【創(chuàng)新設(shè)計(jì)】2011屆高考生物一輪復(fù)習(xí)2-2作業(yè)手冊(cè)群落的穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)中圖版選修

《【創(chuàng)新設(shè)計(jì)】2011屆高考生物一輪復(fù)習(xí)2-2作業(yè)手冊(cè)群落的穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)中圖版選修》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《【創(chuàng)新設(shè)計(jì)】2011屆高考生物一輪復(fù)習(xí)2-2作業(yè)手冊(cè)群落的穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)中圖版選修（8頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第二章 群落的穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié) 一、選擇題 1．?dāng)?shù)學(xué)模型是用來描述一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式，種群增長的數(shù)學(xué)模型有曲線 圖和數(shù)學(xué)方程式，下列關(guān)于種群的“ J”型增長敘述錯(cuò)誤的是 ( ) A．?dāng)?shù)學(xué)方程式模型可表示為： t 年后種群數(shù)量為： Nt ＝N0λ t ( 第二年的數(shù)量為第一年的 λ 倍 ) B．條件是食物和空間充裕、氣候適宜、沒有敵害等 C．出生率遠(yuǎn)大于死亡率 D． K 值是固定的 解析：生物學(xué)的許多知識(shí)可以通過數(shù)學(xué)模型的形式表達(dá)，常見的是曲線、表格和公式， 構(gòu)建模型的過程

2、中可以用數(shù)學(xué)的方法來理解生物學(xué)知識(shí)， 有利于靈活掌握知識(shí)內(nèi)部的含 義。種群的“ S”型增長過程中，一定空間所能維持的種群最大數(shù)量是 K 值。“ J”型增 長是在理想條件下發(fā)生的，因此沒有 K值。 答案： D 2．如圖中 a 表示的是一種鷹在一個(gè)群落中的數(shù)量變化情況，那么 b 可能代表的是 ( ) A．是該種鷹的天敵的種群 B．與鷹有互利關(guān)系的一個(gè)種群 C．群落的生產(chǎn)者數(shù)量變化的情況 D．是被鷹捕食的一個(gè)種群 解析：由圖可知 b 數(shù)量大于 a，可知選項(xiàng) A 錯(cuò)誤；由圖明顯可知，兩種群其中之一的增

3、 加導(dǎo)致另一種數(shù)量下降， 而后者數(shù)量下降又導(dǎo)致前者減少， a 的變化隨 b 的變化而變化，它們之間是一種捕食關(guān)系， b 是被鷹捕食的一個(gè)種群。 答案： D 3．下列幾組圖中，能正確表示生存斗爭(zhēng)、種間斗爭(zhēng)、種內(nèi)斗爭(zhēng)和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是 ( ) 解析：此題考查學(xué)生對(duì)生存斗爭(zhēng)、種內(nèi)斗爭(zhēng)、種間斗爭(zhēng)、競(jìng)爭(zhēng)四概念的理解。生存斗爭(zhēng)包括生物與無機(jī)環(huán)境的斗爭(zhēng)、種內(nèi)斗爭(zhēng)和種間斗爭(zhēng)三種情況。而種間斗爭(zhēng)又包括捕食、競(jìng)爭(zhēng)和寄生三種情況。 答案： D 4. (2010 鎮(zhèn)江模擬 ) 下圖表示藍(lán)色太陽魚捕食水蚤的模型及實(shí)驗(yàn)結(jié)果，據(jù)圖可以得出的

4、正 確結(jié)論是 () 用心 愛心 專心 A．水蚤種群密度低時(shí)，太陽魚捕食小型水蚤為主 B．水蚤種群密度中等時(shí)，太陽魚捕食中等體型水蚤為主 C．水蚤種群密度高時(shí)，太陽魚對(duì)三種體型水蚤的捕食基本相同 D．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)支持太陽魚選擇獵物使能量攝入最大化的假說 解析： 據(jù)題圖可知， 水蚤種群密度在三種情況下， 太陽魚均以捕食大型水蚤為主， 故 A、 B、 C 均錯(cuò)。 答案： D 5．(2010 聊城模擬 ) 硅藻的生長需要硅酸鹽。下圖是 Tilman 等對(duì)兩種淡

5、水硅藻——針桿 藻和星桿藻的研究結(jié)果。圖中 a 表示單獨(dú)培養(yǎng)針桿藻、 b 表示單獨(dú)培養(yǎng)星桿藻的情況， c 表示兩種硅藻在一起的培養(yǎng)情況。針桿藻和星桿藻之間的關(guān)系是 ( ) A．競(jìng)爭(zhēng) B ．捕食 C ．種內(nèi)互助 D ．互利共生 解析：兩種淡水藻在單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)都生長良好，但混合培養(yǎng)時(shí)則有一種被淘汰，因此兩者之間是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。 答案： A 6．(2010 廣州模擬 ) 如圖為某一區(qū)域 M、N 兩物種的資源利用曲線。 ( 縱橫坐標(biāo)分別表示被 M、 N 兩個(gè)物種所攝取的食物數(shù)量和種類 ) 下例表述正確的是 ( )

6、 A．曲線不重疊時(shí)， M與 N 不存在競(jìng)爭(zhēng) B． b 越大，生物適應(yīng)環(huán)境能力越弱 C． d＜ b 時(shí)， M與 N 種間競(jìng)爭(zhēng)激烈 D． M、 N 將呈現(xiàn)“ J”型增長 解析：從圖中可知， M、 N 有共同的食物資源，因此兩物種之間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，當(dāng)曲線 不重疊時(shí)， M與 N 之間也存在競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)生存空間等。當(dāng) b 越大，生物 M的取食范圍擴(kuò) 大，適應(yīng)環(huán)境能力越強(qiáng)；當(dāng) d＜ b 時(shí)，即 M與 N對(duì)共同食物資源的競(jìng)爭(zhēng)增強(qiáng)； M、N 兩個(gè)種群數(shù)量受環(huán)境因素以及其他生物因素的影響，呈現(xiàn)“ S”型增長。 答案： C 7．(20

7、10 佛山模擬 ) 下列有關(guān)群落演替的敘述錯(cuò)誤的是 ( ) A．火災(zāi)后的草原、過量砍伐的森林和冰川上進(jìn)行的演替都屬于次生演替 B．由草本植物階段漸變?yōu)楣嗄倦A段，主要原因是灌木較為高大，能獲得更多陽光 C．群落演替是在生物群落發(fā)展變化過程中，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程 D．發(fā)展工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)往往使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度進(jìn)行 解析：次生演替時(shí)原有的植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留；而冰川上進(jìn)行的 用心 愛心 專心 演替屬于初生演替。 在群落的演替過程中， 一個(gè)群落被另一個(gè)結(jié)構(gòu)更復(fù)雜的群落所替代，資源的利用更加充

8、分有效， 但人類的活動(dòng)， 如發(fā)展工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)會(huì)使群落的演替按照不同于自然演替的方向和速度進(jìn)行。 答案： A 8. 土壤動(dòng)物具有趨暗、趨濕、避高溫的習(xí)性，下圖 A、 B、C、 D 4 種土壤微型節(jié)肢動(dòng)物分 離收集裝置中，最合理的是 ( ) 解析： A 項(xiàng)中的裝置可造成類似高溫、明亮的效果，對(duì)土壤動(dòng)物造成不利刺激，使其趨 向收集瓶，比較而言，是最合理的裝置；其他三個(gè)裝置對(duì)土壤動(dòng)物造成的影響均不如 A 裝置明顯。 答案： A 9．一塊棄耕的農(nóng)田，很快長滿雜草，幾年后，草本植物開始減少，各種灌木卻繁茂

9、起來， 最后這塊農(nóng)田演變成了一片森林。 這片森林在不受外力干擾的情況下將會(huì)成為一個(gè)非常 穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)。該生態(tài)系統(tǒng)在演變過程中，相關(guān)變化趨勢(shì)正確的是 ( ) 解析：在該生態(tài)系統(tǒng)演變過程中，物種豐富度增加，不會(huì)出現(xiàn)明顯減少的現(xiàn)象，因此 A 圖錯(cuò)誤。固定太陽能的總量也增加，不會(huì)出現(xiàn)明顯減少的現(xiàn)象，因此 C 圖錯(cuò)誤。農(nóng)田演 變成了一片森林后，抵抗力穩(wěn)定性增加，而恢復(fù)力穩(wěn)定性減弱， D 圖錯(cuò)誤。 答案： B 10．在生態(tài)演替過程中，下列哪一種情況是最不可能發(fā)生的 ( ) A．在生態(tài)演替過程中群落的物種構(gòu)成不斷變

10、化 B．物種總數(shù)起始時(shí)逐漸增多，然后趨于穩(wěn)定 C．在初始階段之后，生態(tài)系統(tǒng)中的生物量總量下降 D．生態(tài)系統(tǒng)中的非生物有機(jī)質(zhì)總量增加 解析： 在生態(tài)演替過程中隨著物種數(shù)目和營養(yǎng)級(jí)數(shù)目的增加， 生物量總量只會(huì)逐漸增加 而不會(huì)下降，因此生物量總量下降是生態(tài)演替過程中最不可能發(fā)生的情況。 A 不符合題 目要求，物種數(shù)目將隨著生態(tài)演替的進(jìn)行而不斷增加。 B 不符合題目要求，因?yàn)樯鷳B(tài)演 替達(dá)到成熟群落時(shí)，物種數(shù)目便保持穩(wěn)定不再增加。 D 不符合題目要求，非生物有機(jī)質(zhì) 總量的增多是生態(tài)演替的主要趨勢(shì)之一。 答案： C 11．生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力是指生產(chǎn)

11、者制造的有機(jī)物總量。有學(xué)者以“生產(chǎn)力假說”來解釋生 物多樣性的原因， 認(rèn)為高生產(chǎn)力造成高的物種豐富度。 研究者在某山區(qū)發(fā)現(xiàn)其生產(chǎn)力隨 著海拔高度的增加而遞減， 而海拔高度與物種豐富度關(guān)系如圖所示。 由此判斷下列敘述 正確的是 ( ) 用心 愛心 專心 A．海拔 1 000 m 處物種豐富度低而生產(chǎn)力高 B．生產(chǎn)力最高的地區(qū)是物種豐富度最高的地區(qū) C．高海拔地區(qū)的生產(chǎn)力比低海拔地區(qū)的高 D．此研究結(jié)果支持“生產(chǎn)力假說” 解析：

12、由于生產(chǎn)力隨著海拔高度增加而遞減，由題圖分析可知，海拔 1 000 m處生產(chǎn)力 高而物種豐富度低， 此研究結(jié)果不支持“生產(chǎn)力假說”； 物種豐富度最高的地區(qū)是 3 000 m處。 答案： A 12．如圖，縱軸表示海洋不同深度中魚類的食物分布狀況，曲線甲、乙、丙分別表示三種 魚的數(shù)量變化。下列對(duì)此圖的分析，錯(cuò)誤的是 ( ) A．海洋中的魚類具有垂直分層現(xiàn)象 B．此圖表明魚類對(duì)食物的競(jìng)爭(zhēng)狀況 C．此圖表明海洋中魚類的捕食狀況 D．此圖表明海洋中魚類的共生關(guān)系

13、 解析：從曲線可以看出，甲、乙、丙生活的區(qū)域不相同，表現(xiàn)出明顯的垂直分層現(xiàn)象；它們的生存區(qū)域和食物有重疊部分，存在競(jìng)爭(zhēng)；三種魚主要食物有所不同，有利于各種群的生存。 答案： D 13. 合理密植、除草、除蟲均可以增加作物的產(chǎn)量，這些措施依次影響了農(nóng)田生物之間的 () A．種間關(guān)系、種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系 B．種間關(guān)系、種間關(guān)系、種間關(guān)系 C．種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系、種間關(guān)系 D．種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系、種內(nèi)關(guān)系 解析：農(nóng)作物的生長受多種因素的影響， 合理密植的目的是減少作物為爭(zhēng)奪陽光、 水分、礦質(zhì)營養(yǎng)等而發(fā)生的種內(nèi)斗爭(zhēng)； 草與農(nóng)作物屬于不同的物種， 除草是為了防止產(chǎn)生

14、種間斗爭(zhēng) ( 競(jìng)爭(zhēng) ) ；蟲和作物之間是捕食關(guān)系，屬于種間關(guān)系。 答案： C 14．如圖 A、 B、 C分別代表的是在－ 200 m～ 3 800 m的海拔高度內(nèi)，山坡 A、森林 B、海洋 C三個(gè)不同的自然區(qū)域內(nèi)植物的分布狀況。據(jù)此判斷下列選項(xiàng)中正確的是 ( ) 用心 愛心 專心 A．在－ 200 m～ 3 800 m 范圍內(nèi)，不同區(qū)域內(nèi)植物的種類出現(xiàn)了很大的差異，溫度是影響分布的主要生態(tài)因素 B． A 處不同高度的山坡上分布著不同的植物類群，這說

15、明群落具有垂直結(jié)構(gòu) C． B、 C 處的植物在垂直方向上都具有明顯的分層現(xiàn)象，這說明群落具有垂直結(jié)構(gòu) D．影響 B 處植物出現(xiàn)明顯分層現(xiàn)象的主要因素是水分 解析： A 處不同高度的山坡上分布著不同的植物類群，這是由于地形的起伏引起不同高 度的山坡上溫度不同， 又由于 A 處的闊葉林和針葉林生長在不同的地段， 因此不屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)，而是水平結(jié)構(gòu)；影響森林生態(tài)系統(tǒng)在陸地上分布的主要因素是水，但是 森林中植物的分層現(xiàn)象是受光照強(qiáng)度影響形成的； C處藻類植物的分層現(xiàn)象是受光質(zhì) ( 波 長 ) 影響形成的。答案： C 二、非選擇題 15．下圖中甲表示

16、某森林植物的景觀，乙表示物種數(shù)與面積的關(guān)系。請(qǐng)分析回答： (1) 物種組成是決定群落性質(zhì)的最重要因素。為了統(tǒng)計(jì)群落的植物種類組成，在群落的中心部位選取樣地，用隨機(jī)法取樣，首先要確定樣方面積。系列取樣統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖乙。①試寫出該研究的課題名稱： __________________________________________________ ________________________________________________________________________ 。這種研究方法叫做 __________ 。

17、 ②圖乙顯示： 在一定范圍內(nèi)， 隨樣方面積的增大， _________________________________ ________________________________________________________________________ 。 調(diào)查該森林物種數(shù)的樣方面積最好是________m2。 ③若選取 3 個(gè)合適的樣方對(duì)某種喬木計(jì)數(shù)的結(jié)果分別是 n 、 n 、 n ，則該喬木的種群密 1 2 3 度為 ________株/m2 。 (2) 導(dǎo)致景觀圖中植物分層現(xiàn)象的主要非生物

18、因素是 ________ ，森林對(duì)太陽能的利用率 高于農(nóng)田的主要原因是森林具有復(fù)雜的 ________結(jié)構(gòu)。若要調(diào)查景觀圖中森林群落的結(jié) 構(gòu)，請(qǐng)寫出主要的調(diào)查項(xiàng)目 ( 調(diào)查設(shè)備略 ) ： ① ； ② 。 解析：群落由不同的物種組成，樣方法不僅可用于種群密度的研究，也可用于群落物種 豐富度的研究，且物種豐富度的計(jì)算方法與種群密度的計(jì)算方法一樣，也只求平均值。 群落的結(jié)構(gòu)中植物的分布由非生物因素所決定， 而植物的分布又決定了動(dòng)物的分布， 在 結(jié)構(gòu)調(diào)查中，既要注意物種組成，又要注意不

19、同種群的密度。 答案： (1) ①某森林物種數(shù)與樣方面積的關(guān)系研究 ( 只要合理均給分 ) 樣方法 ②物種 數(shù)迅速增多，并逐漸達(dá)到最多后保持穩(wěn)定 S0 ③(n1＋ n2＋n3)/3 S0 用心 愛心 專心 (2) 光 垂直 ①垂直結(jié)構(gòu)：動(dòng)植物的分層，不同層次上生物的種類和種群密度等 ② 水平結(jié)構(gòu)：水平方向上不同地段的群落物種組成和種群密度等 16. ( 創(chuàng)新題 ) 某生物興趣小組準(zhǔn)備對(duì)所處地區(qū)的花園和菜地土壤中小動(dòng)物類群的豐富度進(jìn)行研究。假定你是其中的一員，請(qǐng)回答： (1) 關(guān)于“土壤中小動(dòng)物類群豐富度

20、的研究”，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是() A．不同季節(jié)，土壤中小動(dòng)物的豐富度一般不同 B．不同地點(diǎn)，土壤中小動(dòng)物的豐富度一般不同 C．調(diào)查土壤動(dòng)物的物種豐富度可采用標(biāo)志重捕法 D．應(yīng)設(shè)計(jì)表格，統(tǒng)計(jì)不同采集樣點(diǎn)的土壤動(dòng)物種類 (2) 豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有記名計(jì)算法和 __________，后者一般適用于 __________ 的群落。 (3) 對(duì)土樣中的小動(dòng)物進(jìn)行采集時(shí)， 在誘蟲器上方通常要放置并打開 40 W～ 60 W的電燈， 這樣做的目的是 _______________________________________________________ ，

21、 采集到的小動(dòng)物可以放入 ________溶液中保存，也可以放入 ________中。 (4) 在觀察和分類的基礎(chǔ)上， 若要用記名計(jì)算法對(duì)兩類土壤中的小動(dòng)物進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表。 (5) 除了進(jìn)行上述問題的探究外，還可以從另外的角度進(jìn)行土壤中小動(dòng)物類群豐富度的調(diào)查，請(qǐng)你再提出一個(gè)要探究的問題。 (6) 某同學(xué)決定以校園內(nèi)池塘為對(duì)象進(jìn)行物種豐富度調(diào)查，為此他設(shè)計(jì)了如圖所示的取 樣器，取樣后，分別統(tǒng)計(jì)小取樣瓶中的小動(dòng)物種類和數(shù)量。根據(jù)你的理解，該同學(xué)調(diào)查 的目的不可能是調(diào)查該池塘 ()

22、 A．同一水層小動(dòng)物類群 B．不同水層小動(dòng)物類群 C．可能存在的食物鏈 D．常見的小動(dòng)物類群 (7) 小動(dòng)物類群豐富度越大，土壤通氣狀況越好，越有利于農(nóng)作物根細(xì)胞的呼吸作用，促進(jìn)農(nóng)作物生長。化肥作用快而持續(xù)時(shí)間短，有機(jī)肥作用慢而持續(xù)時(shí)間長。聯(lián)系生產(chǎn)實(shí) 踐 ， 你 會(huì) 如 何 根 據(jù) 土 壤 小 動(dòng) 物 類 群 豐 富 度 的 情 況 指 導(dǎo) 農(nóng) 民 施 肥 ？ ______________________ ________________________________________________________________________ 。 解

23、析： (1) 不同季節(jié)、不同地點(diǎn)的土壤中小動(dòng)物類群的豐富度一般不同，調(diào)查土壤中小 動(dòng)物類群豐富度不適宜用樣方法或標(biāo)志重捕法， 而是常用取樣器取樣法， 調(diào)查結(jié)果往往通過設(shè)計(jì)表格來統(tǒng)計(jì)。 (2) 豐富度統(tǒng)計(jì)方法有目測(cè)估計(jì)法和記名計(jì)算法，后一種方法適合于個(gè)體較大、種群數(shù)量有限的群落。 (3) 土壤小動(dòng)物一般具有趨暗、趨濕、避高溫的特性。 (4) 在設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表時(shí)，要注意是兩個(gè)地區(qū)，因此要區(qū)分清楚。 (5) 此外，也可以探究不同深度土壤中小動(dòng)物的豐富度或是白天或夜晚土壤中小動(dòng)物的豐富度。 (6) 物種豐富度調(diào)查的目的是通過調(diào)查樣本中小動(dòng)物的種類和數(shù)量來推測(cè)某一區(qū)域

24、內(nèi)小動(dòng)物的豐富度，無法判斷食物鏈關(guān)系。 (7) 動(dòng)物類群豐富度大的土壤，土壤通氣狀況較好，為了使植物在短期吸收更多的無機(jī) 用心 愛心 專心 鹽，可以適當(dāng)使用化肥；在豐富度小的土壤，要多使用有機(jī)肥，因?yàn)橛袡C(jī)肥可以增加土壤中動(dòng)物類群的豐富度，使土壤通氣狀況好轉(zhuǎn)，以利于根的呼吸作用，吸收更多的無機(jī)鹽。 答案： (1)C (2) 目測(cè)估計(jì)法 個(gè)體較大、種群數(shù)量有限 (3) 利用了土壤動(dòng)物趨暗、趨 濕、避高溫的特性，使土壤動(dòng)物從土樣進(jìn)入誘蟲器下部的試管中，達(dá)到采集目的 酒精 試管 (4) 地區(qū)花園和菜地土壤中

25、小動(dòng)物類群的豐富度統(tǒng)計(jì)表 土壤類別 數(shù)量 花園土壤 菜地土壤 動(dòng)物物種 (5) 地區(qū)不同深度花園土壤中小動(dòng)物類群的豐富度調(diào)查 ( 或不同時(shí)期如白天或夜晚 等合理答案均可 ) 。 (6)C (7) 在小動(dòng)物類群豐富度大的土壤，可適當(dāng)使用化肥；在小動(dòng)物類群豐富度小的土壤，要多使用有機(jī)肥 用心 愛心 專心