八年級(jí)生物上冊(cè) 第十四章第一節(jié)五彩繽紛的植物世界(第1課時(shí) 藻類植物)課件 (新版)蘇教版.ppt
第5單元 生物的多樣性,第十四章 豐富多彩的生物世界,第1課時(shí) 藻類植物,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.概述藻類植物的主要特征。 2.舉例說明藻類植物 與人類的關(guān)系。,詩句“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)?!苯兙G是哪類植物大量繁殖引起的?這類植物有哪些主要特征?,問題導(dǎo)入,自主學(xué)習(xí) 發(fā)現(xiàn)問題,知識(shí)點(diǎn)一 觀察池塘水中的藻類植物,第1課時(shí) 藻類植物,1使用顯微鏡分別觀察自來水和_的池塘水。 2天氣轉(zhuǎn)暖后,池塘水變綠,這和_植物的大量繁殖有 關(guān),因?yàn)樵S多藻類植物的細(xì)胞中含有_(葉綠素)。,變綠,藻類,葉綠體,圖14-1-1,3識(shí)別池塘水中的幾種藻類植物。,藻盤,硅藻,衣藻,第1課時(shí) 藻類植物,知識(shí)點(diǎn)二 藻類植物的特征,第1課時(shí) 藻類植物,1生活環(huán)境:大多生活在_里。 2形態(tài)結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單,有單細(xì)胞的,也有多細(xì)胞的。 3常見種類:?jiǎn)渭?xì)胞藻類植物主要有_、_等,多細(xì)胞藻類植物主要有_、海帶等。,水,衣藻,硅藻,水綿,知識(shí)點(diǎn)三 藻類植物與人類的關(guān)系,第1課時(shí) 藻類植物,大多數(shù)藻類植物含有豐富的_ 、_、糖類和維生素等,它們的應(yīng)用十分廣泛。多數(shù)藻類可作為魚、蝦的餌料,_、_可供人類食用,_還可用來提取藥用或工業(yè)用的瓊脂。,蛋白質(zhì),脂肪,海帶,紫菜,石花菜,1在觀察池塘水中藻類植物的活動(dòng)時(shí),與變綠的池塘水作對(duì)照的是 ( ) A未變綠的池塘水 C變綠的池塘水 B自來水 D新的池塘水,B,第1課時(shí) 藻類植物,牛刀小試,2.海帶是常見可食用的藻類植物。它具有的特征是( ) A.有進(jìn)行光合作用的器官 B.能產(chǎn)生繁殖后代的種子 C.沒有根、莖、葉的分化 D.只有莖、葉的分化,C,解析 海帶屬于藻類植物,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無根、莖、葉等器官的分化;全身都能從環(huán)境中吸收水分和無機(jī)鹽,細(xì)胞中有葉綠體,能進(jìn)行光合作用;能夠產(chǎn)生孢子,靠孢子繁殖后代。故C正確,A、B、D錯(cuò)誤。,第1課時(shí) 藻類植物,第1課時(shí) 藻類植物,知識(shí)拓展,所有藻類缺乏真正的根、莖、葉以及其他可在高等植物上發(fā)現(xiàn)的組織構(gòu)造。,探究點(diǎn) 藻類植物的特征,第1課時(shí) 藻類植物,【情景展示】 圖1412為池塘水中部分藻類植物的示意圖,仔細(xì)觀察藻類植物的形態(tài)與結(jié)構(gòu)特征。,重難探究 解決問題,圖1413,圖1412,第1課時(shí) 藻類植物,【問題探究】 1.每年春季氣溫回升,池塘水變綠。你知道其中的原因嗎? 2.藻類植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)有哪些特點(diǎn)? 3.如圖1413所示為顯微鏡下觀察的水綿及其細(xì)胞結(jié)構(gòu),請(qǐng)說出水綿的細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。,第1課時(shí) 藻類植物,【思考交流】,【歸納提升】 1.春季池塘水變綠是由于春季天氣轉(zhuǎn)暖,水中的藻類植物大量繁殖引起的。 2.藻類植物有單細(xì)胞的(如衣藻、硅藻等),也有多細(xì)胞的(如水綿等);其結(jié)構(gòu)都比較簡(jiǎn)單,沒有根、莖、葉的分化,許多藻類植物的細(xì)胞中含有葉綠體(葉綠素),能進(jìn)行光合作用。 3.水綿為多細(xì)胞藻類植物,細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體、液泡等。,第1課時(shí) 藻類植物,典例 藻類植物結(jié)構(gòu)上最主要的特點(diǎn)是( ) A有單細(xì)胞的,也有多細(xì)胞的 B沒有根、莖、葉的分化 C都含有葉綠體 D都是由細(xì)胞構(gòu)成的,B,解析 藻類植物結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單,沒有出現(xiàn)根、莖、葉等器官的分化;由細(xì)胞構(gòu)成,有單細(xì)胞的,也有多細(xì)胞的;所有藻類植物都含有葉綠體。但其主要特點(diǎn)是沒有根、莖、葉的分化。,第1課時(shí) 藻類植物,顯微鏡的視野中除了會(huì)看到一些微小的藻類植物外,還會(huì)觀察到一些簡(jiǎn)單的原生動(dòng)物。 討論藻類植物的共同特征時(shí),要抓住它們的共性,不要被其千奇百怪的形態(tài)所迷惑,應(yīng)主要從結(jié)構(gòu)、生活環(huán)境等方面考慮。,第1課時(shí) 藻類植物,提示,結(jié)構(gòu)特點(diǎn):結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,單細(xì)胞或多細(xì)胞;無根、莖、葉的分化,生活習(xí)性:多生活在水里,和人類關(guān)系:藥用、食用、工業(yè)用,種類,單細(xì)胞:衣藻、硅藻,多細(xì)胞:水綿、海帶,藻類植物,課內(nèi)小結(jié),第1課時(shí) 藻類植物,巨藻大多數(shù)可以長(zhǎng)到幾十米,最長(zhǎng)的甚至可以達(dá)到200米到300米,重達(dá)200公斤。巨藻形似海帶,和海帶是同宗兄弟,都屬于藻類中的褐藻。巨藻生長(zhǎng)很快,每天可生長(zhǎng)60多厘米,全年都能生長(zhǎng),它主要分布在美國(guó)西海岸的太平洋中。它的用途十分廣泛,可以用來生產(chǎn)沼氣,也可作為提取碘、褐藻膠和甘露醇等工業(yè)用品的原料。,課外鏈接,第1課時(shí) 藻類植物,世界最大的藻類植物巨藻,