七年級(jí)生物上冊(cè) 3.1.1 藻類(lèi)、苔蘚和蕨類(lèi)植物課件 新人教版.ppt
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藻類(lèi)、苔蘚和蕨類(lèi)植物 孢子植物,第一課時(shí),學(xué)習(xí)目標(biāo),1、識(shí)別常見(jiàn)藻類(lèi)植物、苔蘚植物 2、概述藻類(lèi)植物、苔蘚植物的主要特征及與人類(lèi)的關(guān)系,藻類(lèi)植物,單細(xì)胞淡水藻類(lèi):如衣藻,水 綿,為什么陽(yáng)光充足的時(shí)候,水綿會(huì)浮在水面?,細(xì)胞壁,細(xì)胞膜,細(xì)胞核,細(xì)胞質(zhì),葉綠體,液泡,水 綿 的 結(jié) 構(gòu),水綿:多細(xì)胞淡水藻類(lèi),海 帶,海帶示意圖,葉狀體,柄,固著器,,,,1、海帶是什么顏色的?,褐色。,2、海帶可以分為哪幾部分?,葉狀體、柄、固著器三部分。,3、海帶是否有真正的根、莖、葉?,無(wú)根、莖、葉的分化。,整個(gè)身體都浸沒(méi)在水中,全身都能從環(huán)境中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽,都能進(jìn)行光合作用,故不需要有專(zhuān)門(mén)的吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的根、起運(yùn)輸作用的莖以及進(jìn)行光合作用的葉的分化。,,,,藻類(lèi)植物的主要特征,多數(shù)生活在水中。,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒(méi)有根、莖、葉的分化。,用孢子進(jìn)行繁殖。,1、生活環(huán)境:,2、形態(tài)結(jié)構(gòu):,3、繁殖方式:,紫 菜,食用、提煉瓊脂,石花菜,石莼,裙帶菜,,藻類(lèi)植物與人類(lèi)的關(guān)系,給魚(yú)類(lèi)提供了食物和氧,而且是大氣中氧的重要來(lái)源(占95%)。有些可供人類(lèi)食用,和供藥用。,大多生活于陰暗潮濕、背陽(yáng)的陸地環(huán)境中。,泥炭蘚,葫蘆蘚,,葫蘆蘚結(jié)構(gòu)示意圖,假根,莖,葉,孢蒴,觀察葫蘆蘚的莖、 葉、和假根并和 被子植物的莖、 葉、根進(jìn)行比較, 判斷它適宜生長(zhǎng) 在什么環(huán)境中?,,,,,1.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,植株矮小。 2.大多生活于陰暗潮濕的陸地環(huán)境,如墻蘚、葫蘆蘚。 3.有莖、葉的分化,但無(wú)輸導(dǎo)組織,有假根,依靠葉吸收水分和無(wú)機(jī)鹽。,苔蘚植物特征,苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞,有毒氣體可背腹入侵。因此可作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。,苔蘚植物的其它作用,1、加速巖石風(fēng)化、促進(jìn)土壤形成,是大自然的拓荒者; 2、促使沼澤的陸地化; 3、保持水土,防止水土流失。,藻類(lèi)植物和苔蘚植物比較,,,氧,水土,餌料,食用,藥用,空氣污染,大多在水中,陰濕的陸地,無(wú),無(wú),無(wú),無(wú),假根,有莖、無(wú)導(dǎo)管。,有葉、無(wú)葉脈。,無(wú),- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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