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1、
教學(xué)設(shè)計(jì)
課程基本信息
課題
感受身邊的法律（第二課時(shí)）
教科書(shū)
書(shū)名：道德與法治
出版社： 人民教育出版社 出版日期： 2020 年 8 月
教學(xué)目標(biāo)
教學(xué)目標(biāo)：
1.體會(huì)生活中處處有法律。
2.了解不同的法律調(diào)整不同的社會(huì)關(guān)系。
3.學(xué)習(xí)用相應(yīng)的法律解決問(wèn)題。
教學(xué)重點(diǎn)：體會(huì)生活中處處有法律。
教學(xué)難點(diǎn)：了解不同的法律調(diào)整不同的社會(huì)關(guān)系。
教學(xué)過(guò)程
時(shí)間
教學(xué)
環(huán)節(jié)
主要師生活動(dòng)
4分鐘
一、
視頻導(dǎo)入，設(shè)疑激趣
1.過(guò)渡：上節(jié)課，我們了解到法律就在身邊，下
2、面，請(qǐng)大家看視頻：這些工作和生活的場(chǎng)景，涉及到了哪些具體的法律？
2.學(xué)生觀看并交流。
3.教師小結(jié)：法律保護(hù)著我們生活的方方面面，從我們的生活到我們的學(xué)習(xí)與工作，都有它的身影。在它的保護(hù)下，我們才能真正地健康生活，快樂(lè)成長(zhǎng)。
3分鐘
二、
通過(guò)活動(dòng)了解一些與生活相關(guān)的具體法律
（一）環(huán)節(jié)一：深入了解生活中的法律
1.小活動(dòng)：你知道下面這些圖片跟哪些法律有關(guān)嗎？
2.學(xué)生搶答。
3.教師公布正確答案。
（二）環(huán)節(jié)二：歸納總結(jié)
1.通過(guò)這個(gè)小活動(dòng)，你得到了什么啟示呢？
2.學(xué)生交流
3.教師小結(jié)：法律調(diào)整社會(huì)關(guān)系，保護(hù)合法權(quán)益，維護(hù)公共秩序。大到國(guó)家的政治生活，小到個(gè)人
3、的家庭生活，處處都有法律的身影。
12分鐘40秒
三、
初步了解中國(guó)的主要法律
（一）環(huán)節(jié)一：介紹我們國(guó)家的主要法律
1.出示一些法律條文：請(qǐng)你找一找，這些法律條文有什么共同點(diǎn)呢？
2．學(xué)生交流。
3.教師介紹刑法。
（二）環(huán)節(jié)二：觀看視頻，思考在“約法三章”中，劉邦為什么要做出這樣的規(guī)定？
1.學(xué)生交流。
2.教師小結(jié)：在“約法三章”中，劉邦與大家約法三章，禁止殺人、傷害和盜竊，否則要嚴(yán)厲懲罰。殺人者會(huì)被處死，傷害他人和盜竊要處以相應(yīng)的懲罰。正因?yàn)橛辛思s法三章的規(guī)定，使大家獲得安全感，老百姓安居樂(lè)業(yè)，才能推動(dòng)社會(huì)的繁榮與進(jìn)步。
3.教師補(bǔ)充：劉邦制定的是約法三章，在
4、今天，我國(guó)的刑法規(guī)定了四百多種犯罪，包括盜竊罪、搶劫罪、綁架罪、貪污罪、交通肇事罪等等。
（三）環(huán)節(jié)三：介紹民法
1.民法是維護(hù)人們?nèi)粘Ｉ钪刃虻闹饕?。民法保護(hù)我們的生命、健康、名譽(yù)，保護(hù)我們的房屋、用具、儲(chǔ)蓄；民法指導(dǎo)人們簽訂和履行合同，調(diào)整生產(chǎn)、貿(mào)易、消費(fèi)等社會(huì)關(guān)系。
2.你在生活中接觸過(guò)民法嗎？
3.學(xué)生交流
4.介紹合同怎么訂
5．教師小結(jié)：民法保護(hù)著我們生活的方方面面，從合同簽定到人身的保險(xiǎn)，從房屋買(mǎi)賣(mài)到婚姻自由，從居家到出行。正是因?yàn)橛辛嗣穹ǖ谋Ｗo(hù)，我們才能夠平安健康快樂(lè)的生活。
（四）環(huán)節(jié)四：介紹民法典
1.看視頻
2.提問(wèn)：通過(guò)視頻，你對(duì)民法典有了哪些了解
5、？
3.學(xué)生交流
4.教師小結(jié)：大家可以看到，民法典被稱(chēng)為社會(huì)生活的百科全書(shū)，它與我們的生活密切相連，完善了以前民法通則中很多不完善的地方，從方方面面保護(hù)了我們的權(quán)益。
（五）環(huán)節(jié)五：介紹行政法
1.教師簡(jiǎn)介行政法：行政法約束行政機(jī)關(guān)的權(quán)力，督促其履行自己的職責(zé)，管理公共事務(wù)，為公眾提供服務(wù)。
2.提問(wèn)：采訪下你的家人，他們平時(shí)接觸過(guò)行政法嗎？
3.學(xué)生交流
4.教師小結(jié)：在法律的大家庭里，這些不同的法律調(diào)整不同領(lǐng)域的社會(huì)關(guān)系，發(fā)揮不同的功能。
20秒
四、
總結(jié)
不同的法律共同規(guī)范著人們的行為，保障著社會(huì)的生產(chǎn)、生活秩序。
板書(shū)
人教部編版六年級(jí)上冊(cè)道德與法治 《感受生活中的法律》教案（第二課時(shí)）
