小班組下學(xué)期第一教研活動(dòng)《相親相愛》.doc
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幼兒教育:_小班組下學(xué)期第一教研活動(dòng)相親相愛教師:_學(xué)校:_日期:_年_月_日第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè)小班組下學(xué)期第一教研活動(dòng)相親相愛研討內(nèi)容:小班組下學(xué)期第一主題-相親相愛一、主題課內(nèi)容安排1、 必上課程:1)碰一碰(音樂) 7)愛的密碼( 科學(xué))2)拉個(gè)圈圈走走(音樂) 8)瑪麗的綿羊(音樂)3)擁抱象爺爺(語(yǔ)言) 9)相親相愛(美術(shù))4)愛的祝福(語(yǔ)言) 10)大拇指(音樂)5)鳥兒的家(科學(xué)) 11)小蘋果的鄰居(語(yǔ)言)6)彩色的糖果(數(shù)學(xué))2、 談話教育:1)禮貌小天使(社會(huì))2)愛心送給你(3月8日節(jié)日)3)快樂家庭(藝術(shù))3、餐前教育:1)飲食安全我知道(健康)2)看朋友(音樂)3)可愛的蟲蟲(音樂)4) 阿布不愛吃蘑菇(健康)4、親子任務(wù):1)穿項(xiàng)鏈(數(shù)學(xué))2)會(huì)唱歌的盒子(科學(xué))3)傘兒傘兒撐起來(lái)(語(yǔ)言)4)整理玩具柜(數(shù)學(xué))5、體育活動(dòng):1)左看右看(健康) 3)蒲公英找家(健康)2)松鼠一家(健康) 4)大家來(lái)抱抱(健康)二、區(qū)域活動(dòng):1)數(shù)學(xué)區(qū):穿項(xiàng)鏈材料:各種扣子、紙片、珠子、彩色繩拼圖游戲材料:表情圖片、動(dòng)物圖片、七巧板整理玩具柜2)美工區(qū):發(fā)型游戲材料:家庭成員圖片貼畫相親相愛材料:幼兒畫的大魚小魚圖畫愛心送給你材料:制作愛心卡片,3月8日送給媽媽。3)語(yǔ)言區(qū):禮貌小天使材料投放“請(qǐng)”“不客氣”“謝謝”“對(duì)不起”“沒關(guān)系”“不用謝”等禮貌用語(yǔ)鳥兒的家材料:各種鳥兒巢的圖片5) 生活區(qū):瓶子一家親:各種瓶子擰瓶蓋,蓋瓶蓋5)娃娃家:我的好媽媽三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)大環(huán)境相親相愛小環(huán)境 1、我的家 2、我的全家福四、研討效果大家積極探討,發(fā)言積極,根據(jù)實(shí)際情況安排課程內(nèi)容,合理安排課程時(shí)間。五、采取的措施下午搭建第一主題墻的框架、制作區(qū)域材料第 3 頁(yè) 共 6 頁(yè)小班組親子趣味活動(dòng)我老爸最棒方案活動(dòng)目的:為了全面開展素質(zhì)教育,營(yíng)造和諧校園,享受快樂、健康、和諧的園所文化,增進(jìn)與家長(zhǎng)之間的交流,培養(yǎng)幼兒的健康意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)幼兒體質(zhì);同時(shí)增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)積極參與親子游戲的熱情和興趣。同時(shí)在活動(dòng)中加強(qiáng)交流,培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。增進(jìn)幼兒園與家長(zhǎng)及幼兒情感,形成家園合力?;顒?dòng)時(shí)間:1年5月20日(本周五)上午:9:3010:30活動(dòng)地點(diǎn):南四樓多功能廳活動(dòng)對(duì)象:小班組全體幼兒及各班家委會(huì)爸爸6位活動(dòng)主題:我最棒!我老爸最棒運(yùn)動(dòng)口號(hào):鍛煉身體,健康快樂!親子同樂!活動(dòng)流程:游戲一、袋鼠跳袋鼠跳準(zhǔn)備:大袋子三個(gè),要大一些玩法:一名小朋友與自己的爸爸組成一組,每次游戲找以班級(jí)為單位,小朋友和爸爸同時(shí)在大袋子里,聽口令向前跳,那組先完成就為勝利。游戲二:搭房子目的:培養(yǎng)親子之間的協(xié)調(diào)力玩法:爸爸抱著孩子,在一定的距離內(nèi)向前跑,跑到對(duì)面搭“房子”搭好后再跑到終點(diǎn),看哪組速度快,就為勝利。游戲三:推小車目的:提高孩子的臂力。 玩法:讓孩子俯臥趴下,雙臂撐起。爸爸抓住孩子雙腿,推拉著向前或倒退,孩子順勢(shì)移動(dòng)地上的雙手,小車就“開”起來(lái)了。游戲四:兩人三足準(zhǔn)備:若干根布條。規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子必須把腳緊緊拴住,不能松手。玩法:在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開兩人三足比賽。最后看哪個(gè)走的快、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)的家庭取勝。游戲五:小腳踩大腳玩法: 爸爸和孩子手拉手,面對(duì)面站立,孩子的兩只腳分別踩在爸爸的兩只腳上。由爸爸帶動(dòng)孩子向前行走,由爸爸帶者孩子倒退走。友情提醒: 爸爸的手要拉緊孩子的手,必要時(shí)也可以讓孩子抱住爸爸的腰。游戲六:吹氣球準(zhǔn)備:小氣球 若干,6個(gè)小籃玩法:爸爸吹氣球,幼兒拿著爸爸吹好的氣球,跑到終點(diǎn),放入籮筐內(nèi)。2、 在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)吹的氣球又大又多。裁判數(shù)籮筐內(nèi)氣球,多者為勝利,(氣球需達(dá)到一定的大小),三組同時(shí)進(jìn)行,共6組,取氣球數(shù)多的前6名。注:以上活動(dòng)都以班級(jí)為單位進(jìn)行。第 5 頁(yè) 共 6 頁(yè)幼兒教育資料本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽!(資料僅供參考)下載修改即可使用第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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