《6s管理》ppt課件

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1、6S介 紹 12017年 5月 6日 主 講 人 ： 胡 言 鑫 介 紹 的 內(nèi) 容一 推 行 6S必 要 性二 6S基 礎(chǔ) 知 識(shí)三 各 區(qū) 域 放 置 品 要 求四 四 樓 6S前 后 對(duì) 比 圖五 分 享六 結(jié) 束 2 成 功 ! 3 播 種 4 細(xì) 節(jié) 決 定 成 敗 性 格 決 定 命 運(yùn)1.種下一種思想,它會(huì)改變你的行為;2.種下一種行為,它會(huì)改變你的習(xí)慣;3.種下一種習(xí)慣,它會(huì)改變你的性格;4.種下一種性格,它會(huì)改變你的命運(yùn); 一 ： 推 行 6S必 要 性6S活 動(dòng) 在 中 國(guó) 如 火 的 開 展1. 社 會(huì) 上 6S工 作 開 展 得 如 火 如 荼 ， 參 觀 先 進(jìn) 企業(yè)

2、 整 齊 有 序 ， 對(duì) 比 我 們 的 環(huán) 境 臟 、 亂 、差 ！2. 更 重 要 的 是 每 次 領(lǐng) 導(dǎo) 蒞 臨 時(shí) 就 要 停 下 手 中 的工 作 ， 利 用 半 天 甚 至 一 天 的 時(shí) 間 進(jìn) 行 “ 大 掃除 ” ， 如 何 解 決 領(lǐng) 導(dǎo) 來 公 司 指 導(dǎo) 工 作 就 要 進(jìn)行 大 掃 除 的 問 題 ？ 3. 如 何 打 造 一 個(gè) 舒 適 、 明 亮 、 整 潔 、 安 全 的 工作 環(huán) 境 ， 循 序 漸 進(jìn) 的 規(guī) 范 我 們 的 行 為 ， 提 升員 工 素 質(zhì) 與 提 高 產(chǎn) 品 品 質(zhì) 于 一 體 ， 塑 造 企 業(yè)的 良 好 形 象 ？ 5 一 ： 推 行

3、 6S的 目 的 6 提 升 人 的 品 質(zhì) ， 優(yōu) 化 人 文 環(huán) 境 。 追 求 低 成 本 、 高 效 率 、 高 品 質(zhì) 。 消 除 浪 費(fèi) ， 實(shí) 現(xiàn) 企 業(yè) 利 潤(rùn) 最 大 化 。 提 升 人 的 品 質(zhì) ， 優(yōu) 化 人 文 環(huán) 境 。 追 求 低 成 本 、 高 效 率 、 高 品 質(zhì) 。 消 除 浪 費(fèi) ， 實(shí) 現(xiàn) 企 業(yè) 利 潤(rùn) 最 大 化 。 二 ： 6S基 礎(chǔ) 知 識(shí)6S的 起 源1. 6S起 源 于 日 本 。 所 謂 6S是 指 對(duì) 實(shí) 驗(yàn) 、 實(shí) 訓(xùn) 、辦 公 、 生 產(chǎn) 現(xiàn) 場(chǎng) 各 運(yùn) 用 要 素 （ 主 要 是 物 的 要素 ） 所 處 狀 態(tài) 不 斷 進(jìn) 行

4、整 理 、 整 頓 、 清 掃 、清 潔 、 提 高 素 養(yǎng) 及 安 全 的 活 動(dòng)2. 六 個(gè) 詞 的 第 一 個(gè) 字 母 是 “ S” ， 所 以 簡(jiǎn) 稱 6S 整 理 （ Seiri） 整 頓 （ Seiton） 清 掃 （ Seiso） 清 潔 （ Seiketsu） 素 養(yǎng) （ Shitsuke） 安 全 （ Safety） 7 二 ： 6S基 礎(chǔ) 知 識(shí)6S的 含 義 ： 6S是 將 生 產(chǎn) 現(xiàn) 場(chǎng) 中 的 人 員 、 機(jī) 器 、 材 料 、 方 法環(huán) 境 、 等 生 產(chǎn) 要 素 進(jìn) 行 有 效 的 管 理 ， 針 對(duì) 企 業(yè) 每 位 員 工 的 日 常工 作 行 為 提 出 要

5、求 ， 倡 導(dǎo) 從 小 事 做 起 ， 力 求 使 每 位 員 工 都 養(yǎng) 成事 事 “ 講 究 ” 的 習(xí) 慣 ， 從 而 達(dá) 到 提 高 整 體 工 作 質(zhì) 量 的 目 的 。 6S是 針 對(duì) 現(xiàn) 場(chǎng) 的 ， 最 主 要 是 針 對(duì) 生 產(chǎn) 現(xiàn) 場(chǎng) 6S的 針 對(duì) 對(duì) 象 是 全 體 人 員 6S是 每 天 的 工 作 ， 不 是 一 次 性 活 動(dòng) 6S通 過 每 人 每 件 事 情 操 作 到 位 從 而 提 升 整 體 水 平 8 二 ： 6S基 礎(chǔ) 知 識(shí)6個(gè) S的 定 義 與 目 的1S 整 理 定 義 ： 區(qū) 分 要 與 不 要 的 東 西 ， 在 崗 位 上 只 放 置 適

6、量 的 必 需品 ， 其 他 一 切 都 不 放 置 目 的 ： 騰 出 空 間 ， 防 止 誤 用2S 整 頓 定 義 ： 整 頓 現(xiàn) 場(chǎng) 次 序 ， 將 必 需 品 置 于 任 何 人 都 能 立 即 取 到和 立 即 放 回 的 狀 態(tài) 目 的 ： 騰 出 時(shí) 間 ， 減 少 尋 找 時(shí) 間 ， 創(chuàng) 造 井 井 有 條 的 工 作 秩序 9 二 ： 6S基 礎(chǔ) 知 識(shí)6個(gè) S的 定 義 與 目 的3S 清 掃 定 義 ： 將 崗 位 變 得 干 凈 整 潔 ， 設(shè) 備 保 養(yǎng) 得 錚 亮 完 好 ， 創(chuàng) 造一 個(gè) 一 塵 不 染 的 環(huán) 境 目 的 ： 消 除 “ 污 臟 ” ， 保 持

7、 現(xiàn) 場(chǎng) 干 凈 明 亮4S 清 潔 定 義 ： 也 稱 規(guī) 范 ， 將 前 3S進(jìn) 行 到 底 ， 并 且 規(guī) 范 化 、 制 度 化 目 的 ： 形 成 制 度 和 慣 例 ， 維 持 前 3個(gè) S的 成 果 10 二 ： 6S基 礎(chǔ) 知 識(shí)6個(gè) S的 定 義 與 目 的5S 素 養(yǎng) 定 義 ： 建 立 并 形 成 良 好 的 習(xí) 慣 與 意 識(shí) ， 從 根 本 上 提 升 人 員 的 素養(yǎng) 目 的 ： 提 升 員 工 修 養(yǎng) ， 培 養(yǎng) 良 好 素 質(zhì) ， 提 升 團(tuán) 隊(duì) 精 神 ， 實(shí) 現(xiàn) 員工 的 自 我 規(guī) 范6S 安 全 定 義 ： 人 人 有 安 全 意 識(shí) ， 人 人 按 安

8、 全 操 作 規(guī) 程 作 業(yè) 目 的 ： 凸 顯 安 全 隱 患 ， 減 少 人 身 傷 害 和 經(jīng) 濟(jì) 損 失 11 二 ： 6S基 礎(chǔ) 知 識(shí)6個(gè) S之 間 的 關(guān) 系 12 1S整 理2S整 頓 3S清 掃4S清 潔5S修 養(yǎng) 6S安 全針對(duì)物針對(duì)人 區(qū) 分 用 與 不 用 、決 定 處 理 方 法將 用 的 定 位 、 不用 的 處 理 將 物 品 、 設(shè) 備 、 環(huán)境 清 掃 干 凈形成制度養(yǎng)成習(xí)慣、維持上面3S提高修養(yǎng)自我規(guī)范確保人、物的安全 掌 握 了6S基 礎(chǔ) 知 識(shí)做 好 了6S準(zhǔn) 備 工 作現(xiàn) 在開 始 6S 13 三 .物 料 區(qū) 放 置 要 求1 .所 有 物 料 一

9、律 用 藍(lán)色 框 ， 分 組 ， 分 類 對(duì)齊 整 齊 擺 放2 .框 內(nèi) 物 品 擺 放 整 齊 ，封 閉 防 塵 袋2 .定 點(diǎn) ， 定 位 ， 定 容3 .所 有 物 品 放 回 周 轉(zhuǎn)區(qū) 時(shí) 依 舊 分 組 ， 分 類對(duì) 齊 整 齊 擺 放4 .要 的 留 下 ， 不 要 的及 時(shí) 退 回 倉(cāng) 庫(kù) 14 三 .工 位 物 品 放 置 要 求1 不隨手亂放物品，分類放置。2 經(jīng)常性的整理、整頓工位，做到物品放置有序3 .每 一 個(gè) 產(chǎn) 品 生 產(chǎn) 結(jié)束 后 ， 或 每 天 下 班 后每 個(gè) 工 位 生 產(chǎn) 人 負(fù) 責(zé)把 各 自 待 處 理 物 品 分類 標(biāo) 注 好 ， 交 給 組 長(zhǎng)處

10、理4 .組 長(zhǎng) 時(shí) 刻 監(jiān) 督 整 改 15 三 .待 處 理 周 轉(zhuǎn) 區(qū) 放 置 要 求1 .工 位 生 產(chǎn) 人 把 各 自待 處 理 物 品 分 類 標(biāo) 注好 交 給 組 長(zhǎng) 之 后 ， 組長(zhǎng) 負(fù) 責(zé) 把 它 們 處 理 到待 處 理 周 轉(zhuǎn) 區(qū)2 . 質(zhì) 檢 人 員監(jiān) 督 并 配 合 ，分 批 或 每 天處 理 16 三 .包 裝 輔 料 放 置 要 求1 .所 有 包 裝 輔 料一 律 放 在 托 盤上 分 組 ， 分 類對(duì) 齊 整 齊 擺 放2 .每 批 輔 料 根 據(jù)投 料 單 實(shí) 際 領(lǐng)料 ， 不 多 領(lǐng) ，不 少 領(lǐng)3 .多 退 少 補(bǔ) 17 三 .個(gè) 人 儀 容 儀 表 行

11、為 要 求1 .根 據(jù) 6 S儀容 表 行 為 規(guī)范 嚴(yán) 格 要 求自 己2 .互 相 監(jiān) 督3 .組 長(zhǎng) 帶 頭并 監(jiān) 督 18 三 ， 茶 水 間 放 置 要 求1 .不 隨 手 隨 意 放 置茶 杯 ， 板 凳 ， 水 桶2 .拿 的 時(shí) 候 什 么 樣 ，就 什 么 樣 放 回 去3 .飲 水 機(jī) 不 干 燒 ，及 時(shí) 換 水3 .茶 水 間 不 得 丟 有異 味 垃 圾 ， 如 ： 泡面 盒 ， 麻 辣 燙 盒 ，辣 條 袋 等 . 19 三 .更 衣 室 要 求 ， 鞋 擺 放 要 求1 .個(gè) 人 物 品 柜內(nèi) 物 品 擺 放 整齊2 .柜 門 一 律 鎖好 ， 不 得 打 開3

12、.鞋 一 律 鞋 頭朝 內(nèi) 分 組 放 置在 鞋 架 上 ， 擺放 整 齊 20 三 .推 車 ， 叉 車 放 置 要 求1 .推 車 叉 車 按照 形 跡 擺 放2 .不 隨 意 放 置叉 車 推 車 ， 用完 立 刻 放 回3 .保 持 叉 車 推車 干 凈 整 潔 21 三 .空 框 放 置 要 求1 .所 有 框 空 了之 后 統(tǒng) 一 放 置在 空 框 區(qū)2 .空 框 按 不 同尺 寸 分 類 擺 放3 .保 持 空 框 整潔 22 四 .更 衣 室 6 S前 后 對(duì) 比 圖 6 S前 6 S后 23 四 .物 料 周 轉(zhuǎn) 區(qū) 對(duì) 比 圖 24 整 齊 擺 放 四 .一 組 工 具 箱

13、 區(qū) 對(duì) 比 圖 25 四 .二 組 工 具 箱 區(qū) 對(duì) 比 圖 26 四 .三 組 工 具 箱 區(qū) 對(duì) 比 圖 27 四 .生 產(chǎn) 區(qū) 對(duì) 比 圖 28 四 .換 鞋 處 對(duì) 比 圖 29 四 .工 位 6S前 后 對(duì) 比 圖 30 31 四 .茶 水 室 6 S前 后 對(duì) 比 圖 四 .茶 杯 放 置 對(duì) 比 圖 32 四 .叉 車 、 推 車 放 置 位 對(duì) 比 圖 33 四 .機(jī) 械 手 線 路 對(duì) 比 圖 34 四 ： 6S示 例工 具 管 理 持 續(xù) 改 善 ， 分 類 清 晰 ， 定 位 清 楚 ， 多層 結(jié) 構(gòu) ， 節(jié) 省 空 間 垂 直 放 置 ， 鋪 設(shè) 墊 子 ， 保 護(hù)

14、 夾 頭 配 備 清 單 ， 目 視 管 理 自 己 思 考 ， 自 己 設(shè) 計(jì) 、 自 行 動(dòng) 手 ， 應(yīng) 大 力 提 倡 35 四 ： 6S示 例管 理 持 續(xù) 改 善 ， 分 類 清 晰 ， 定 位 清楚 自 己 思 考 ， 自 己 設(shè) 計(jì) 、 自 行 動(dòng)手 ， 應(yīng) 大 力 提 倡 36 看 板 制 定 看 板 基 準(zhǔn) ： 37看 板 有 公 司 的 、 部 門 的 、班 組 的 、 個(gè) 人 的 、 生 產(chǎn) 現(xiàn)場(chǎng) 提 示 的 ， 不 拘 一 格 ， 但一 定 要 起 到 提 醒 的 作 用 6S檢 查 表 38 點(diǎn) 檢 制 度 是 保 持 工 作 場(chǎng) 所 環(huán)境 干 凈 、 整 齊 、 明

15、 亮 的 有 力 手 段 ；也 是 預(yù) 防 設(shè) 備 故 障 、 保 障 安 全 的好 方 法 我 公 司 全 面 貫 徹 點(diǎn) 檢 制 度 的核 心 思 想 ， 不 但 在 清 潔 衛(wèi) 生 工 作上 實(shí) 施 點(diǎn) 檢 制 度 ， 同 時(shí) 引 伸 到 機(jī)器 設(shè) 備 的 點(diǎn) 檢 ， 通 過 點(diǎn) 檢 制 度 ，有 力 的 保 障 了 科 研 生 產(chǎn) 的 正 常 運(yùn)轉(zhuǎn) 素 養(yǎng) 維 持 的 有 效 手 段 晨 會(huì)每 天 1 0 分 鐘 晨 會(huì) 制 度 給 帶 來 的 好 處 ： 一 、 及 時(shí) 了 解 生 產(chǎn) 計(jì) 劃 安 排 二 、 及 時(shí) 對(duì) 生 產(chǎn) 質(zhì) 量 問 題 進(jìn) 行 通 報(bào)三 、 及 時(shí) 表 揚(yáng) 和 批 評(píng)四 、 員 工 素 養(yǎng) 得 到 提 升 39 不 積 跬 步 無 以 至 千 里 只 有 更 好 ， 沒 有 最 好 把 平 凡 的 事 做 好 就 是 不 平 凡 個(gè) 人 分 享 ： 40 41 制度是創(chuàng)造優(yōu)秀員工的基石標(biāo)準(zhǔn)是造就偉大企業(yè)的磚瓦6S是落實(shí)制度和標(biāo)準(zhǔn)的工具 42 謝 謝 各 位 ！