高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第八章 第5講 橢圓課件 文.ppt

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第5講 橢 圓,,第八章 平面解析幾何,橢圓,焦點,焦距,a＞c,a＝c,a＜c,x軸、y軸,2a,2b,2c,a2－b2,D,8,C,(3，4)∪(4，5),考點一 橢圓的定義及標(biāo)準(zhǔn)方程,考點二 橢圓的幾何性質(zhì)(高頻考點),考點三 直線與橢圓的位置關(guān)系,考點一 橢圓的定義及標(biāo)準(zhǔn)方程,C,A,3,考點二 橢圓的幾何性質(zhì)(高頻考點) 橢圓的幾何性質(zhì)是高考的熱點，高考中多以小題出現(xiàn)，試題難度一般較大，高考對橢圓幾何性質(zhì)的考查主要有以下三個命題角度： (1)根據(jù)橢圓的性質(zhì)求參數(shù)的值或范圍； (2)由性質(zhì)寫橢圓方程； (3)求離心率的值或范圍．,D,C,[規(guī)律方法] (1)求橢圓的離心率問題的一般思路： 求橢圓的離心率或其范圍時，一般是依據(jù)題設(shè)得出一個關(guān)于a，b，c的等式(或不等式)，利用a2＝b2＋c2消去b，即可求得離心率或離心率的范圍． (2)利用橢圓幾何性質(zhì)的技巧： 求解與橢圓幾何性質(zhì)有關(guān)的問題時，要結(jié)合圖形進(jìn)行 分 析,當(dāng)涉及頂點、焦點、長軸、短軸等橢圓的基本量時，要理清它們之間的內(nèi)在聯(lián)系．,B,C,A,4,考點三 直線與橢圓的位置關(guān)系,方法思想——數(shù)形結(jié)合思想在橢圓求值中的應(yīng)用,12,15,