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1、有個地方有媽媽的嘮叨；有個地方有奶奶出門前的叮囑；有個地方那里是我們受傷后比方的港灣；這個地方是？ 小 學(xué) 品 德 與 社 會 下 冊 小 學(xué) 品 德 與 社 會 下 冊 我 愛 我 的 家 人 小 學(xué) 品 德 與 社 會 下 冊 小 學(xué) 品 德 與 社 會 下 冊 爸爸家庭經(jīng)濟 小 學(xué) 品 德 與 社 會 下 冊 媽媽給 我 洗衣做 飯 小 學(xué) 品 德 與 社 會 下 冊 爺爺送 我 上 學(xué) 小 學(xué) 品 德 與 社 會 下 冊 奶奶做飯和照顧家人等 小 學(xué) 品 德 與 社 會 下 冊 想一想，誰的行動最暖人在這一家人中，你最喜歡誰？為什么？（說出你喜歡他的原因） 小 學(xué) 品 德 與 社 會
2、下 冊 說一說 生活中的每一天，我們都感受著家人的愛，結(jié)合生活照片場景，以講故事的形式說說你都感受到來自家人怎樣的愛嗎？ 小 學(xué) 品 德 與 社 會 下 冊 課 堂 探 究 愛是一句貼心的話爸爸媽媽平時很關(guān)心、愛護我們，當(dāng)看到圖中的情景時，我們應(yīng)該怎么做呢？ 小 學(xué) 品 德 與 社 會 下 冊 不但爸爸媽媽為我們付出了很多，爺爺奶奶也一樣。交流討論：明明做的對不對，為什么？ 小 學(xué) 品 德 與 社 會 下 冊 滔滔的故事 小 學(xué) 品 德 與 社 會 下 冊 愛很簡單我的愛是什么？愛是一句體貼的問候。愛是餐桌上一句簡單的“真好吃”愛是進校門時對親人的一個燦爛微笑。愛是卷子上一次又一次的進步。愛是
3、寒冷嚴(yán)冬一杯熱騰騰的茶。愛是父母病床前的一杯溫開水。愛是上樓時爺爺奶奶的小拐棍兒。愛是放在家人嘴里的一塊糖學(xué)會付出愛吧，因為愛就在我們身邊。愛其實是一句貼心的話，它溫暖著家人的心。 小 學(xué) 品 德 與 社 會 下 冊 讓我們一起行動起來小 學(xué) 品 德 與 社 會 下 冊 付 出 與 收 獲 愛看看小明和小剛做的怎么樣？陪爺爺散步共進晚餐 小 學(xué) 品 德 與 社 會 下 冊 學(xué)學(xué)我 小 學(xué) 品 德 與 社 會 下 冊 改一改剛剛聽了滔滔的故事，小朋友們想不想知道為什么回來晚了？ 小 學(xué) 品 德 與 社 會 下 冊 小 學(xué) 品 德 與 社 會 下 冊 ： 我昨天送生病的同學(xué)回家，所以回家晚 了，您
4、別生氣了。我愛您，希望您不要回來太晚，媽媽會擔(dān)心的。您的兒子：滔滔 3月18日 想像一下當(dāng)爸爸看到兒子滔滔給自己的留言條上寫的話時爸爸心理會怎么想？ 小 學(xué) 品 德 與 社 會 下 冊 課 堂 探 究我的愛是理解的微笑小結(jié)：父母是真的愛護、關(guān)心我們，但人無完人，在處理子女問題上，父母不可能每件事都做的對，有時也會犯錯誤，面對方父母的錯誤，作為子女應(yīng)該理解父母的苦心，想辦法與他們溝通，寫留言就是一種很好的溝通方式。也可以采取自己喜歡、家人也接受的方式進行溝通，比如談心、寫信，通過其他人做工作等。愛是理解的微笑，子女和父母都應(yīng)該互相理解。 小 學(xué) 品 德 與 社 會 下 冊 課堂探究 看了以上這些
5、圖片你有什么感受？引導(dǎo)學(xué)生回顧父母的工作及日常活動，將其與家人一起活動的內(nèi)容及情景進行連結(jié)，并體會到父母對自己的疼愛。 小組規(guī)劃在近一個時間內(nèi)，組織全家人進行一次有意義的活動。要求：不打亂父母的時間安排。照顧家人的生活習(xí)慣。 小 學(xué) 品 德 與 社 會 下 冊 課堂達標(biāo)（ 一 ） 填 空 1、 營 造 良 好 的 家 庭 氛 圍 是 每 個 家 庭 成 員 的 _和 _。 2、 _是 孩 子 溫 馨 的 港 灣 ， 孩 子 在 這 里 享 受 著 被 愛 的 _。 3、 我 們 小 學(xué) 生 應(yīng) 該 主 動 與 父 母 長 輩 溝 通 ， 共 同 營 造 _的 家 庭 氛 圍 。 4、 家 庭
6、成 員 之 間 應(yīng) 該 _、 _。 5、 家 庭 所 有 成 員 都 需 要 我 們 的 _與 _。責(zé)任平等對待義務(wù)家庭幸福和諧相互溝通關(guān)心體貼 小 學(xué) 品 德 與 社 會 下 冊 課堂達標(biāo)（二）判斷 1、孩子的健康平安是家庭幸福的基本保障。（ ) 2、在于父母發(fā)生沖突時，我們應(yīng)當(dāng)主動找父母談心。（ ） 3、曉明總是嫌自己的媽媽太嘮叨。（ ) 4、爸爸媽媽為了家庭的辛苦付出都是他們應(yīng)該做的。（ ） 5、小學(xué)生應(yīng)學(xué)會料理自己的生活，盡量的少給父母添麻煩。（ ） 6、家庭成員應(yīng)該互相勉勵，共同進步。（ ） 7、我們通過和家人的合作與分享，增進彼此的了解與溝通。（） 小 學(xué) 品 德 與 社 會 下 冊 課堂達標(biāo)（三）問答 1、我們可以用哪種方式和家人溝通？（至少三種）寫信、寫留言、談心、通過他人做工作。2、想一想我還能為家庭做些什么？ 小 學(xué) 品 德 與 社 會 下 冊
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