜、鱷等爬行動(dòng)物會(huì)看爬到河岸上產(chǎn)卵。鷺吃河里的魚、蝦、河蚌等動(dòng)物,但它卻在河邊的大樹上筑巢。陸地上動(dòng)物,有時(shí)要到河邊喝水。 對(duì)于河流生態(tài)系統(tǒng)來說,陽光和空氣并不是它所獨(dú)有的。降雨會(huì)帶來別處的水分,還會(huì)把陸地上的土壤沖入河流。風(fēng)也可以把遠(yuǎn)處的植物種子吹到河流中。河水可以用來灌溉農(nóng)田。有在些地方,人們的飲用水也取自河流。 討論:河流生態(tài)系統(tǒng)與哪些生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)聯(lián)?,討論:河流生態(tài)系統(tǒng)與哪些生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)聯(lián)?,從地域上分析,從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分上分析 (生物/非生物),生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體,想一想,議一議,20世紀(jì)50-70年代,在許多國(guó)家,人們常常施用一種叫做DDT的農(nóng)藥殺滅農(nóng)林害蟲,但在荒無人煙的南極從未施用過DDT。 從20世紀(jì)70年代開始,研究人員發(fā)現(xiàn),在南極海洋中的魚、磷蝦和企鵝等動(dòng)物體內(nèi)竟然也含有DDT。 在其他州施用的農(nóng)藥DDT,怎么會(huì)出現(xiàn)在遙遠(yuǎn)的南極洲動(dòng)物的體內(nèi)呢?,這個(gè)例子說明了什么呢?,●生物圈中的各種生態(tài)系統(tǒng),由于地域相隔,表面看來好像毫不相干,但實(shí)際上都存在著一定的聯(lián)系。,●整個(gè)生物圈在結(jié)構(gòu)和功能上是一個(gè)整體,它是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。,●生物圈是所有生物共同的家園.保護(hù)生物圈,人人有責(zé)!,結(jié)論:,,,人們能夠模擬一個(gè)和生物圈類似、可供人們生活的生態(tài)環(huán)境嗎?,我們只有一個(gè)地球,我們 只有一個(gè)家,讓我們的家園 更美麗,更富有生機(jī)和美麗!,習(xí)題背景資料,猞猁,生活在森林灌叢地帶,密林及山巖上,棲息環(huán)境較寬,可可西里的高寒草原、高寒荒漠草原、高寒荒漠和高寒草甸等也都有猞猁的足跡 揚(yáng)子鱷,是中國(guó)特有的一種鱷魚,主要分布在長(zhǎng)江中下游地區(qū)。揚(yáng)子鱷常在江湖、池塘邊上、沼澤的灘地掘穴而居 疣鼻天鵝,棲息于湖泊、江河或沼澤地帶,善游泳,不會(huì)鳴叫,又稱“無聲天鵝”、“啞巴天鵝”。 鸕鶿,俗稱魚鷹平時(shí)棲息于河川和湖沼中。夏季在近水的巖崖或高樹上,或沼澤低地的矮樹上營(yíng)巢。 黑斑蛙,俗稱“青蛙”,“田雞”。黑斑蛙成蛙常棲息于稻田、池溏、湖澤、河濱、水溝內(nèi)或水域附近的草叢中卵多產(chǎn)于秧田、早稻田或其他靜水域中,偶爾也在緩流水中產(chǎn)卵 鰻鱺,屬魚類,似蛇,但無鱗,主要分布在中國(guó)長(zhǎng)江、閩江、珠江流域、海南島及江河湖泊中。在深海中產(chǎn)卵繁殖,在淡水環(huán)境中成長(zhǎng)。,,,,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
20 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 第1單元 第2章 第3節(jié) 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng) 人教初中生物七上第1單元 第2章 第3節(jié) 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)PPT課件 13 初中生物 單元 生物圈 最大 生態(tài)系統(tǒng) PPT 課件 13
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-2230086.html