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南京師范大學關于攻讀博士學位研究生培養(yǎng)工作的規(guī)定
根據(jù)《中華人民共和國學位條例》和《中華人民共和國
學位條例暫行實施辦法》 ,結合我校具體情況,對攻讀博士
學位研究生的培養(yǎng)工作做如下規(guī)定。
一、培養(yǎng)目標
(一)深入理解和掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平
理論、 “三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,擁護黨的基本路
線,熱愛祖國,遵紀守法,品行端正,學風嚴謹,具有強烈
的事業(yè)心和獻身精神,立志為社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)服
務;
(二)掌握本學科堅實寬廣的基礎理論和系統(tǒng)深入的專業(yè)知識,具有獨立從事科學研究
2、工作的能力,在科學或?qū)iT技術上做出創(chuàng)造性的成果;
(三)熟練掌握一門外國語;
(四)具有健康的心理素質(zhì)和體格。
二、學習年限
博士研究生學制三年,在校學習年限(含休學等中斷學習的時間)不超過七年。
三、培養(yǎng)方式
(一)博士研究生應以科學研究為主,重點培養(yǎng)優(yōu)良學風、探索精神、獨立從事科學研究的能力和創(chuàng)新能力;
(二)博士研究生要根據(jù)科學研究的需要,學習必要的課程,包括跨學科、跨門類的課程;
(三)博士研究生的培養(yǎng)實行導師負責和集體培養(yǎng)相結
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合的辦法。對每位博士研究生都必須成立指導小組,指導
3、小組由導師、學科方向帶頭人以及—名本學科或相關學科的專家組成,導師任指導小組組長;
(四)博士研究生導師應全面關心和指導研究生的成長。指導小組成員協(xié)助導師做好如下工作:制定研究生培養(yǎng)計劃,并督促檢查其實施;對研究生進行政治思想、學風、品德等方面的教育;指導和檢查研究生的課程學習、科學研究和學位論文工作。
四、培養(yǎng)方案
(一)博士研究生培養(yǎng)學院應制定博士研究生培養(yǎng)方案,
經(jīng)學院學位分委會審定,報研究生院批準備案后執(zhí)行。培養(yǎng)
方案應包括該學科專業(yè)的培養(yǎng)目標、研究方向、學習年限、
課程設置、 學分要求、 學位論文要求、 學術成果要求等內(nèi)容;
(二)博士研究生
4、培養(yǎng)方案應盡可能按一級學科或?qū)W科群為單位來制定,也可以按二級學科為單位來制定。
五、培養(yǎng)計劃
(一)博士研究生入學后兩個月內(nèi),導師應根據(jù)培養(yǎng)方案的要求和博士研究生的個性特點,制定出詳細的培養(yǎng)計劃。培養(yǎng)計劃應明確規(guī)定課程學習、文獻閱讀、科研工作預期目標、博士學位論文的初步設想;
(二)培養(yǎng)計劃經(jīng)博士研究生指導小組討論,所在學院分管研究生工作的院長批準后執(zhí)行。導師在培養(yǎng)計劃獲批準后,應及時在研究生管理系統(tǒng)中提交。培養(yǎng)計劃一式三份,博士研究生本人、導師和學院研究生秘書各一份;
(三)列入培養(yǎng)計劃的課程必須按計劃開課,不得隨意變更。如有變更,需報請所在學院分管院長批準,交研究生
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秘書和研究生院備案,并及時登錄研究生管理系統(tǒng)進行修改。
六、課程設置與學分
(一)博士研究生課程學習采用學分制,總學分不低于個學分,課程學習時間一般為一年;
(二)學位課程一般每門課程定為個學分,最多不超過個學分,非學位課程一般每門課程定為個學分,最多不超過個學分;
(三)課程結構為: .公共學位課(公共政治學位課、公共外語學位課) ; .基礎理論學位課(按一級學科范圍開設,
門); .專業(yè)基礎學位課(按二級學科范圍開設,門) ; .選修課(門,可跨學科、跨門類選修;第一外國語為英語的,第
二
6、外國語可列為選修課;必要時還可開設若干涉及學科前沿動態(tài)的講座課) ;
(四)博士研究生公共學位課由公共課承擔部門統(tǒng)一組織開課、考試;專業(yè)學位課、專業(yè)必修課和選修課由各學院組織開課、考試或考查。任課教師應于每學期開學一個月內(nèi)將研究生成績錄入到研究生管理系統(tǒng),并將所有課程考試、
考查的原始材料包括試卷、 答卷、記錄、錄音帶和成績單等,簽字后送學院研究生秘書保存、備查;
(五)以同等學力身份或者跨專業(yè)考入我校的博士研究生,入學后除進行正常的課程學習外,還應補修至少兩門本專業(yè)碩士階段的主干課程,并參加考核,獲得合格的成績。
七、考試與考查
(一)課程學習與教案環(huán)節(jié),均應按培養(yǎng)方案和培養(yǎng)計劃規(guī)定的教案要求進行考核,經(jīng)考核通過方能取得規(guī)定的學
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