《多種分配方式并存》PPT課件.ppt

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1、1、我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)是（ ） A、公有制 B、非公有制 C、集體經(jīng)濟(jì) D、國(guó)有經(jīng)濟(jì) 2、控制國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用 的經(jīng)濟(jì)成分是（ ） A、公有制經(jīng)濟(jì) B、混合所有制經(jīng)濟(jì) C、集體經(jīng)濟(jì) D、國(guó)有經(jīng)濟(jì) 復(fù)習(xí)導(dǎo)入： A D 3、以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同 發(fā)展，是我國(guó)的一項(xiàng) （ ） A、基本社會(huì)制度 B、基本經(jīng)濟(jì)制度 C、基本政治制度 D、根本制度 B 4、上述制度是由 （ ）決定的。 A、國(guó)家性質(zhì) B、黨的性質(zhì) C、共同富裕 D、社會(huì)主義性質(zhì)和現(xiàn)階段的基本國(guó)情 D 課題 多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展 課題 多種分配方式并存 課題 共享經(jīng)濟(jì)繁榮成果 第十課 走共同富裕的道路

2、 課題 考查范圍及要求 第 10課 走 共 同 富 裕 道 路 了解我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的 基 本經(jīng)濟(jì)制度和 分配制度 ；了解公有制 經(jīng)濟(jì)的主要形式、地位和作用；了解 非公有制經(jīng)濟(jì)的主要形式以及發(fā)展非 公有制經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)實(shí)意義；區(qū)分國(guó)有經(jīng) 和集體經(jīng)濟(jì)； 了解按勞分配和按生產(chǎn) 要素分配的內(nèi)涵，知道法律保護(hù)一切 合法的勞動(dòng)收入和合法的非勞動(dòng)收入； 懂得關(guān)注民生、共享經(jīng)濟(jì)繁榮成果的 道理；了解我國(guó)社會(huì)保障制度的內(nèi)容 和實(shí)施意義；了解我國(guó)促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào) 發(fā)展的主要措施及現(xiàn)實(shí)意義。 課題 2：多種分配方式并存 一 .談?wù)劶彝ナ杖?（ P126) 1、 我國(guó)現(xiàn)階段的 分配制度 是什么 ？ 以 按勞分配 為主體、

3、 多種分配方式 并存。 (1)堅(jiān)持 與 分配相結(jié)合的 分配原則 。 (2)在 公有制經(jīng)濟(jì) 內(nèi)部，主要實(shí)行 原則。 按勞分配 是指 :按照勞動(dòng)者提供的 和 質(zhì)量 進(jìn)行 個(gè)人收入 分配 。 影響勞動(dòng)者按勞分配取得收入的 因素 ： 2、我國(guó)怎樣實(shí)行這一分配制度？ (現(xiàn)階段的 分配原則 ) 按勞分配 按生產(chǎn)要素 按勞分配 不僅 取決于 個(gè)人 提供的勞動(dòng)量，還 取決于 所在 企業(yè) 的經(jīng)濟(jì)效益。 勞動(dòng)數(shù)量 其他分配 :主要是指按人們投入的 、 、 技術(shù) 、 _______等 生產(chǎn)要素 分配收入。它存在于 各種 所 有制經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域 。 是 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件 下分配的 重要原則 。 (3)在 非公制經(jīng)濟(jì)

4、內(nèi)部，實(shí)行 _______________分配。 按生產(chǎn)要素 勞動(dòng) 資本 管理 按生產(chǎn)要素分配 閱讀 .126材料 1 、請(qǐng)分析李某一家人的收入是 通過(guò)哪些分配方式獲得？ 課堂探究一 ： 我自己承包了五畝 責(zé)任田，收入還挺 不錯(cuò)！ 李某本人： 按勞分配 角色扮 演 李某的妻子 : 我在馬路邊開(kāi)了 個(gè)小店， 稅后收 入 還高哩！ 按生產(chǎn)要素（勞動(dòng)）分配 角色扮 演 李某的兒子 : 我是水利局職員， 每月除工資、獎(jiǎng)金、 津貼外，還炒股， 賺了不少錢 工資、獎(jiǎng)金和津貼屬按勞分配，炒股屬于按生產(chǎn) 要素（資本）分配 角色扮 演 李某的女兒： 我是國(guó)有企業(yè)工程師， 除了工資，我還利用雙 休日給私營(yíng)企業(yè)當(dāng)顧

5、問(wèn) 拿到一份豐厚報(bào)酬 . 工資屬按勞分配，利用雙休日給私營(yíng)企業(yè) 當(dāng)顧問(wèn)拿到的報(bào)酬屬于按生產(chǎn)要素（技術(shù)） 要素分配 角色扮 演 李某的母親 我每月靠出租房屋 也能獲得 2000元的 收入 按生產(chǎn)要素（資產(chǎn)要素）分配 角色扮 演 李某一家的收入中有哪些是 非勞動(dòng)收入 ？ （ P127） 兒子炒股獲得的股息、母親出租房屋獲得的租金 是非勞動(dòng)收入。 如何看待人們的非勞動(dòng)收入？ （ P127） 在多種分配方式并存的分配制度下，人們的收 入可分為合法的收入和合法的非勞動(dòng)收入。一切合法 的勞動(dòng)收入和合法的非勞動(dòng)收入都受到法律保護(hù)。 課堂探究二 ： 兒子炒股獲得的股息和母親出租房屋獲得的租金 都是非勞動(dòng)收入，

6、這些非勞動(dòng)收入是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下通 過(guò) 按生產(chǎn)要素 分配取得的，是受到國(guó)家法律保護(hù)的合法 的非勞動(dòng)收入。 下表是 2009年小紅一家年收入情況統(tǒng)計(jì)表。以下對(duì) 小紅一家收入來(lái)源性質(zhì)的認(rèn)識(shí)正確的是（ ） A.爺爺?shù)氖杖雽儆诎瓷a(chǎn)要素分配 B.爸爸的收入屬于按資本要素分配 C.媽媽的收入屬于按勞分配 D.他們的收入都屬于按勞分配 成員 工作崗位 年收入 爺爺 承包責(zé)任田 1.1萬(wàn)元 爸爸 某外資企業(yè)設(shè)計(jì)師 4.5萬(wàn)元 媽媽 某國(guó)有企業(yè)上班 2.2萬(wàn)元 C 下圖 同富不同路 依次反映了按 生產(chǎn) 要素分配。（ ） 勞動(dòng) 資本 技術(shù) 管理 A. B. C. D. C 下邊漫畫(huà)名為 同富不同路 。對(duì)這幅漫畫(huà)的

7、內(nèi)容 認(rèn)識(shí)正確的是 ( ) A.靠勞動(dòng)致富必然體現(xiàn)的是按勞分配 B.靠科學(xué)致富體現(xiàn)的是按管理要素分配 C.靠投資獲利體現(xiàn)的是按技術(shù)要素分配 D.三者都可能是按生產(chǎn)要素分配的體現(xiàn) D 判斷下列四種情形分別屬于按何種生產(chǎn)要素分配？ A.市某外商獨(dú)資企業(yè)中的普通職員，月工資 3000元 B.把錢存入銀行定期獲得利息收入 C.獲得專利后進(jìn)行轉(zhuǎn)讓，獲利 10萬(wàn)元 D.作為企業(yè)的高級(jí)管理人員每年可以獲得可觀的收入 按 勞動(dòng) 要素分配 按 資本 要素分配 按 技術(shù) 要素分配 按 管理 要素分配 二 .感受富民政策 3、 我國(guó) 為什么 要 實(shí)行按勞分配為主體 、 多種分配方式 并存的 分配制度 ？ （ P12

8、7正文二 ） 公有制 為主體， 多種所有制經(jīng)濟(jì) 共同發(fā)展 基本經(jīng) 濟(jì)制度 社會(huì)主義性質(zhì) 和 初級(jí)階段的基本國(guó)情 依據(jù) 按勞分配 為主體， 多種分配方式 并存 分配 制度 共同 富裕 4、 共同富裕 什么是共同富裕？ （ 含義 ） 一是要富裕，貧窮不是社會(huì)主義；二是要共同富裕， 少數(shù)人富裕，多數(shù)人貧窮，也不是社會(huì)主義。 共同富裕 不是 同時(shí)、同等、同步富裕。 (2)為什么要共同富裕？ (原因、意義） 我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家人民是國(guó)家 的主人，共同富裕是由社會(huì)主義本質(zhì)屬性 ,堅(jiān)持社會(huì)主 義就必須堅(jiān)持共同富裕。 堅(jiān)持共同富裕，有利于保障人民群眾的合法權(quán)益， 激發(fā)廣大人民的生產(chǎn)積極性和創(chuàng)造性

9、；有利于充分體 現(xiàn)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性；有利于維護(hù)社會(huì)公平和社 會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會(huì)。 (3)如何理解共同富裕？ 堅(jiān)持 依法治國(guó)基本方略 ，打擊各種不法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和各種經(jīng)濟(jì)違 法犯罪活動(dòng)，保護(hù)合法收入，調(diào)節(jié)過(guò)高收入，取締非法收入，維 護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序和人民利益。 鼓勵(lì)一部分人、一部分地區(qū)通過(guò) 自主創(chuàng)業(yè)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)和合法經(jīng) 營(yíng) 先富起來(lái)，逐步引領(lǐng)全體人民走向共同富裕。 堅(jiān)持以 經(jīng)濟(jì)建設(shè) 為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力。 （根本途徑） 堅(jiān)持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的 基本經(jīng)濟(jì)制度 。 堅(jiān)持按勞分配為主體、多種分配方式并存的 分配制度 。 積極實(shí)施 科教興國(guó) 和 人才強(qiáng)國(guó) 戰(zhàn)略。 進(jìn)一步深化 改革 ，

10、擴(kuò)大 對(duì)外開(kāi)放 。 完善 社會(huì)保障 制度，加大 扶貧開(kāi)發(fā) 力度，關(guān)注民生。 如何 實(shí)現(xiàn)共同富裕？ (途徑 ） 說(shuō)一說(shuō)成功企業(yè)家必須具備哪些基本素質(zhì)？ （ P128） 有艱苦創(chuàng)業(yè)精神；要有誠(chéng)實(shí)守信、合法經(jīng)營(yíng) 的品質(zhì)；要善于了解分析市場(chǎng)信息；要善于經(jīng)營(yíng) 管理；要加強(qiáng)合作，正確對(duì)待和參與競(jìng)爭(zhēng)等 。 課堂探究三 ： (2010年達(dá)州市中考題 )溫家寶總理強(qiáng)調(diào)，在 2010年 的工作中，不僅要通過(guò)發(fā)展經(jīng)濟(jì)把社會(huì)財(cái)富這個(gè) “ 蛋 糕 ” 做大，也要通過(guò)合理的分配制度把 “ 蛋糕 ” 分好。 下列關(guān)于我國(guó)現(xiàn)階段分配制度的說(shuō)法正確的有（ ） 合理的收入分配制度是社會(huì)公平的重要體現(xiàn) 堅(jiān)持公有制為主體、多種所有制

11、經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的 基本經(jīng)濟(jì)制度 堅(jiān)持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存 的分配制度 分配制度是適應(yīng)我國(guó)基本經(jīng)濟(jì)制度的要求提出的 A. B. C. D. B （ 2010年杭州市中考題） 漫畫(huà) “ 今天發(fā)工資（ ） 反映了收入差距過(guò)大 揭示了社會(huì)分工不公平 抨擊了社會(huì)中的腐敗現(xiàn)象 反映了普通勞動(dòng)者收入過(guò)低 A. B. C. D. C 材料一：溫總理在政府工作報(bào)告明確提出：“要通過(guò)發(fā)展經(jīng)濟(jì)把社會(huì)財(cái)富 的蛋糕做大，還要通過(guò)調(diào)整國(guó)民收入分配格局，把蛋糕分好?！?材料二：黨的十八大以習(xí)近平為總書(shū)記的黨中央明確提出：在全面建設(shè)小 康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展進(jìn)程中，要盡快提高低收入者的工資 水平

12、，確保人民共享經(jīng)濟(jì)繁榮成果。 材料三：據(jù)聯(lián)合國(guó)數(shù)據(jù)顯示， 2010年中國(guó)的基尼系數(shù)突破 0.52； 2011年中 國(guó)的基尼系數(shù) 將突破 0.55。 （基尼系數(shù)是國(guó)際上用來(lái)綜合考察居民內(nèi)部收入分配差距的一個(gè)重要指標(biāo)，其 數(shù)值在 0和 1之間， 0.44是全球平均水平。 基尼系數(shù) 達(dá) 0.6時(shí) ,表示收入懸殊。） 因?yàn)椋何覈?guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家， 人民是國(guó)家的主人；中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)最廣 大人民的根本利益；社會(huì)主義的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)全 體人民的共同富裕；這也是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、 構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求等。 1、為什么國(guó)家要通過(guò)發(fā)展經(jīng)濟(jì)把社會(huì)財(cái)富的蛋糕做大、分好？ （體現(xiàn)了哪些政

13、治觀點(diǎn)） 3、把“蛋糕”做大、分好的意義有哪些？ 有利于保障人民群眾的合法權(quán)益，激發(fā)廣大人民的生產(chǎn)積 極性和創(chuàng)造性；有利于充分體現(xiàn)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性；有 利于政府取信于民；有利于維護(hù)社會(huì)公平和社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建 和諧社會(huì)。 4、怎樣才能做到材料一中的“蛋糕”做大和材料二中的確 保人民共享經(jīng)濟(jì)繁榮成果？ 堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)， 堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基 本路線不動(dòng)搖， 堅(jiān)持以 經(jīng)濟(jì)建設(shè) 為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力， 堅(jiān)持改革開(kāi)放， 堅(jiān)持科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，堅(jiān)持以 公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度， 堅(jiān)持以按勞分配為主體多種分配方式并存的分配制度， 堅(jiān)持 依法治國(guó)，保護(hù)合法收入

14、，調(diào)節(jié)過(guò)高收入，取締非法收入，維 護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序和人民利益等。 5、你是如何看待材料一、二與材料三存在的差異的？ （ 1）共同富裕不是同時(shí)、同等、同步富裕。 （ 2）國(guó)家鼓勵(lì)一部分人、一部分地區(qū)通過(guò) 自主創(chuàng)業(yè)、誠(chéng)實(shí)勞 動(dòng)和合法經(jīng)營(yíng) 先富起來(lái)，逐步引領(lǐng)全體人民走向共同富裕。 6、為了解決材料三中存在的問(wèn)題，黨和政府已采取了哪些積 極的措施？ （ 1）取消農(nóng)業(yè)稅，著力解決“三農(nóng)”問(wèn)題；（ 2）實(shí)行免 費(fèi)義務(wù)教育；（ 3）建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度；（ 4）提 高個(gè)稅起征點(diǎn)；（ 5）完善社會(huì)保障制度，提高社會(huì)保障 標(biāo)準(zhǔn)；（ 6）建立經(jīng)濟(jì)適用房、廉租房制度等。 樹(shù)立崇高理想，肩負(fù)歷史使命；努力學(xué)習(xí)， 提高自身素質(zhì)；增強(qiáng)主人翁意識(shí)，為國(guó)家建設(shè) 獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮 斗、開(kāi)拓進(jìn)取的精神擔(dān)當(dāng)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大 復(fù)興的使命等。 7、在全面建設(shè)小康社會(huì)的今天，我們中學(xué)生應(yīng)該怎么做