小班美術(shù)優(yōu)秀教案《小雞破殼》.doc
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幼兒教育:________ 小班美術(shù)優(yōu)秀教案《小雞破殼》 教師:______________________ 學(xué)校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 頁 共 5 頁 小班美術(shù)優(yōu)秀教案《小雞破殼》 【活動目標(biāo)】 1、愿意親近小動物,感受新表現(xiàn)方法的趣味。 2、學(xué)習(xí)用大小不同的圓形和線條組合表現(xiàn)小雞的特征,并用涂色的方法給小雞輪廓上色。 【活動準(zhǔn)備】 1、課件:小雞破殼。 2、涂色:小雞。 3、幼兒用油畫棒。 【活動過程】 一、導(dǎo)入課件:小雞的孵化過程。 教師:這是雞媽媽剛生下的一個蛋寶寶,我們一起來幫助雞媽媽孵蛋,看看蛋殼里的小雞到底長什么樣了。 二、教師示范雞媽媽孵蛋。 1、小雞出殼:添畫小雞的外形特征,尖尖嘴、眼睛、翅膀。 教師:小小蛋兒把門開,尖尖嘴兒鉆出來;小小蛋兒把門開,圓圓眼睛睜開來。 教師:小雞的嘴巴是什么樣子的呀? (尖尖的,師總結(jié)小雞的嘴巴要尖尖的,這樣小雞才能琢破蛋殼鉆出來哦。) 教師:小雞的眼睛和嘴巴都鉆出來了,小雞的翅膀也想鉆出來,可是蛋寶寶不愿意開門,我們一起說好聽的話,請他開開門。 (小小蛋兒把門開,拍拍翅膀鉆出殼) 教師:小雞的嘴巴,眼睛,翅膀都鉆出來了,真棒! 2、小雞理毛(用油畫棒,用點力氣)。 教師:小雞剛從蛋寶寶里面跑出來,用了很大的力氣身上的毛有點亂了,我用小梳子幫小雞把身體周圍的毛用小梳子梳一梳,只要梳小雞身體周圍邊邊的毛就可以了哦,小梳子,梳梳梳,每個邊都梳到,我?guī)托‰u把毛用小梳子梳了一下,現(xiàn)在小雞更漂亮了。 三、幼兒操作:扮演雞媽媽一起孵蛋。 教師指導(dǎo)幼兒添畫小雞的各種不同的形態(tài),涂色,小雞的眼睛。 【活動延伸】 下面我們一起來做個游戲,我來做媽媽,你們來做寶寶,好嗎? 第 3 頁 共 5 頁 小班美術(shù)優(yōu)秀教案《我的花卷最好看》 活動目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)運用橡皮泥卷的技能。 2、嘗試分橡皮泥,知道橡皮泥越多,捏的花卷就越大。 3、說說我的”花卷”最漂亮,體驗?zāi)喙せ顒訋淼某晒涂鞓贰? 活動準(zhǔn)備: 1、花卷一個。 2、各種顏色的橡皮泥若干,人手一個泥工板。 活動過程: 1、觀察花卷的圖片,討論花卷的外形特征是一層層卷起來的。 出示花卷,提問:小朋友看這是什么?它是什么樣子的? 教師總結(jié):這是花卷,它是一層層卷起來的。 2、教師出示橡皮泥,示范做花卷的方法。 3、教師交代要求,幼兒操作,教師個別指導(dǎo)。 引導(dǎo)幼兒先分泥,再捏花卷醒幼兒將不用的和搓好的橡皮泥放在泥工板上。對個別能力較弱的幼兒給予幫助。 4、展覽作品,并請幼兒說一說”我的花卷最漂亮”。 教師:我們來看一看誰的花卷做的最漂 第 4 頁 共 5 頁 幼兒教育資料 本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽! (資料僅供參考) 下載修改即可使用 第 5 頁 共 5 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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