七年級(jí)歷史下冊(cè)《豐富多彩的社會(huì)生活》同步練習(xí)2北師大版
《七年級(jí)歷史下冊(cè)《豐富多彩的社會(huì)生活》同步練習(xí)2北師大版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)歷史下冊(cè)《豐富多彩的社會(huì)生活》同步練習(xí)2北師大版(6頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 第 13 課 豐富多彩的社會(huì)生活同步測(cè)控 名師導(dǎo)航 ●要點(diǎn)導(dǎo)學(xué) 1. 兩宋時(shí)期社會(huì)生活豐富多彩的原因 兩宋軍民抗擊北方游牧民族南侵,以及宋遼、 宋夏、 宋金的議和,使中原和南方地區(qū)獲 得相對(duì)安定的社會(huì)持續(xù)發(fā)展環(huán)境。 契丹、 女真、黨項(xiàng)等少數(shù)民族崛起擴(kuò)展之際, 也在不斷汲取中原先進(jìn)文明, 農(nóng)耕文化與 游牧文化在碰撞中逐漸交融,大大豐富了華夏文明。 兩宋時(shí)期農(nóng)村租佃契約關(guān)系得到發(fā)展, 自耕農(nóng)和佃農(nóng)生產(chǎn)積極性顯著提高, 農(nóng)業(yè)、手工 業(yè)大大發(fā)展,市民階層興起,商品經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,古代經(jīng)濟(jì)重心南移完成。 指南針、
2、火藥、活字印刷術(shù)三項(xiàng)重大發(fā)明與應(yīng)用及海內(nèi)外商貿(mào)興起, 中國(guó)科學(xué)技術(shù)處于 當(dāng)時(shí)世界文明的高峰。 兩宋時(shí)期, 統(tǒng)治者推行重文輕武的國(guó)策, 文化教育事業(yè)得到進(jìn)一步發(fā)展,以史學(xué)、 宋詞 為代表的文學(xué)和書法繪畫等藝術(shù)蓬勃發(fā)展。 2. 北宋農(nóng)工商業(yè)的發(fā)展 農(nóng)業(yè)的新工具的發(fā)明,有“秧馬”和牛轉(zhuǎn)翻車。糧食作物種類的增加,原產(chǎn)越南的占城 稻由福建推廣到江淮一帶。 農(nóng)業(yè)作物種植區(qū)域的擴(kuò)大, 南方已普遍種植小麥, 棉花的種植由 兩廣、福建推廣到淮河流域。 民間出現(xiàn)了絲織專業(yè)戶, 還有官營(yíng)的織錦院; 棉紡織業(yè)在南方逐漸普及。 景德鎮(zhèn)成為著 名的瓷都,那里的窯場(chǎng)始燒
3、于五代,有優(yōu)質(zhì)的制瓷原料,交通也很便利。北宋時(shí)期,從全國(guó) 各地來了不少工匠, 使這里的制瓷業(yè)迅速興起。南宋時(shí), 景德鎮(zhèn)的制瓷業(yè)有很大發(fā)展, 有瓷 窯 300 座。工匠注意吸取各地名窯的長(zhǎng)處, 大大提高了瓷器的質(zhì)量和工藝水平。 南宋時(shí)廣州、 泉州等地都有發(fā)達(dá)的造船業(yè), 造船技術(shù)在當(dāng)時(shí)世界上是首屈一指的, 在中國(guó)制造的海船上已裝有指南針。 農(nóng)業(yè)、 手工業(yè)生產(chǎn)取得重大發(fā)展,為商業(yè)的繁榮奠定了基礎(chǔ)。 兩宋時(shí)期,朝廷重視商業(yè) 特別是對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展以增加財(cái)政收入, 促進(jìn)了商業(yè)的繁榮。 北宋出現(xiàn)百萬人口的城市和新 市鎮(zhèn);泉州、廣州和明州(今連云港)等成為主要對(duì)外貿(mào)易港口;
4、出現(xiàn)世界上最早的紙幣交子。 3. 宋代城市的戶籍管理 北宋時(shí)期, 城市商品經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展, 市民階層空前壯大。 東京開封是當(dāng)時(shí)世界上人口最 多的大都市。城市人口的劇增, 使戶籍管理遇到新的問題。宋真宗時(shí), 通過在洛陽進(jìn)行坊郭 戶列籍定等的試點(diǎn),然后推廣于全國(guó)。當(dāng)時(shí)全國(guó)大約共有坊郭戶 98 萬戶,人口約 500 萬之 眾。這些坊郭戶被單獨(dú)列籍,按財(cái)產(chǎn)多少分為十等。坊郭戶就是今天所謂的城鎮(zhèn)戶口, 它是 商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然產(chǎn)物。 它的出現(xiàn), 不僅表明北宋城市商品經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出繁榮之勢(shì), 而且標(biāo) 志著市民階層的正式形成, 在中國(guó)社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展史上具有十分重大的意義。
5、 坊郭戶籍的建 立,將城市與鄉(xiāng)村分離開來了,進(jìn)一步促進(jìn)了城市商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和商品交換的分工。 ●問題探究 問題 1:宋朝為什么要實(shí)行重文輕武的國(guó)策?你怎樣看待這項(xiàng)國(guó)策? 探究思路: 重文輕武是宋朝長(zhǎng)期實(shí)行的一項(xiàng)基本國(guó)策, 實(shí)行的原因主要是由北宋建立時(shí) 的客觀形勢(shì)決定的;評(píng)價(jià)重文輕武政策,要用一分為二的辯證觀點(diǎn),既要看到它的進(jìn)步性, 又要看到它的消極影響。 進(jìn)步性主要表現(xiàn)在北宋初期, 危害性主要表現(xiàn)在中后期, 危害性是 主要的。 為了糾正五代十國(guó)以來武人當(dāng)?shù)赖谋锥耍?消除藩鎮(zhèn)割據(jù)的基礎(chǔ), 進(jìn)一步加強(qiáng)中央集 用心 愛心 專心 - 1 -
6、 權(quán),趙匡胤收回武人的軍權(quán)、行政權(quán)和財(cái)權(quán),代之以熟讀儒學(xué)經(jīng)典之士,實(shí)行重文輕武的國(guó)策。 宋太祖于開國(guó)之初實(shí)行重文輕武的國(guó)策,積極作用是主要的,一是因?yàn)槿嗣耧柦?jīng)戰(zhàn)亂,亟須休息。二是消除藩鎮(zhèn)割據(jù)的基礎(chǔ),有利于加強(qiáng)中央集權(quán),避免了重蹈五代十國(guó)的覆轍。 但在宋太祖之后, 重文輕武變成了不容變更的長(zhǎng)期基本國(guó)策, 消極作用則成為主要的。 由于重文輕武的國(guó)策, 文人的地位高于武人, 導(dǎo)致杰出人才競(jìng)相棄武學(xué)文, 全社會(huì)喪失了可貴的尚武精神,士人變成了文弱書生;更為嚴(yán)重的是,在塞外游牧民族遼、夏、金相繼崛起,對(duì) 北宋的邊境安全構(gòu)成致命威脅的情況下, 北宋本應(yīng)加緊訓(xùn)練, 養(yǎng)兵
7、蓄武,嚴(yán)陣以待,而重文輕武的國(guó)策最終導(dǎo)致北宋的貧弱以至滅亡。 問題 2:“瓦肆”和“瓦舍”是不是指同一事物? 探究思路:兩宋時(shí)期,隨著農(nóng)業(yè)的發(fā)展,商業(yè)日趨繁榮,人口不斷向大都市聚集。北宋 都城開封和南宋都城臨安,人口最多時(shí), 都超過百萬。所以, 許多史學(xué)家認(rèn)為兩宋時(shí)期市民階層已經(jīng)出現(xiàn)。 市民需要娛樂, 百戲雜技藝人流落到民間要養(yǎng)家糊口, 這樣市民階層接納了百戲雜技藝人。 百戲雜技在市井演出要場(chǎng)地, 于是瓦肆就應(yīng)運(yùn)而生了, 因此瓦肆是隨著宋代 市民階層的形成而興起的一種游樂商業(yè)集散場(chǎng)所。瓦肆又稱“瓦舍” ,取名瓦舍,是勾畫其 特征,與建筑無關(guān)。吳自牧在《夢(mèng)梁錄》中解
8、釋說: “瓦舍,謂其‘來時(shí)瓦合,去時(shí)瓦解’之義,易聚易散也。 ”是城市中娛樂兼營(yíng)商業(yè)的場(chǎng)所。 ●精題精講 例 1 (2005 年菏澤中考 )《水滸傳》 中有這樣一個(gè)情節(jié), 梁山好漢 “黑旋風(fēng)” 李逵與“浪子”燕青逛東京大街,這條街上有人說書、唱曲、賣飲料、相面算卦、雜耍、表演,等等。 請(qǐng)問,他們走到了當(dāng)時(shí)被稱作什么的地方 A. 瓦廠 B. 早市 C. 瓦舍 D. 集貿(mào)市場(chǎng) 思路解析:本題為情景選擇題。 《水滸傳》是中國(guó)四大古典文學(xué)名著,李逵也是同學(xué)們熟悉的人物,《水滸傳》曾被改編為電視劇,材料所描述的場(chǎng)景同學(xué)們或許有印象,宋代城市中固定的娛樂場(chǎng)所叫瓦舍。
9、 答案: C 綠色通道: 中國(guó)古典文學(xué)名著是當(dāng)時(shí)社會(huì)政治、 經(jīng)濟(jì)、 文化以及社會(huì)生活各個(gè)方面的縮 影,是我們學(xué)習(xí)歷史的好教材, 建議同學(xué)們?cè)谖覀儗W(xué)到的歷史知識(shí)的指導(dǎo)下閱讀古典文學(xué)名著,再用古典文學(xué)名著中的材料幫助我們的歷史學(xué)習(xí)。 例 2 下列關(guān)于宋朝社會(huì)階層情況的敘述,不正確的是 A. 士人受到社會(huì)普遍尊重 B. 自耕農(nóng)和半自耕農(nóng)擁有少量田產(chǎn) C. 宋朝手工業(yè)作坊都使用工匠,工匠沒有人身自由 D. 商人社會(huì)地位有所提高 思路解析: 本題為逆向思維題, 主要考查對(duì)宋朝主要社會(huì)階層生活狀況的掌握情況。 宋 朝實(shí)行重文輕武的國(guó)策, 士人受到社會(huì)
10、普遍尊重; 大部分農(nóng)民是自耕農(nóng)和半自耕農(nóng), 擁有少 量田產(chǎn);商人要向政府交納商稅,社會(huì)地位有所提高;宋朝手工業(yè)作坊都使用工匠,工匠的 人身自由相對(duì)寬松,故 C 項(xiàng)不符合歷史事實(shí)。 答案: C 黑色陷阱:認(rèn)為宋朝地主占有所有土地,農(nóng)民都是租種地主土地的佃戶,就會(huì)誤選 B 項(xiàng)。 自主廣場(chǎng) 用心 愛心 專心 - 2 - ●我夯基 我達(dá)標(biāo) 1. 宋朝的統(tǒng)治階層不包括 A. 皇室 B. 官僚 C. 地主 D. 中上層工商業(yè)者 思路解析:宋朝的統(tǒng)治階層是皇室、官僚、地主,中上層工商業(yè)者是勞動(dòng)者,屬于
11、被統(tǒng)治階級(jí)。 答案: D 2. 宋朝的農(nóng)民包括 ①手工業(yè)者 ②自耕農(nóng) ③半自耕農(nóng) ④工商業(yè)者 ⑤佃農(nóng) A. ①②③⑤ B. ②③④⑤ C. ②③⑤ D. ① ② ③ ④ ⑤ 思路解析:宋朝的農(nóng)民包括擁有少量土地的自耕農(nóng)和半自耕農(nóng),以及租種他人土地的佃戶。 答案: C 3. 南宋時(shí)期,人口超過百萬的城市是 A. 開封 B. 北京 C. 杭州 D.洛陽 思路解析:南宋時(shí)期,開封、北京、洛陽都在金的控制下,人口超過百萬的城市只有杭州(當(dāng)時(shí)稱臨安) 。 答案: C 4. “山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休?暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州
12、作汴州。 ”請(qǐng)根據(jù) 詩歌的內(nèi)容,判斷出詩歌作者生活的歷史時(shí)期是 A. 南北朝 B. 唐朝 C.南宋 D. 明朝 思路解析: 本題以詩歌為材料, 考查歷史知識(shí)的記憶和辨別能力。 從詩歌內(nèi)容看, 說出 了杭州美麗的景象,可見,這是在南宋時(shí)的臨安城,正確答案應(yīng)為 C項(xiàng)。 答案: C 5. “國(guó)家用人之法,非進(jìn)士及第者不得美官” ,說明宋朝選拔官員的主要途徑是 A. 科舉考試 B. 門蔭 C. 武功 D.舉孝廉 思路解析:宋朝進(jìn)一步發(fā)展和完善了科舉制度,使其成為選拔官員的主要途徑。 答案: A 6. “千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”描述的是
13、宋朝的 A. 寒食 B. 冬至 C. 立春 D.元旦 思路解析:宋朝的元旦相當(dāng)于我們現(xiàn)在的春節(jié),門上掛桃符是其中的一項(xiàng)重要民俗。 答案: D 7. 宋朝政府將居住在城鎮(zhèn)的非農(nóng)業(yè)人戶編定為坊郭戶,分為十等,單獨(dú)管理,其劃分等級(jí)的主要標(biāo)準(zhǔn)是 A. 財(cái)產(chǎn)的多少 B. 社會(huì)地位 C.從事行業(yè) D. 居住方位 思路解析:宋朝政府依據(jù)擁有房屋等財(cái)產(chǎn)的多少, 將居住在城鎮(zhèn)的非農(nóng)業(yè)人戶分為十等, 編定為坊郭戶。 答案: A 8. 下圖中,人們正在進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)是 A. 足球運(yùn)動(dòng) B. 蹴鞠 C. 踢毽子 D. 打馬球
14、 用心 愛心 專心 - 3 - 思路解析:上圖是宋代的蹴鞠紋銅鏡,注意從人物的服飾和人物嬉戲的球形之物加以判斷。 答案: B ●我綜合 我發(fā)展 9. 讀下圖,回答問題: 你能分別說出它們都是在什么節(jié)日吃的嗎? 思路解析:圖片所顯示的分別是粽子、月餅、元宵和餃子,都是司空見慣的食品,都是在特定的節(jié)日食用的,比較容易回答。 參考答案:端午節(jié)、中秋節(jié)、元
15、宵節(jié)、春節(jié)。 10. 《清明上河圖》 為張擇端的傳世代表作, 也是中國(guó)古代杰出的恢弘巨作之一。作品 描繪清明時(shí)節(jié)北宋都城及汴河兩岸風(fēng)光, 展示當(dāng)時(shí)各階層人物的生活風(fēng)貌。 為后人提供了北宋大都市的手工業(yè)、商業(yè)、建筑、交通工具和民俗等方面豐富而形象的資料??聪聢D 回答: 《清明上河圖》局部 ( 1)圖中的建筑是商肆、酒店還是民居?你是根據(jù)什么判斷出來的? ( 2)宋代流行哪些娛樂活動(dòng)? ( 3)宋代有哪些運(yùn)輸工具? 思路解析:利用教材提供的有關(guān)宋代商業(yè)繁榮的表現(xiàn),仔細(xì)辨認(rèn)圖中所繪
16、人物和景象, 比較容易答出。 《清明上河圖》是北宋張擇端畫的一幅長(zhǎng)卷,它從一個(gè)側(cè)面,真實(shí)地描繪出 用心 愛心 專心 - 4 - 汴河及其兩岸的街景市貌。 畫卷從 京城 水 外七里 的城郊畫起, 的市區(qū), 一直畫到西水 外的皇家花園金明池。 參考答案:( 1) 中的建筑是商肆。 有人將字畫掛在 上出售,旁 有人在出售工 品之 的商品。 ( 2)宋代流行的 活 有蹴鞠之 ,瓦舍中有傀儡 、 技、角抵 、滑稽 、影 、 唱、歌舞等。 ( 3) 子、 、牛 、人力 等。 11. 下列材料: 正月初一,
17、 叫做元旦, 俗稱 新年, 一年 氣從 一天開始。 官府 定, 免除三天公家、私人房 ,官僚、文人都相互祝 ,民 男女老少也都穿上新衣服,互相拜年。??不 是 人 是富人,都到道 、佛寺游玩,整天人來人往, 異常。家家 大 宴席,笑 不斷。 回答: 你 代的春 和宋代的春 有什么相同和不同的地方? 思路解析: 代的春 是由宋代的元旦 展延 下來的, 教材中 宋代的元旦有 的敘述, 材料中又增添了新內(nèi)容。 春 是中國(guó)人以及世界 人最隆重的 日, 印象 非常 深刻,把兩者作一比 , 度不是很大。 參考答案:宋代的元旦俗稱年 、新年
18、, 一年的開始,和 代的春 相同的地方是, 、 春 、 窗花和倒 “?!弊?、 年畫、守 、放爆竹、拜年、 、蒸年糕、包 子。不同的地方是, 宋代的元旦免除三天公家、私人房 , 代的春 又增加了看春 晚會(huì)、 送 年片、添置掛 等新的活 。當(dāng)然,由于民族、地域的不同,各地 春 的 俗也不一 。 ●我 新 我超越 12. 假如你能穿越 光隧道,來到北宋 京城。想一想,你怎 改 自己的衣食住行,才能適 當(dāng) 人 的生活? 答案:略 共同成長(zhǎng) ●合作共 : 史手抄 活 任 : 史信息的 體與流 方式是多種多 的,除了文字材料外,古代的 、
19、歌 等往往含有 多具體而又真 的內(nèi)容。 你和你的同學(xué)搜集 料, 以宋代社會(huì) 貌 背景, 一份 史手抄 。 活 要求: 可由幾個(gè)同學(xué) 成小 , 通 籍、 上網(wǎng)等途徑, 合宋代人的衣、 食、住、行以及城市人的生活剪影,以自己撰寫的文章、 畫等方式,展 宋代人的社會(huì)生活。 名稱自 。 ● 做人 包拯吃 包拯早年 母, 是嫂嫂將他養(yǎng)大, 他稱嫂嫂 嫂娘。 一次,包拯考中 士到外地做知 ,上任前一天中午, 嫂嫂特地 他做了條 。 包拯要嫂嫂及侄兒包勉同吃, 嫂嫂不答 , 他只好吃掉一面 肚皮, 剩下的留 包勉吃。 吃晚 嫂嫂又將剩下
20、的 包拯吃, 他又將 的另一面 吃了。 第二天,嫂嫂 包拯昨天吃的兩條 哪條好吃些, “昨天那條 很好吃。 ” 嫂嫂一聽大怒道: “我昨天明明 你吃了兩條 ,怎么 只吃了一條呢?”包拯一 嫂嫂 火了, 聲又 : “ 嫂娘息怒,我 了,嫂娘息怒,我 了,昨天是吃了兩條 。 ”嫂 用心 愛心 專心 - 5 - 嫂聽了,知道包拯孝順,不惹自己生氣,但卻更嚴(yán)厲地對(duì)包拯說: “黑子,我昨天真的只給 你吃了一條魚, 我一說兩條, 你為啥不敢堅(jiān)持呢?今后做官, 如果只看上司
21、的臉色就歪曲事 實(shí),不敢秉公執(zhí)法,勢(shì)必當(dāng)?shù)氖腔韫伲?”包拯聽了嫂娘一番話,方知昨天嫂娘給自己吃魚的 用心良苦,忙撩衣跪倒說: “嫂娘教誨,弟銘記在心,永志不忘! ”后來,包拯為官果然剛正 不阿,不畏權(quán)貴,秉公執(zhí)法,深受后人敬仰。 [想一想] 包拯是千百年來人人敬仰的清官, 他為人剛正不阿, 鐵面無私。 這則小故事給了你什么 啟示?你還知道包拯的什么故事? 用心 愛心 專心 - 6 -
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 精美實(shí)用框架完整的年終總結(jié)工作匯報(bào)新年計(jì)劃
- 英語滬教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)Module4Unit12Thefivepeas優(yōu)質(zhì)課ppt課件
- 四年級(jí)上冊(cè)書法ppt課件-第14課-弓字旁-西泠印社版
- 腦卒中患者良肢位的擺放
- 九年級(jí)語文上學(xué)期期中測(cè)試(含第三單元)課件 語文版 (23)
- 第1講Java概覽
- 護(hù)理質(zhì)量匯報(bào)一季度
- 2020年鼠年公司年會(huì)PPT模板課件
- 六年級(jí)語文下冊(cè)《古詩詞背誦》課件-課件
- 二年級(jí)語文下冊(cè)《開滿鮮花的小路》教學(xué)課件-部編版
- C語言課件二維數(shù)組
- 精神科病歷書寫及存在問題解答課件
- 銷售管家終端數(shù)據(jù)采集方案課件
- 無創(chuàng)呼吸機(jī)課件
- 安全使用食品添加劑-說課課件