中學(xué)生愛(ài)國(guó)演講稿——做一個(gè)真正的炎黃子孫.doc
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演講致辭/愛(ài)國(guó)演講 中學(xué)生愛(ài)國(guó)演講稿——做一個(gè)真正的炎黃子孫 老師們,同學(xué)們: 大家好!今天我演講的題目是《做一個(gè)真正的炎黃子孫》。 當(dāng)你看到五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,你的感觸是否很多?當(dāng)你聽(tīng)到那悲壯激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》的時(shí)候,你的心靈是否在震顫? 同學(xué)們,在這鮮艷的五星紅旗下,飄飛的每一個(gè)音符,跳動(dòng)的每一個(gè)旋律,每時(shí)每刻都牽動(dòng)著我感情的千絲萬(wàn)縷。 是啊,五星紅旗是先烈們用血染成的,代表著我們祖國(guó)神圣不可侵犯的尊嚴(yán)。作為我們每一位炎黃子孫,都要自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng),維護(hù)中華民族的尊嚴(yán)。半殖民地半封建的舊中國(guó),因?yàn)樨毟F落后,許多學(xué)者在國(guó)外受到歧視。但他們并不自卑,而是自強(qiáng)不息地奮斗著。 1919年到1927年,徐悲鴻在法國(guó)巴黎徐梁畫(huà)院和巴黎國(guó)立高等美術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)和油畫(huà)。那時(shí)候,由于中國(guó)貧窮落后,在國(guó)外的中國(guó)留學(xué)生受到歧視。一次,一個(gè)外國(guó)學(xué)生向徐悲鴻挑釁說(shuō):“中國(guó)人,愚昧無(wú)知,生就當(dāng)亡國(guó)奴的材料,即使把你送到天堂去深造,也成不了才。”這話激怒了徐悲鴻,他對(duì)這位洋學(xué)生說(shuō):“我代表我的祖國(guó),你代表你的祖國(guó),我們比比看,到畢業(yè)的時(shí)候,看誰(shuí)是人才,誰(shuí)是蠢才。”徐悲鴻懷著為祖國(guó)爭(zhēng)光的堅(jiān)定決心和信心,奮力攻讀,刻苦作畫(huà),常常廢寢忘食。 有志者事竟成。徐悲鴻取得了出色的成績(jī)。他第一次所作的畫(huà)受到法國(guó)藝術(shù)家弗拉蒙的贊賞;接著幾次競(jìng)賽,他都獲得了第一名。這時(shí)那個(gè)挑釁的洋學(xué)生,不得不承認(rèn)自己失敗了。 同學(xué)們,我們從徐悲鴻身上不正看到了作為一個(gè)真正炎黃子孫所應(yīng)具有的那種民族尊嚴(yán)嗎? 中華民族歷來(lái)是有志向、有正氣的民族,一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的志向,即確立了追求和奮斗的目標(biāo),才會(huì)獲得前進(jìn)的動(dòng)力.一個(gè)人目光短淺,人們的比喻是鼠目寸光,必定一事無(wú)成。俗話說(shuō)得好,人若沒(méi)有目標(biāo),一根稻草壓彎腰。許多名人都樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想,最后才取得了偉大成就。他們都是炎黃子孫的典范。 我們敬愛(ài)的周總理從小就懷有遠(yuǎn)大志向。當(dāng)他在讀書(shū)時(shí),有一天,老師問(wèn):“你們?yōu)槭裁炊x書(shū)?”周恩來(lái)從容不迫地回答:“為中華之崛起而讀書(shū)。” 同學(xué)們,你們的志向如何? 新中國(guó)正在一日千里地發(fā)展,我們?cè)谑澜缟系牡匚蝗找嫣岣撸覀冞€是落后,還有許多洋人看不起我們。作為一個(gè)真正的炎黃子孫,我們應(yīng)該像徐悲鴻那樣,證明中國(guó)人是不甘落后的。 同學(xué)們,我們是跨世紀(jì)的一代,長(zhǎng)江黃河古老的血液已融人我們的生命,未來(lái)的一切需要靠我們的雙手去創(chuàng)造。 同學(xué)們,讓我們發(fā)憤學(xué)習(xí),挺起胸膛,為祖國(guó)爭(zhēng)得榮譽(yù),為做一個(gè)真正的炎黃子孫而奮斗吧?。ㄐ蟼チ郑?- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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