2019春四年級數學下冊 第四單元《巧手小工匠 認識多邊形》（三角形的認識）課件1 青島版六三制.ppt

一、回顧想一想以前我們學過那些平面圖形？ 二：圖片欣賞 想一想：三角形在我們的生活中應用這么廣泛？三角形具有穩(wěn)定性三：合作探究 可見三角形的穩(wěn)定性在生活中運用十分廣泛! 三：合作探究 在練習本上畫一個自己喜歡的三角形，并觀察三角形有幾條邊、幾個角、幾個頂點。 判斷：下面的圖形哪些是三角形？ 邊 邊邊頂 點頂 點 頂 點角 角角 邊邊邊角角角頂點頂點頂點3 33 判斷：下面的圖形哪些是三角形？是是不是不是不是不是 由三條線段圍成的圖形（每相鄰兩條線段的端點相連）叫做三角形。什么叫三角形？三：合作探究 有 一 個 角 是鈍 角三 個 角 都 是 銳 角 有 一 個 角 是直 角 三 個 角 都 是 銳 角 有 一 個 角 是直 角 有 一 個 角 是鈍 角銳 角 三 角 形 直 角 三 角 形 鈍 角 三 角 形 銳 角 三 角 形直 角 三 角 形 鈍 角 三 角 形 、 由 三 條 （ ） 圍 成 的 圖 形 叫 做 三 角 形 。 直 線 線 段 射 線 、 （ ） 的 三 角 形 叫 做 銳 角 三 角 形 。 一 個 角 是 銳 角 兩 個 角 是 銳 角 三 個 角 都 是 銳 角 、 直 角 三 角 形 中 ， （ ） 。 只 有 一 個 直 角 有 三 個 銳 角 只 有 一 個 鈍 角 、 一 個 三 角 形 中 ， 最 大 的 角 是 150 ， 這 個 三 角 形 一 定 是 （ ） 。 銳 角 三 角 形 直 角 三 角 形 鈍 角 三 角 形 四、課堂練習二：請你試一試判斷: 1.有三條線段的圖形一定是三角形。( )2.由三條線段組成的圖形叫做三角形.( )3.三角形有三條邊、三個角、三個頂點( )4.一個三角形最多有一角是鈍角 （ ） 填空：三角形是由（ ）條邊，（ ）個頂點，（ ）個角組成。三三三 學校的椅子壞了，有點搖搖晃晃的，怎么用我們今天學的知識去修好它呢？四、課堂練習三：請你試一試 課堂小結誰能說說這節(jié)課，你了解到了那些知識？ 三角形的認識定義：由三條線段圍成的圖形叫做三角形。特征：三角形有3條邊，3個角，3個頂點。特性：穩(wěn)定性對比研究驗證 2、 三 角 形 和 四 邊 形下課，同學們再見！