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三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷(帶答案)-三年級(jí)下冊(cè)期末卷子閱讀-

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三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷(帶答案)-三年級(jí)下冊(cè)期末卷子閱讀-

小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)(下冊(cè))期末水平測(cè)試卷筆試部分(分值:100分;70分鐘完成)一、按要求完成字詞句練習(xí) (32分)1.正確、工整地抄寫(xiě)漢字,注意字的結(jié)構(gòu)。(3分)未 佩 督 閣 嫩 蓬2讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)hui xin ln zho cn l w do五月 香氣 樹(shù)木 荷花 xn k ko z yun tn bo小小 忠實(shí) 珍惜 愛(ài)我3. 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(6分)風(fēng)華正( ) 不知所( ) 談笑風(fēng)( ) 望而生( ) 4選擇合適的答案(填序號(hào))。(5分)(1)下面加點(diǎn)字讀音正確的是( ) 魚(yú)竿(n) 提防(t) 解剖(p)(2)下面詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的是( ) 辯別 辨論 經(jīng)厲 歷害 形態(tài) 臉型(3)“路上行人欲斷魂”的“欲”意思是( ) 想 將要 愿望(4)著名的“滇池”中的“滇”屬于哪個(gè)省?( ) 四川 湖南 云南(5)橫線上填入最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)應(yīng)該是( )盛老師聚精會(huì)神地聽(tīng)著,不時(shí)地向同學(xué)們投去 的目光。 贊美 贊揚(yáng) 贊許5照樣子,寫(xiě)出你聯(lián)想到的詞語(yǔ)。(6分)例:“你必須把這條魚(yú)放掉!”:無(wú)人監(jiān)督 遵守規(guī)則 美麗的南沙群島 : 爭(zhēng)論的故事 : 6照樣子,仿寫(xiě)句子。(4分)每當(dāng)我唱起這支歌,便想起童年趕海的趣事。 每當(dāng) ,便 。桃子成熟了,一個(gè)個(gè)光鮮紅潤(rùn),仿佛胖娃娃的臉蛋。 ,仿佛 。二、根據(jù)課文填空(14分)1.萬(wàn)里長(zhǎng)城,像一條 穿行在大地,東起 ,西到嘉峪關(guān), ,曲折蜿蜒,是中華民族祖先創(chuàng)造的 。(4分)2.讀書(shū)可以“交朋友”。這學(xué)期,我認(rèn)識(shí)了 的大文豪蕭伯納、文思如泉的少年 ,我還從 里認(rèn)識(shí)了 的 。(5分)3.本學(xué)期,我誦讀了許多古詩(shī)。從“窗含西嶺 ,門(mén)泊東吳 ”中我感受到了詩(shī)人用詞的精妙;從“ ,疑是銀河落九天”中我體會(huì)到廬山瀑布的氣勢(shì)非凡;從“明日復(fù)明日, ”中我領(lǐng)悟到 的道理。(5分)三、閱讀短文,完成習(xí)題 (24分)短文1:(9分)海底世界(片段)海底植物的差異也是很大的。它們的色彩多種多樣,有褐色的,有紫色的,還有紅色的它們的形態(tài)各不相同。就拿大家族海藻來(lái)說(shuō),從借助顯微鏡才能看清楚的單細(xì)胞硅藻、甲藻,到長(zhǎng)達(dá)幾百米的巨藻,就有八千多種。1短文是圍繞哪句話寫(xiě)的?請(qǐng)用“ ”畫(huà)出來(lái)。(3分)2短文從 和 兩個(gè)方面講了海底植物的差異。(4分)3文中畫(huà)“”的句子采用了 的說(shuō)明方法(填序號(hào)),寫(xiě)出了海藻的形態(tài)差異很大。(2分)(打比方 作比較 列數(shù)據(jù))短文2: (15分)海鷗姑娘小海鷗特別愛(ài)美。早晨,小海鷗拍打著翅膀飛到大海上。大海是小海鷗的鏡子,她每天都到這兒來(lái)梳洗打扮。小海鷗對(duì)著這面鏡子照啊,照啊,一會(huì)兒扭動(dòng)身軀,一會(huì)兒梳理羽毛,自以為是天底下最美的姑娘。正在小海鷗十分得意的時(shí)候,幾句刺耳的話從海岸的巖石那邊傳過(guò)來(lái):“臭美!臭美!” “不勞動(dòng),沒(méi)人喜歡你!”造燕窩的小雨燕七嘴八舌地議論。 “哼,你們嫉妒(j d)我!”小海鷗不服氣,繼續(xù)照鏡子。中午,小海鷗飛到海礁上,啄食岸邊晾曬的魚(yú)蝦。突然,海燕跑過(guò)來(lái)說(shuō):“懶家伙,不許吃,那是我們捕的魚(yú)蝦!”小海鷗坐在岸邊的礁石上傷心地哭了。這時(shí),大海媽媽對(duì)她說(shuō):“勞動(dòng),是最高尚的美德。你為什么不和他們一起勞動(dòng)呢?”小海鷗點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái),海鳥(niǎo)勞動(dòng)者的隊(duì)伍里又多了一只美麗的海鳥(niǎo),她就是小海鷗。短文按時(shí)間順序?qū)懶『zt開(kāi)始愛(ài)美,不勞動(dòng), 和 都不喜歡她。后來(lái)在大海媽媽的教育下,小海鷗 。(5分)大海媽媽說(shuō)“你為什么不和他們一起勞動(dòng)呢?”大海媽媽的意思是:( )(填序號(hào))(3分)你應(yīng)該和海燕、小雨燕一起勞動(dòng)。你不可以和海燕、小雨燕一起勞動(dòng)。你不和海燕、小雨燕一起勞動(dòng),是什么原因呢?文章里有一個(gè)句子告訴我們做人的道理,用“ ”畫(huà)出來(lái)。(3分)如果你是小雨燕,你想對(duì)參加勞動(dòng)的小海鷗說(shuō)些什么?(4分) 四、習(xí)作 (30分)題目:這一天,我真 要求:先把題目補(bǔ)充完整,橫線上可以填“快樂(lè)、驕傲、傷心、后悔”等;然后以此為題目,選擇一件事寫(xiě)下來(lái)。期末測(cè)試卷答案(三下)一、按要求完成字詞句練習(xí)1.書(shū)寫(xiě)正確得1分,書(shū)寫(xiě)工整得1分,勻稱(chēng)合理得1分。注意:“佩”右邊內(nèi)部的橫不能寫(xiě)成撇;“督”左上面下部的豎不帶鉤;“蓬”是上下結(jié)構(gòu),不能寫(xiě)成半包圍結(jié)構(gòu)。2.槐鄉(xiāng)籠罩 蔥綠 舞蹈信鴿 可靠資源 同胞3.茂 措 生 畏4.(1) (2) (3) (4) (5)5.美麗的南沙群島:藍(lán)色寶庫(kù) 物產(chǎn)豐富 景色美麗爭(zhēng)論的故事:抓住時(shí)機(jī) 機(jī)不可失時(shí)不再來(lái)6.(1)每當(dāng)奶奶握住我的手,便感受到她的愛(ài)意與溫暖。(2)點(diǎn)點(diǎn)星光閃爍在夜空中,仿佛一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子正調(diào)皮地眨著眼睛。二、根據(jù)課文填空1.巨龍 山海關(guān)連綿起伏 人間奇跡2.知錯(cuò)就改 王勃 后兩空言之有理即可3.千秋雪 萬(wàn)里船飛流直下三千尺 明日何其多 珍惜時(shí)間(或做事不拖拉)三、閱讀短文,完成習(xí)題短文1:1.海底植物的差異也是很大的。2.色彩 形態(tài)3.短文2:1.雨燕 海燕 參加到勞動(dòng)者的隊(duì)伍中(和大家一起勞動(dòng)了)2.3.勞動(dòng),是最高尚的美德。4.表達(dá)贊揚(yáng)、鼓勵(lì)等意思都可以,答案不求統(tǒng)一。四、習(xí)作略6

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