七年級(jí)政治上冊(cè) 第4課 第一框 我們的姓名和名譽(yù)課件 蘇教版.ppt
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我們的姓名和名譽(yù),天地間走來(lái)了小小的我,當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)美麗世界的時(shí)候,便擁有了一個(gè)識(shí)別符號(hào)———姓名,你的名字有什么特殊的含義,給我們介紹一下。,說(shuō)說(shuō)我們的名字,法律賦予公民姓名權(quán),案例分析,一對(duì)夫婦生了個(gè)胖兒子,夫婦倆開(kāi)心之余,卻為兒子取姓名發(fā)了愁,思來(lái)想去,夫婦終于給兒子取名“子騰”,希望他們的兒子能夠飛黃騰達(dá)。子騰漸漸的長(zhǎng)大,18歲的他來(lái)到了省城讀高中,子騰在校關(guān)心集體,熱心助人,成績(jī)優(yōu)異??勺罱蚋赣H提出改名換姓的要求,希望隨母親姓李。因?yàn)樗赣H姓杜,所以同學(xué)嘲笑他,叫“肚子疼”,但是遭到父親的拒絕。,子騰可以更改自己的姓名嗎?他父親有權(quán)阻止嗎?,在子騰的強(qiáng)烈要求下,終于改名為杜騰飛。19歲那年,他以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了中國(guó)科技大學(xué)。但他的同班同學(xué)趙雷竊取了他的錄取通知,并以他的名義到大學(xué)報(bào)到。,趙雷的行為是否構(gòu)成侵權(quán),為什么?,《民法通則》第九十九條規(guī)定,公民享有姓名權(quán),有權(quán)決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名,禁止他人干涉、盜用、假冒。,《中華人民共和國(guó)婚姻法》第十四條規(guī)定,夫妻雙方都有各用自己姓名的權(quán)利;第二十二條規(guī)定,子女可以隨父姓,可以隨母姓。,姓名權(quán)是公民的合法人身權(quán),侵犯姓名權(quán)的情況主要是: (1)干涉:即干涉公民決定和使用自己的姓名,如丈夫強(qiáng)迫妻子隨夫姓,父母強(qiáng)迫子女隨自己的姓,不準(zhǔn)養(yǎng)子女姓生父母的姓等。 (2)盜用:即不經(jīng)本人同意而使用其姓名,例如盜用知名學(xué)者的名義發(fā)表作品、辦班收費(fèi)等。 (3)假冒:即冒名頂替進(jìn)行民事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。例如冒用中央電視臺(tái)某記者的身份進(jìn)行活動(dòng),他掩飾自己的真實(shí)身份即為假冒。,公民為維護(hù)自己的姓名權(quán),應(yīng)注意以下幾點(diǎn): (1)公民首先應(yīng)明確自己姓名權(quán)所包含的權(quán)利內(nèi)容,才能有針對(duì)性地提出自己的主張。 (2)公民的姓名權(quán)受到侵害,公民可依法向法院提起訴訟,要求侵權(quán)人停止侵害,消除影響,恢復(fù)名譽(yù),賠禮道歉,甚至可以要求賠償損失。,我真的是這么丑嗎?我為什么這么胖? 可惡的同學(xué)給我起了這么難聽(tīng)的外號(hào): “ 胖胖”“矮腳虎”,難道長(zhǎng)的矮長(zhǎng)的胖是我的過(guò)錯(cuò)? 他們一喊我就感到憤怒,可是這總是引起更多的哄笑……我真的難堪死了,我再也不理他們了…… 我到底該怎么辦?,小虎的煩惱日記,水滸人物綽號(hào),呼保義宋江,入云龍公孫勝,玉麒麟盧俊義,大刀關(guān)勝,“外星人 ” 羅納爾多,“飛人”喬丹,“大鯊魚(yú)”奧尼爾,上面介紹的這些綽號(hào)不但無(wú)損他們的形象反而倍添光彩。為什么?,這些綽號(hào)抓住了人物的特征,詼諧幽默,顯示了人物鮮明的個(gè)性特征,不具有侮辱性。,我真的是這么丑嗎?我為什么這么胖? 可惡的同學(xué)給我起了這么難聽(tīng)的外號(hào): “ 胖胖”“矮腳虎”,難道長(zhǎng)的矮長(zhǎng)的胖是我的過(guò)錯(cuò)? 他們一喊我就感到憤怒,可是這總是引起更多的哄笑……我真的難堪死了,我再也不理他們了…… 我到底該怎么辦?,小虎的煩惱日記,故意給人起不雅的、侮辱性的綽號(hào),不分場(chǎng)合隨意喊別人的綽號(hào),實(shí)質(zhì)就是取笑別人,是一種不尊重人的表現(xiàn),侵犯了別人的人格尊嚴(yán)。,我們一起來(lái)幫助小虎,想一個(gè)好方法,如何面對(duì)不雅綽號(hào)?,幫助小虎,微笑面對(duì) 勇敢面對(duì) 友善處理,金點(diǎn)子,中學(xué)生小吳關(guān)心集體,熱心助人,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。他的同桌小李在校園網(wǎng)上發(fā)表了大量留言,說(shuō)小吳同學(xué)考試經(jīng)常作弊,關(guān)心集體,熱心助人也純屬做秀,并說(shuō)了一些侮辱小吳同學(xué)的話。 老師經(jīng)過(guò)調(diào)查之后,發(fā)現(xiàn)小李反映的情況完全失實(shí),小李最后也承認(rèn)是因?yàn)槎始尚遣胚@樣說(shuō)的。一時(shí)間,同學(xué)對(duì)小李議論紛紛。,一個(gè)人要求別人尊重自己的名譽(yù),首先要愛(ài)惜和尊重自己的名譽(yù),還要學(xué)會(huì)尊重他人的名譽(yù)。,超市給小偷掛牌示眾,怎么樣才能擁有良好名譽(yù)呢?,,,從前,越國(guó)有個(gè)叫虞孚的人,向計(jì)然先生求教,干什么能夠養(yǎng)家糊口。計(jì)然先生教給他栽種漆樹(shù)的本領(lǐng)。三年過(guò)去了,漆樹(shù)長(zhǎng)得很好。他按照計(jì)然先生的辦法制造生漆。一下子就制得四百多斛(一斛十斗)。他知道吳國(guó)一帶人們好做漆器,于是就帶著漆去吳國(guó)賣(mài)。同時(shí)他把漆樹(shù)的葉子摘下來(lái),加水熬成膏,也有四百多壇子。 油漆拉到吳國(guó),果真是搶手貨,馬上就有很多人圍過(guò)來(lái)談價(jià)錢(qián)。有一個(gè)商人看到漆不錯(cuò)給了很高的價(jià)錢(qián)。兩人約定第二天一手交錢(qián)一手交貨。虞孚高興極了。在當(dāng)天夜里,虞孚把漆和膏混合起來(lái)。第二天,商人一看那漆,不像昨天那么閃亮,覺(jué)得有問(wèn)題,于是說(shuō):“今天沒(méi)帶那么多錢(qián),我回去想辦法,你等我半個(gè)月好嗎?”虞孚沒(méi)辦法,只好硬著頭皮答應(yīng)下來(lái)。 半個(gè)月的時(shí)間很快過(guò)去了,商人如期而至??墒谴蜷_(kāi)一看虞孚的漆都發(fā)臭了。商人說(shuō):“你這漆是假的,我不要了。”虞孚一下子賠了個(gè)精光,連回家的路費(fèi)都沒(méi)有,在吳國(guó)淪為乞丐。,虞孚為什么會(huì)淪為乞丐?,不講誠(chéng)信,誠(chéng)信是經(jīng)商的道德基礎(chǔ),也是做人的最基本道理,還是一個(gè)民族綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。一個(gè)人有了信譽(yù)才能獲得良好的名譽(yù)。所以,我們要擁有良好的名譽(yù),首先要講究誠(chéng)信。,誠(chéng)交天下客,譽(yù)從信中來(lái),誠(chéng)信,誠(chéng)信是一條小河 日夜流淌在你我的心窩 誠(chéng)信是一枚甘果 ?zhēng)湍阄胰诨畹睦淠?誠(chéng)信是一座金橋 用真誠(chéng)連接你和我 誠(chéng)信是一把利劍 ?zhēng)湍阄野衙篮玫氖聵I(yè)開(kāi)拓 誠(chéng)信是一首無(wú)語(yǔ)的歌 傳唱在世界的每一個(gè)角落 千百年來(lái)人們一直這樣傳說(shuō) 誠(chéng)信的太陽(yáng)永不落 今天如果你這樣問(wèn)我 為什么人們都笑成了花朵 我一定會(huì)這樣告訴你 淳樸的人們因誠(chéng)信而灑脫,誠(chéng)信,小結(jié),說(shuō)一說(shuō):通過(guò)這堂課的學(xué)習(xí)我們有哪些收獲?,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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