《（福建專版）2019春八年級(jí)物理下冊(cè) 第10章 浮力 第3節(jié) 物體的浮沉條件及應(yīng)用課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（福建專版）2019春八年級(jí)物理下冊(cè) 第10章 浮力 第3節(jié) 物體的浮沉條件及應(yīng)用課件 新人教版.ppt（11頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第3節(jié)物體的浮沉條件及應(yīng)用 一、物體的浮沉條件 二、浮力的應(yīng)用1.輪船(1)采用空心的辦法,增加排開(kāi)水的體積,增大受到的浮力。(2)排水量是指輪船裝滿貨物時(shí)排開(kāi)水的質(zhì)量。2.潛水艇:靠水艙充水、排水改變自身重力來(lái)實(shí)現(xiàn)下沉或上浮。3.氣球和飛艇:里面充的氣體密度小于空氣密度,因此可以飄在空中。 正確理解物體的浮沉條件(1)物體的浮沉取決于物體受到的浮力和重力的相對(duì)大小關(guān)系,單獨(dú)考慮重力或浮力無(wú)法判斷物體的浮沉。(2)物體在上浮、下沉的過(guò)程中受非平衡力作用。下沉的結(jié)果是沉到液體底部;上浮的結(jié)果是漂浮在液面上。(3)漂浮與懸浮的共同點(diǎn):浮力等于重力,在平衡力的作用下,靜止不動(dòng)。漂浮與懸浮的不同點(diǎn):漂
2、浮是物體在液面上的平衡狀態(tài),此時(shí)物體的一部分浸入液體之中;懸浮是物體浸沒(méi)在液體內(nèi)部的平衡狀態(tài),整個(gè)物體浸沒(méi)在液體中。處于懸浮狀態(tài)的物體,其密度與液體密度相等,V 排=V物;處于漂浮狀態(tài)的物體,其密度小于液體密度,V排V物。 【例題】 一個(gè)李子的體積約為60 cm 3,質(zhì)量約為66 g,若把李子放入水中靜止時(shí)將(選填“漂浮”“懸浮”或“沉底”)。一個(gè)西瓜的體積為6103 cm 3,所受重力為55 N,若把西瓜浸沒(méi)在水中后放手,當(dāng)西瓜靜止時(shí)所受浮力為 N。(g取10 N/kg)解析(1)李子的重力G=mg=0.066 kg10 N/kg=0.66 N 。李子全部浸沒(méi)時(shí)受到的浮力F浮=水gV排=1.
3、0103 kg/m 310 N/kg 6010-6 m 3=0.6 N。因?yàn)镕浮G,所以,西瓜將上浮,最終處于漂浮狀態(tài)。漂浮受到的浮力F浮=G=55 N。答案沉底55 一、物體的浮沉條件1.如圖所示,海面上航行著兩艘相同的輪船甲、乙,甲船空載,乙船滿載。那么()A.甲船所受浮力比重力大B.乙船所受浮力比重力小C.甲船所受浮力比乙船大D.乙船所受浮力比甲船大D2.一個(gè)質(zhì)量是60 g的雞蛋懸浮在鹽水中不動(dòng)時(shí),它受到的浮力是N。如果往鹽水中注入清水,雞蛋將(選填“下沉”“上浮”或“不動(dòng)”)。(g取10 N/kg) 答案 0.6下沉 3.如圖所示是雞蛋在鹽水中浮沉的幾種情況: (1)雞蛋在鹽水中受到力
4、和力的作用。 (2)雞蛋處于不同狀態(tài)是由于力發(fā)生了變化。 (3)比較雞蛋在各種狀態(tài)下受到的浮力和重力的大小,我們可以歸納出物體的浮沉條件: 當(dāng)物體受到的浮力F浮物體所受重力G時(shí),浸在液體中的物體就會(huì)上浮。 當(dāng)物體受到的浮力F浮物體所受重力G時(shí),浸在液體中的物體就會(huì)下沉。 當(dāng)物體受到的浮力F浮物體所受重力G時(shí),物體懸浮在液體中或漂浮在液面上。 答案 (1)重浮(2)浮(3)大于小于等于 二、物體的浮沉條件的應(yīng)用4.魚(yú)體內(nèi)有一器官叫魚(yú)鰾,魚(yú)在水中可以自由地沉浮,就是靠改變魚(yú)鰾的體積來(lái)實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)一只魚(yú)在水中沉浮時(shí),你認(rèn)為它主要是改變()A.所受的重力B.所受的浮力C.水的密度D.無(wú)法確定B 5.中國(guó)遼寧號(hào)航空母艦出海試航,當(dāng)航母在平靜的水面航行時(shí),它所受的浮力(選填“大于”“等于”或“小于”)它的總重力。當(dāng)航空母艦上艦載飛機(jī)起飛后,它排開(kāi)水的體積(選填“增大” “減小”或“不變”)。 答案 等于減小 快樂(lè)預(yù)習(xí)感知互動(dòng)課堂理解輕松嘗試應(yīng)用
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