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1、 關(guān)于讀書的四字詞全神貫注 專心致志 廢寢忘食 孜孜不倦 博覽群書 學(xué)而不厭 博學(xué)強(qiáng)記 手不釋卷 書聲瑯瑯 開卷有益 好學(xué)不倦 囫圇吞棗 聚精會(huì)神 津津有味 百讀不厭 書香四溢 鑿壁偷光 懸梁刺骨 3 講述你和書的故事 在你的讀書經(jīng)歷中,有什么樣的故事和大家一起分享呢?先說一說,再寫下來。 1、無論你看過一本或者幾本書,都曾給你留下深刻的印象。 2、看過某些書你受到什么啟發(fā)。 3、寫出自己終生不忘的一本書的內(nèi)容,并激勵(lì)你前進(jìn)。 怎么寫開頭:(略寫)1、意義式例:是書讓我慢慢認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,是書使我懂得了做人的道理,是書讓我開闊了視野,也是書教了我無數(shù)的知識(shí)。我和書之間的故事也隨著讀書數(shù)量的增多而
2、漸漸增多。 2、引用式(名言) 例:高爾基曾經(jīng)說過“愛書吧,書是人類進(jìn)步的階梯?!痹跁锌梢哉业健皩毑亍?,可以找到“黃金”。古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋?!毙r(shí)候,我不愛看書,偶爾看也是一目十行,對書中的重要情節(jié)只是略知一二。后來上學(xué)了,我才體會(huì)到書給我?guī)淼臉啡ぁ?讀書破萬卷,下筆如有神。 (杜甫)黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。(顏真卿)讀書有三到,謂心到、眼到、口到。(朱熹)為中華之崛起而讀書! (周恩來) 讀書百遍,其義自見。 三國志 書籍是人類進(jìn)步的階梯。 (高爾基 ) 書是全世界的營養(yǎng)品。 (莎士比亞) 名人讀書名言 中間講一講你和書的故事1、書讓你激動(dòng)的故事 2、書來
3、之不易的故事3、書給予你鼓勵(lì)的故事找材料 (1)寫你愛看書的故事(2)寫你最難忘的得書經(jīng)歷中間詳寫 中間1、寫有關(guān)“你和書的故事”(1)要交代清楚事情的“六要素”(2)重點(diǎn)刻畫自己的內(nèi)心活動(dòng)2、寫讀書體會(huì)(1)寫體會(huì)時(shí),要抓住感觸最深的一 點(diǎn)寫(2)聯(lián)系實(shí)際,有感而發(fā) 結(jié)尾:升華主題(略寫) 1、感受式例:我在書的世界里無憂無慮的生活,我似乎與每一部小說、戲劇的主人公合為一體,和他們共悲傷共快樂。我和書的故事是那么多,讀書已成為我生活的一部分了。 2、自然式例:我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符,只會(huì)隨著我的成長而變得越來越豐富 題目:“騙”來的書、我落入了書的“陷阱”、買書、最珍貴的禮物、“恨”
4、書、書伴我成長、我與書邀游、都是因?yàn)槲蚁矚g這本書 范文: 我與書的故事 “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”書是我每天必需的“營養(yǎng)品”。 有一次,媽媽給我買了一本中國孩子最想暢游的世界100奇觀,拿著這本書,我愛不釋手地讀起來,自從看了這本書中,我就仿佛來到了世界各地的美不勝收的大自然的奇景中。有茫茫滄海,巍巍高山,浩浩流水,青青草原大自然的一山一水,一草一木,都是那么美麗動(dòng)人。雖然我從沒有親身去見過,但有了書這個(gè)良師益友,我卻常常陶醉在書中,如同身臨其境。啊,我的心醉了,人也醉了,醉在這書中,醉在這書中的文字里 有一天中午,我正津津有味地在讀英國作家笛福寫的魯濱孫漂流記,媽媽忽然說:“給你10元錢,去買兩袋鹽回來?!蔽衣唤?jīng)心地答了句:“好?!边^了大約十分鐘,媽媽見我一動(dòng)也不動(dòng),便怒氣沖沖地說:“還不去,小心你的屁股!”我一溜煙地奔向市場,一邊嘀咕著:“兩袋? 兩袋味精?”我買完便飛快地跑回家,心想可以安心地看書了。沒想到,媽媽大聲訓(xùn)斥我:“是鹽呀!快去!”我又奔了出去,這回可算買對了,我又接著看書了。 我和書的故事永遠(yuǎn)都不回畫上休止符,只會(huì)隨著我的成長而變得越來越豐富! 寫作要求把你自己和書之間發(fā)生的故事寫出來,表達(dá)你對它的感情,要求字?jǐn)?shù)450以上。開頭:意義式 引用式中間:(1)寫你愛看書的故事 (2)寫你最難忘的得書經(jīng)歷結(jié)尾:感受式 自然式