中考科學總復習 第2講 顯微鏡的使用與裝片制作課件.ppt

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第一部分 生命科學,第2講 顯微鏡的使用與裝片制作,一、練習使用顯微鏡 1．認識顯微鏡的結構，知道各結構的操作方法 2．練習使用顯微鏡觀察微小物體，并學習繪制顯微圖 二、制作簡單裝片 1．繼續(xù)練習使用顯微鏡 2．練習制作臨時裝片 3．認識細胞的基本結構和動、植物細胞的區(qū)別,練習使用顯微鏡,1．顯微鏡的結構,2．顯微鏡的成像原理 光線→ → →通光孔→標本→ →鏡筒→ →眼 3．顯微鏡的使用 取放→ →放片→ →觀察→整理 4．顯微鏡的放大倍數＝目鏡的放大倍數×物鏡的放大倍數 5．顯微鏡鏡頭的辨別 ①目鏡：直插式，目鏡越長，放大倍數越小 ②物鏡：螺旋式，物鏡越長，放大倍數越大 6．判斷視野中出現(xiàn)的污點位置 視野中出現(xiàn)的污點一般會在目鏡、物鏡或玻片標本上。①首先轉動目鏡，如果污點不動，則污點不在目鏡上；②移動玻片標本，污點也不動，則污點肯定在物鏡上；③若污點在反光鏡上則不會在視野中看到。,反光鏡,遮光器,物鏡,目鏡,對光,調焦,7．顯微鏡的成像特點與玻片的移動方向 ①顯微鏡下所看到的像是倒立的(上下顛倒、左右相反、放大的虛像)。 ②玻片的移動方向與物像的移動方向相反。 8．準焦螺旋的轉動方向與鏡筒升降方向的關系 向前(后)轉動準焦螺旋，鏡筒下降(上升) 9．顯微鏡的放大倍數與成像特點 顯微鏡的放大倍數越大，觀察范圍越小，視野越暗，細胞數目越少，細胞體積越大。,1．(2014·百色)使用顯微鏡觀察植物細胞臨時裝片時，若所看到的物像不太清晰，應調整顯微鏡的( ) A．粗準焦螺旋 B．細準焦螺旋 C．光圈 D．反光鏡 【解析】粗、細準焦螺旋用于升降鏡筒，其中粗準焦螺旋升降鏡筒的范圍較大，細準焦螺旋能使焦距更準確，調出更加清晰的物像；光圈是遮光器上大小不等的圓孔，用來調節(jié)光線的強弱；反光鏡是反射外界光線使之進入通光孔的結構，有平面鏡和凹面鏡兩種，光過強時使用平面鏡，光過弱時使用凹面鏡。本題在觀察的過程中物像不夠清晰，應該通過調節(jié)細準焦螺旋使物像清晰。,B,2．(2013·瀘州)如圖是一臺顯微鏡的4個鏡頭，若要在視野中看到較多的細胞，應該選用目鏡和物鏡的組合是( ),D,A．①② B．③④ C．①③ D．①④ 【解析】顯微鏡的放大倍數與所觀察到的范圍之間的關系：顯微鏡的放大倍數越大，所觀察到的物像體積越大，視野內所看到的細胞數目越少；相反，顯微鏡的放大倍數越小，所觀察到的物像體積越小，視野內所看到的細胞數目越多。本題要使視野內所看到的細胞數目較多，首先應該選擇放大倍數最小的目鏡和物鏡。,1．(2014·鹽城)將寫有“生物”字樣的臨時玻片標本放在顯微鏡下觀察，正確操作應看到的圖像是( ),D,2．(2014·黑龍江)使用顯微鏡時，若要將低倍物鏡轉換成高倍物鏡，需要調節(jié)( ) A．轉換器 B．光圈 C．反光鏡 D．遮光器,A,制作簡單裝片,1．觀察洋蔥表皮細胞 (1)擦：用干凈的____將載玻片擦拭干凈。 (2)滴：在載玻片上滴1滴 。 (3)撕：把洋蔥鱗片切成小塊，用 撕下一小塊鱗片 ，放在載玻片的清水中，用 。 (4)蓋：用 夾起蓋玻片，使蓋玻片 載玻片上的水滴，然后 ，以防止 產生。 (5)染：在蓋玻片一側，加1～2滴 (或 )。在另一側用 吸水，使 全部標本。,紗布,清水,鑷子,內表皮,鑷子展平,鑷子,一側先接觸,慢慢放平,氣泡,紅墨水,碘液,吸水紙,染液浸潤,2．觀察人體口腔上皮細胞 (1)擦：用干凈的 把載玻片擦拭干凈。 (2)滴：在載玻片的中央滴一滴 。 (3)刮：用消毒牙簽在自己漱凈的口腔 上沿 方向 幾下。 (4)涂：把牙簽上附有碎屑的一端，放在載玻片上的生理鹽水中 幾下。 (5)蓋：用 夾起蓋玻片，使它的一側先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩的蓋在水滴上，避免出現(xiàn) 。 (6)染：在蓋玻片一側滴加 (或 ，用 從蓋玻片另一側吸引，使染液浸潤標本的全部。,紗布,生理鹽水,內壁,同一,輕刮,涂抹,鑷子,氣泡,亞甲基藍溶液,稀碘液,吸水紙,3．(2014·衡陽)如圖為洋蔥表皮臨時裝片制作的四個步驟，請按正確操作過程排序( ) A．④①③② B．④①②③ C．①②③④ D．①④③② 【解析】①是在載玻片上放洋蔥表皮并用鑷子展開；②是蓋完蓋玻片；③是蓋玻片一側接觸水滴，正在蓋蓋玻片；④是在載玻片上滴清水。,A,4．(2014·廣西)正確地蓋蓋玻片是避免蓋玻片下產生氣泡的關鍵，如圖表示制作臨時裝片時蓋蓋玻片的操作方法，正確的是( ) 【解析】制作臨時裝片時，“蓋”這一步的正確操作為：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平，其目的是防止蓋玻片下出現(xiàn)氣泡。,D,5．(2014·淮北)制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時，錯誤的操作是( ) A．在干凈的載玻片中央滴一滴清水 B．用鑷子把撕下的內表皮在水滴中展平 C．取一片蓋玻片，使它的一邊先接觸水滴，再迅速放下 D．將碘液滴在蓋玻片的左側，然后用吸水紙從另一側引流 【解析】A.在載玻片上滴清水，是為了維持細胞的正常形態(tài)，A正確；B.用鑷子把撕下的內表皮在水滴中展平以避免細胞重疊，B正確；C.用鑷子夾起蓋玻片，先使它的一側接觸載玻片上的液滴，然后應該緩緩放平，這樣可以避免氣泡的產生，C操作錯誤；D.細胞核里有染色體，易被染成深色，為了觀察細胞核，在載玻片的一側滴碘液，從另一側吸引，D正確。,D,6．(2013·贛州)某同學在觀察口腔上皮細胞臨時裝片時，發(fā)現(xiàn)視野中的細胞有重疊現(xiàn)象，不宜觀察。此時，他可采取的方法是( ) A．換用高倍目鏡或物鏡重新觀察 B．移動裝片，尋找合適的觀察視野 C．選用較小的光圈和平面反光鏡 D．換凹面鏡并稍微調節(jié)細準焦螺旋 【解析】A中換用高倍目鏡或物鏡重新觀察可使觀察到的視野中有重疊細胞的體積變大；C中選用較小的光圈和平面反光鏡，只能使視野變暗；D中換凹面鏡可使視野變亮，稍微調節(jié)細準焦螺旋可使觀察到的物像變清晰或模糊。以上A、C、D中的方法都不能解決重疊現(xiàn)象所帶來的不易觀察問題。只有B中通過移動裝片尋找沒有重疊的細胞進行觀察才能解決存在的問題。,B,7．(2014·邵陽)下列四個實驗中都用到碘液，使用目的與其他三個實驗不同的是( ) A．觀察人的口腔上皮細胞 B．觀察洋蔥內表皮細胞 C．觀察酵母菌細胞 D．觀察玉米種子的結構 【解析】觀察人的口腔上皮細胞、洋蔥內表皮細胞、酵母菌細胞時用碘液進行染色，是因為細胞核易被碘液染成深色，可以更清楚地觀察細胞內部結構。觀察玉米種子的結構時，因為胚乳部分含淀粉，利用淀粉遇碘液變藍色這一特性觀察種子結構。,D,8．(2014·通遼)如圖是某校學生制作口腔上皮細胞臨時裝片并觀察的實驗，請回答： (1)制作臨時裝片時，用 對口腔上皮細胞進行染色處理，這樣在顯微鏡下物像更清晰。 (2)用目鏡為10×、物鏡為10×的顯微鏡觀察口腔上皮細胞臨時裝片，所見視野如圖。欲使A細胞移到視野中央，裝片應向 方移動。轉動轉換器，換上40×物鏡后可發(fā)現(xiàn)視野變暗且細胞數目 (填“增加”或“減少”)。 (3)進行上述操作時，發(fā)現(xiàn)視野中有污物B存在。移動裝片污物不動，換上16×目鏡后，污物仍不動，但換上40×物鏡后，污物消失，說明污物在 (填“目鏡”“物鏡”或“裝片”)上。,碘液,右上,減少,物鏡,【解析】(1)為了在顯微鏡下清晰地觀察細胞結構，染色時用亞甲基藍溶液或稀碘液對口腔上皮細胞進行染色處理。(2)顯微鏡呈倒立的像，物像的移動方向和玻片的移動方向相反。圖中使用顯微鏡觀察玻片時，A細胞物像位于視野右上方，要使A細胞移至視野中央，物像應向左下方移動，因此載玻片應向右上方移動。顯微鏡的放大倍數越大，看到的細胞就越大，同時視野就越窄，透光量變少，視野就會變暗，看到的細胞就越少。(3)我們視野中能看到污點的位置只有目鏡、物鏡與玻片標本，移動裝片污物不動，換上16×目鏡后，污物仍不動，就排除了污點在目鏡與玻片標本上的可能，只能是在物鏡上。,3．(2014·云南)制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片，在載玻片上滴加的液體及染色用的液體分別是( ) A．清水，生理鹽水 B．清水，碘液 C．生理鹽水，碘液 D．碘液，碘液,B,C,4．(2014·廣東)觀察洋蔥表皮細胞時視野中出現(xiàn)如圖所示的現(xiàn)象，則最可能出錯的步驟是( ) A．取材 B．展平 C．蓋片 D．染色,5．(2014·日照)如圖為某同學在“制作并觀察植物細胞臨時裝片”實驗中，觀察到的洋蔥鱗片葉內表皮細胞圖 像，下列說法正確的是( ) A．①②的主要成分為纖維素 B．④中只含有水和無機鹽 C．③結構被碘液染成了褐色 D．結構⑤被碘液染成藍色 6．(2014·昆明)制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的操作步驟有：①取口腔上皮細胞；②滴生理鹽水；③擦拭玻片；④稀碘液染色；⑤蓋上玻片。正確的操作順序是( ) A．①②③④⑤ B．③②①④⑤ C．②①③⑤④ D．③②①⑤④,C,D,7．(2013·南京)下列關于制作人的口腔上皮細胞臨時玻片標本的操作，正確的是( ) A．制片時先在載玻片中央滴一滴清水 B．取材時用牙簽在舌頭上輕刮 C．蓋蓋玻片時蓋玻片一邊先接觸水滴 D．染色時稀碘液滴在蓋玻片上 8．(2013·云南)制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時，用到的材料和用具有( ) ①鑷子 ②生理鹽水 ③稀碘液 ④清水 ⑤消毒牙簽 ⑥刀片 A．①②③⑤ B．①③④⑥ C．①②④⑤ D．②③⑤⑥,C,A,1．(2013·內江)在用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的過程中，下列說法正確的是( ) A．觀察裝片，發(fā)現(xiàn)物像在視野的左上方，應將裝片向右下方移動 B．所觀察到的細胞的放大倍數是目鏡的放大倍數與物鏡放大倍數之和 C．若在低倍鏡下觀察到細胞物像模糊，可轉動遮光器換成高倍鏡進行觀察 D．觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時可通過開大光圈來增加視野亮度 2．(2014·泰安)下列關于“顯微鏡結構及觀察植物細胞的步驟(如圖)”的敘述，錯誤的是( ) A．步驟1說明對光成功 B．步驟4的操作是向左移動裝片 C．該顯微鏡最大能將細胞放大200倍 D．步驟5的操作是換用了高倍物鏡,D,B,3．(2013·龍巖)用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞裝片時，在視野中看到的細胞物像是( ),C,4．(2013·臨沂)在制作洋蔥表皮細胞和人的口腔上皮細胞的臨時裝片時，在載玻片中央所滴加的液體分別是( ) A．生理鹽水、生理鹽水 B．清水、清水 C．生理鹽水、清水 D．清水、生理鹽水 5．(2013·大慶)在觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞和人口腔上皮細胞實驗的操作中，下列有關敘述錯誤的是( ) A．兩種材料需要在顯微鏡下觀察 B．為了便于觀察，可以用碘液進行染色 C．當制作兩種材料臨時裝片時，在載玻片上滴加的液體都是蒸餾水 D．載玻片上多余的水分要用吸水紙吸干,D,C,6．(2012·大理)使用光學顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時，先用低倍鏡觀察，再換用高倍鏡。那么，視野中發(fā)生的變化是( ) A．細胞數目減少，細胞變大 B．細胞數目減少，細胞變小 C．細胞數目增多，細胞變大 D．細胞數目不變，細胞變大 7．(2012·煙臺)觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時，為了更清楚地看到細胞核，恰當的做法是( ) A．用碘液染色 B．換用高倍鏡 C．換用大光圈 D．移動玻片標本,A,A,8．(2013·德州)如圖為某同學觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時，在顯微鏡下看到的幾個視野。下列分析正確的是( ) A．視野④所示的部分屬于組織，它由一些排列緊密的細胞構成 B．要使圖像從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài)，應該將裝片向左上方轉移 C．要使圖像從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài)，應用粗準焦螺旋調節(jié) D．要使圖像從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài)，應轉動遮光器換成高倍物鏡,A,9．(2012·福建)下表實驗中，所使用的實驗材料與使用目的不一致的是( ),C,10.(2014·安徽)如圖1表示制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的部分步驟，請據圖回答：,(1)在步驟②的操作過程中，某同學聞到刺激性氣味，含有該氣味的物質主要來自細胞結構中的 。 (2)步驟④滴的液體是 。 (3)觀察時，若視野中出現(xiàn)較多氣泡，是由于圖1中所示的步驟____(填序號)操作不當引起的。 (4)圖2是顯微鏡的四個鏡頭，欲使視野中的細胞數目最多，應選用的鏡頭組合是____。,液泡,稀碘液,③,①④,11．(2014·泉州)請分析回答制作和觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片的相關問題。,(1)圖一中，制作臨時裝片正確的操作順序是____；圖中滴在載玻片中央的液體是 。 (2)觀察時，調節(jié)____準焦螺旋可使物像更清晰；若顯微鏡的目鏡為5×，物鏡為40×，則觀察到的物像放大____倍。 (3)圖二是口腔上皮細胞模式圖，其中控制物質進出細胞的結構是[____]；與植物細胞相比，該細胞沒有 (寫一個即可)。 (4)從結構層次分析，口腔上皮屬于 ，是細胞分裂和 的結果。,cadb,生理鹽水,200,細,③,細胞壁、葉綠體、液泡,組織,分化,12．(2013·懷化)請根據下圖回答問題。,(1)圖①中，轉動____時，鏡筒的升降范圍較大；能夠使標本放大到一定倍數的結構是____和4。(填標號) (2)臨時裝片的制作主要有凈片、滴液、取材、蓋片、染色五步，圖②示其中的哪一步驟？ 。 (3)制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時，需要染色(如圖③)，通常所用的染液是 。 (4)圖④和圖⑤中，哪一幅是觀察到的人體口腔上皮細胞？ 。 (5)圖④中，在顯微鏡下看到的顏色最深的是細胞中的哪一結構？ 。,6,1,蓋片,碘液或亞甲基藍溶液,圖⑤,細胞核,13．(2014·臺州)微藻是一類藻類植物，分布廣泛，已在許多領域得到開發(fā)和應用。右圖為顯微鏡下觀察到的微藻。若要進一步觀察微藻A的內部結構，正確的操作順序是 (填序號)。 ①轉動物鏡轉換器 ②向左移動裝片 ③向右移動裝片 ④調節(jié)細準焦螺旋,②①④,