鉆、鏜兩用組合機床液壓系統(tǒng)設(shè)計【鉆鏜兩用】【含7張CAD圖紙】
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鎮(zhèn) 江 高 專ZHENJIANG COLLEGE畢 業(yè) 設(shè) 計 (論 文)鉆、鏜兩用組合機床液壓系統(tǒng)的設(shè)計Drilling and boring amphibious combination machine tools hydraulic system design系 名: 機械工程系 專業(yè)班級: 機電W071 學生姓名: 甘迪 學 號: 070108134 指導(dǎo)教師姓名: 戴月紅 指導(dǎo)教師職稱: 講師 二一二年 六月目錄引言4第一章 設(shè)計任務(wù)61.1要求61.2功能分析、需求設(shè)計6第二章 工況分析72.1運動參數(shù)分析72.2動力參數(shù)分析7第三章 計算液壓缸尺寸和所需流量93.1工作壓力的確定93.2計算液壓缸的尺寸93.3確定液壓缸所需的流量113.4夾緊缸的有效工作面積、工作壓力和流量的確定11第四章 液壓系統(tǒng)圖的擬定134.1確定執(zhí)行元件的類型134.2換向方式確定134.3調(diào)速方式的選擇134.4快進轉(zhuǎn)工進的控制方式的選擇134.5終點轉(zhuǎn)換控制方式的選擇134.6實現(xiàn)快速運動的供油部分設(shè)計144.7夾緊回路的確定14第五章 選擇液壓元件165.1選擇液壓泵165.2選擇閥類元件175.3 確定油管尺寸175.4確定郵箱容量18第六章 計算壓力損失和壓力閥的調(diào)整值206.1沿程壓力損失206.2局部壓力損失206.3總的壓力損失21結(jié)論22致謝23參考文獻24鉆、鏜兩用組合機床液壓系統(tǒng)的設(shè)計 專業(yè)班級:機電W071 學生姓名:甘迪 指導(dǎo)教師:戴月紅 職稱:講師摘要 液壓傳動是以液壓油為工作介質(zhì),通過動力元件將原動機的機械能變?yōu)橐簤河偷膲毫δ?,再通過控制元件,然后借助執(zhí)行元件將壓力能轉(zhuǎn)換成機械能,驅(qū)動負載實現(xiàn)直線或回轉(zhuǎn)運動。液壓系統(tǒng)是液壓設(shè)備的重要組成部分,它與設(shè)備主體的關(guān)系密切,兩者的設(shè)計通常需要同時進行。本次設(shè)計介紹了液壓系統(tǒng)的設(shè)計過程,具體講解了設(shè)計的步驟,分析了液壓系統(tǒng)的功能設(shè)計、需求分析所達到的目的,介紹總體設(shè)計方案的擬定方法、液壓系統(tǒng)原理圖的擬定過程、液壓元件的選擇方法及液壓系統(tǒng)性能驗算方法。液壓系統(tǒng)設(shè)計原則是:深入調(diào)研,充分認識設(shè)備應(yīng)具有的功能,從而分解出液壓系統(tǒng)的詳細設(shè)計需求;同時應(yīng)注意設(shè)備的特殊性,吸取國內(nèi)外先進技術(shù),力求設(shè)計出的系統(tǒng)有質(zhì)量輕、體積小、效率高、結(jié)構(gòu)簡單等優(yōu)點。關(guān)鍵詞 液壓傳動 功能設(shè)計 液壓系統(tǒng)原理圖 性能驗算Drilling and boring amphibious combination machine tools hydraulic system designAbstract Hydraulic system is an important part of hydraulic equipment, It with equipment subject closely, both the design usually need to simultaneously. Introduced the design of hydraulic systems design process, explain in detail the design steps, analyzes the functional design of hydraulic system, which achieved the goal of needs analysis, introduces the overall design scheme, the proposed method, the hydraulic system diagram formulating process, hydraulic components selection method, and hydraulic system performance calculating method. Hydraulic system design principle is: the in-depth research, fully realize the equipment should have the function of the hydraulic system, thereby decomposition of detailed design demand; And should also pay attention to the particularity of equipment, draw domestic and international advanced technology, and strive to design a system has light quality, small volume, high efficiency, simple structure, etc.Key words Functional design hydraulic system diagram performance checked引言制造業(yè)的歷史可追溯到幾百萬年前的舊石器時代。猿進化成人的一個重要的標志就是工具的。社會的制造??梢?,工具的制造對人類的影響是極其巨大的。從某種程度上說,工具的先進水平?jīng)Q定著生產(chǎn)力的高低發(fā)展與變革,是伴隨著勞動工具的發(fā)展與變革。制造業(yè)是任何一個發(fā)達國家的基礎(chǔ)工業(yè),是一個國家綜合國力的重要體現(xiàn)。而在制造業(yè)中,液壓系統(tǒng)又是制造業(yè)的基礎(chǔ),得到了各個國家的高度重視。尤其在今天以知識為驅(qū)動的全球化經(jīng)濟浪潮中,由于激烈的市場競爭,夾具工業(yè)的內(nèi)涵、深度和廣度都發(fā)生著深刻的變化,各種新的液壓系統(tǒng)、制造加工方法不斷出現(xiàn),推動著我們的社會不斷的向前發(fā)展。液壓系統(tǒng)是現(xiàn)代工業(yè)的基礎(chǔ)。它的技術(shù)水平在很大程度上決定了產(chǎn)品的質(zhì)量和市場的競爭力。隨著我國加入“WTO”步伐的日益加快?!叭胧馈睂ξ覈鴬A具工業(yè)產(chǎn)生重大而深遠的影響,經(jīng)濟全球化的趨勢日益明顯,同時世界眾多知名公司不斷進行結(jié)構(gòu)調(diào)整,國內(nèi)市場的國際性進一步顯現(xiàn),該行業(yè)的將經(jīng)受更大的沖擊,競爭也會更加劇烈。在如此嚴峻的行業(yè)背景下,我國的技術(shù)人員經(jīng)過不斷的改革和創(chuàng)新使得我國的模具水平有了較大的提高,大型、復(fù)雜、精密、高效和長壽命的液壓又上了新臺階。液壓是每個機制制造方面目前普遍用的,它可以大批量生產(chǎn),節(jié)省人力物資,效率相對高,操作方便,結(jié)構(gòu)合理,它的成本低廉,適合廣大人群所承受的能力。畢業(yè)設(shè)計的意義:畢業(yè)設(shè)計是學生從學習向工作過度的綜合鍛煉,也是一次提高和再學習的機會。畢業(yè)設(shè)計從準備到設(shè)計結(jié)束幾乎要花去一個學期的時間,最后要形成一整套的文檔資料。畢業(yè)設(shè)計也是對學生最后的綜合考核,因此,扎實認真高質(zhì)量的完成畢業(yè)設(shè)計任務(wù),具有重要意義!1.通過畢業(yè)設(shè)計的準備工作,進一步提高我們獨立調(diào)研能力以及專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)。并通過文獻查閱、現(xiàn)場收集資料等工作。鍛煉解決液壓系統(tǒng)的問題的能力。2. 能鞏固深化擴充我們的專業(yè)知識,并通過畢業(yè)設(shè)計中對涉及到的問題的分析研究,提出我們自己的見解和觀點。3.通過畢業(yè)設(shè)計,樹立良好的工作思想和細致、嚴謹、科學的工作態(tài)度,為一個未來的工程師奠定基礎(chǔ)!這次設(shè)計使我能綜合運用機械制造工藝學中的基本理論,并結(jié)合生產(chǎn)實習中學到的實踐經(jīng)驗知識,獨立的分析和解決工藝問題,初步具備了設(shè)計一個中等復(fù)雜程度零件(輸出軸)的工藝規(guī)程的能力和運用夾具設(shè)計的基本原理和方法,擬訂液壓設(shè)計方案,完成液壓結(jié)構(gòu)設(shè)計的能力,為未來從事的工作打下良好的基礎(chǔ)。由于能力所限,經(jīng)驗不足,設(shè)計中還有許多不足之處,希望各位老師多加指教。第一章 設(shè)計任務(wù)液壓系統(tǒng)的設(shè)計是整個機器設(shè)計的一部分,它的任務(wù)是根據(jù)機器的用途、特點和要求,利用液壓傳動的基本原理,擬定出合理的液壓系統(tǒng)原理圖,再經(jīng)過必要的計算來確定液壓系統(tǒng)的參數(shù),然后按照這些參數(shù)來選用液壓元件的規(guī)格和進行系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)設(shè)計。1.1要求液壓系統(tǒng)完成快進工進死擋鐵停留快退原位停止的工作循環(huán),并完成工作的定位與夾緊。機床的快進速度為5m/min,快退速度與快進速度相等。工進要求是能在20-100mm/min范圍內(nèi)無級調(diào)速。最大行程為500mm,工進行程為300mm。最大切削力為12000N運動部件自重為20000N。導(dǎo)軌水平放置。工件所需夾緊力不得超過6500N,最小不低于4000N。夾緊缸的行程為50mm,由松開到夾緊的時間t1=1s,啟動換向時間t2=0.2s。1.2功能分析、需求設(shè)計1. 設(shè)備用途、操作過程、周期時間、工作特點、性能指標和作業(yè)環(huán)境的要求。2. 液壓系統(tǒng)必須完成的動作、運動形式、執(zhí)行元件的載荷特性、行程和對速度的要求。3 動作的順序、控制精度、自動化程度和連鎖要求。4 防塵、防寒、噪爆、噪聲控制要求。5 效率、成本、經(jīng)濟性和可靠性要求等。第二章 工況分析2.1運動參數(shù)分析 根據(jù)主機要求畫出動作循環(huán)圖,如圖1所示;然后根據(jù)動作循環(huán)圖和速度要求畫出速度v與行程s的工況圖,2(a)所示。2.2動力參數(shù)分析 2.2.1計算各階段的負載 啟動和加速階段的負載Fq從靜止到快速的啟動時間很短,故以加速過程進行計算,但摩擦阻力仍按靜摩擦阻力考慮。式中 Fj靜摩擦阻力,計算時,其摩擦系數(shù)可取0.160.2; Fg慣性阻力,可按牛頓第二定律求出:Fm密封產(chǎn)生的阻力。按經(jīng)驗可取Fm0.1Fq,所以故 快速階段的負載Fk式中 Fdm動摩擦阻力,取其摩擦系數(shù)為0.1; Fm密封阻力,取Fm0.1Fk,所以故 工進階段的負載Fgj式中 Fdm動摩擦阻力,取其摩擦系數(shù)為0.1 Fqx切削力 Fm密封阻力,取Fm0.1Fgj,所以故 其余制動負載及快退負載等也可按上面類似的方法計算。2.2.2繪制工況圖根據(jù)上述計算得出的負載,可初步繪制出負載F與行程S的工況圖,如圖2所示。第三章 計算液壓缸尺寸和所需流量3.1工作壓力的確定工作壓力可根據(jù)負載來確定?,F(xiàn)按有關(guān)要求,取工作壓力P3Mpa。3.2計算液壓缸的尺寸3.2.1液壓缸的有效工作面積A1(如圖3所示)圖3 液壓缸工作示意圖液壓缸內(nèi)徑為根據(jù)有關(guān)要求,取標準值D=80mm。3.2.2活塞桿直徑要求快進與快退的速度相等,故用差動連接的方式,所以取d=0.7D=56mm,再取標準值為d=55mm。3.2.3缸徑、桿徑取標準值后的有效工作面積無桿腔有效工作面積為活塞桿面積為 有桿腔有效工作面積為 表44 液壓缸 內(nèi)徑尺寸系列(GB2348-80) (mm)810121620253240506380(90)100(110)125(140)160(180)200(220)250320400500630注:括號內(nèi)的數(shù)值為非優(yōu)先選用值。 表45 活塞桿直徑尺寸系列 (mm)4568101214161820222528323640455056637080901001101251401601802002202502803201364003.3確定液壓缸所需的流量快進流量qkj為快退流量qkt為工進流量為3.4夾緊缸的有效工作面積、工作壓力和流量的確定3.4.1確定夾緊缸的工作壓力根據(jù)最大夾緊力,參考第四章內(nèi)容,取工作壓力Pj=1.8Mpa。3.4.2計算夾緊缸有效面積、缸徑、桿徑夾緊缸有效面積Aj為夾緊缸直徑Dj為取標準值為Dj=70mm,則夾緊缸有效面積為活塞桿直徑dj為夾緊缸在最小夾緊力時的工作壓力為3.4.3計算夾緊的流量qj第四章 液壓系統(tǒng)圖的擬定4.1確定執(zhí)行元件的類型1.工作缸:根據(jù)本設(shè)計的特點要求,選用無桿腔面積等于兩倍有桿腔面積的差動液壓缸。2.夾緊缸:由于結(jié)構(gòu)上的原因并為了有較大的有效工作面積,采用單桿液壓缸。4.2換向方式確定為了便于工作臺在任意位置停止,使調(diào)整方便,所以采用三位換向閥。為了便于組成差動連接,應(yīng)采用三位五通換向閥??紤]本設(shè)計機器工作位置的調(diào)整方便性和采用液壓夾緊的具體情況,采用Y型機能的三位五通換向閥。4.3調(diào)速方式的選擇 在組合機床的液壓系統(tǒng)中,進給速度的控制一般采用節(jié)流閥或調(diào)速閥。根據(jù)鉆、鏜類專機工作時對低速性能和速度負載都有一定要求的特點,采用調(diào)速閥進行調(diào)速。為了便于實現(xiàn)壓力控制,采用進油節(jié)流調(diào)速。同時為了保證低速進給時的平穩(wěn)性并避免鉆通孔終了時出現(xiàn)前沖現(xiàn)象,在回油路上設(shè)有背壓閥。4.4快進轉(zhuǎn)工進的控制方式的選擇為了保證轉(zhuǎn)換平穩(wěn)、可靠、精度高,采用行程控制閥。4.5終點轉(zhuǎn)換控制方式的選擇根據(jù)鏜削時停留和控制軸向尺寸的工藝要求,本機采用行程開關(guān)和壓力繼電器加死擋鐵控制。4.6實現(xiàn)快速運動的供油部分設(shè)計因為快進、快退和工進的速度相差很大,為了減少功率損耗,采用雙聯(lián)泵驅(qū)動(也可采用變量泵)。工進時中壓小流量泵供油,并控制液控卸荷閥,使低壓大流量泵卸荷;快進時兩泵同時供油。4.7夾緊回路的確定由于夾緊回路所需壓力低于進給系統(tǒng)壓力,所以在供油路上串聯(lián)一個減壓閥。此外為了防止主系統(tǒng)壓力下降時影響夾緊系統(tǒng)的壓力,所以在減壓閥后串接一個單向閥。夾緊缸只有兩種工作狀態(tài),故采用二位閥控制。這里采用二位五通帶鋼球定位的電磁換向閥。為了實現(xiàn)夾緊后才能讓滑臺開始快進的順序動作,并保證進給系統(tǒng)工作時夾緊系統(tǒng)的壓力始終不低于所需的最小夾緊壓力,故在夾緊回路上安裝一個壓力繼電器。當壓力繼電器動作時,滑臺進給;當夾緊壓力降到壓力繼電器復(fù)位值時,換向閥回到中位,進給停止。根據(jù)以上分析,繪出液壓系統(tǒng)原理圖 鉆、鏜兩用組合機床液壓系統(tǒng)原理圖第五章 選擇液壓元件5.1選擇液壓泵5.1.1泵的工作壓力的確定.泵的工作壓力可按缸的工作壓力加上管路和元件的壓力損失來確定,所以要等到系統(tǒng)壓力損失后,才能最后確定。采用調(diào)速閥調(diào)速,初算時可取??紤]背壓,現(xiàn)取泵的工作壓力初定為式中: 液壓缸的工作壓力; 系統(tǒng)的壓力損失。5.1.2泵的流量的確定:快速快退時泵的流量由于液壓缸采用差動連接方式,而有桿腔有效面積A2大于活塞桿面積A3,故在速度相同的情況下,快退所需的流量大于快進的流量,故按快退考慮。快退時缸所需的流量,故快退時泵應(yīng)供油量為 式中,K為系統(tǒng)的泄漏系數(shù),一般取,此處取1.1。工進時泵的流量工進時缸所需的流量,故工進時泵應(yīng)供流量為考慮到節(jié)流調(diào)速系統(tǒng)中溢流閥的性能特點,需加上溢流閥的最小溢流量(一般取3L/min),所以根據(jù)組合機床的具體情況,從產(chǎn)品樣本中選用YB4/10型雙聯(lián)葉片泵。此泵在快速進退時(低壓狀態(tài)下雙泵供油)提供的流量為在工進時(高壓狀態(tài)下小流量的泵供油)提供的流量為故所選泵符合系統(tǒng)要求。5.1.3驗算快進、快退的實際速度當泵的流量規(guī)格確定后,應(yīng)驗算快進、快退的實際速度,與設(shè)計要求相差太大則要重新計算。5.2選擇閥類元件各類閥可按通過該閥的最大流量和實際工作壓力選取。閥的調(diào)整壓力值必須在確定了管路的壓力損失和閥的壓力損失后才能確定,閥的具體選取可參考各種產(chǎn)品樣本手冊。 5.3 確定油管尺寸5.3.1油管的確定:可按公式:泵的流量最大為14l/min,但在系統(tǒng)快進時,部分油管的流量可達28 l/min,故按28 l/min計算,取v為4m/s,則5.3.2按標準選取油管可按標準選取內(nèi)徑d=12mm、壁厚為1mm的紫銅管。安裝方便處也可選內(nèi)徑d=12mm、外徑D=18mm的無縫鋼管。5.4確定郵箱容量本設(shè)計為中壓系統(tǒng),郵箱有效容量可按泵每分內(nèi)公稱流量的倍來確定。郵箱有效容量為5.5液壓缸的結(jié)構(gòu)設(shè)計5.5.1缸體與缸蓋的連接形式:一般連接形式有法蘭連接、螺紋連接、外半環(huán)連接和內(nèi)半環(huán)連接。根據(jù)它們的優(yōu)缺點,選用法蘭連接:結(jié)構(gòu)簡單、成本低,容易加工、便于裝拆,能承受高壓。5.5.2活塞桿與活塞的連接結(jié)構(gòu):一般連接形式有整體式結(jié)構(gòu)、螺紋連接、半環(huán)連接、錐銷連接。根據(jù)各自特點選擇整體式結(jié)構(gòu)連接。5.5.3活塞桿導(dǎo)向部分的結(jié)構(gòu):活塞桿導(dǎo)向部分的結(jié)構(gòu)包括活塞桿與端蓋、導(dǎo)向套的結(jié)構(gòu),以及密封、防塵和鎖緊裝置等。導(dǎo)向套的結(jié)構(gòu)可以做成端蓋整體式直接導(dǎo)向,也可以做成與端蓋分開的導(dǎo)向套結(jié)構(gòu)。后者導(dǎo)向套磨損后便于更換,所以應(yīng)用較普遍。導(dǎo)向套的位置可安裝在密封圈的內(nèi)側(cè),也可以裝在外側(cè)。一般油壓機常采用裝在外側(cè)的結(jié)構(gòu),在高壓下工作時,使密封圈有足夠的油壓將唇邊張開,以提高密封性能。活塞桿處的密封形式有O形、V形、Y形和Yx形密封圈。為了清除活塞桿處外露部分沾附的灰塵,保證油液清潔及減少磨損,在端蓋外側(cè)增加防塵圈。常用的有無骨架防塵圈和J形橡膠密封圈,也可用毛氈圈防塵。5.5.4活塞及活塞桿處密封圈的選用:活塞及活塞桿處的密封圈的選用應(yīng)根據(jù)密封的部位、使用的壓力、溫度、運動速度的范圍不同而選擇不同類型的密封圈。根據(jù)表2-10中的密封圈及其使用參數(shù),選擇O形圈加擋圈。5.5.5液壓缸的緩沖裝置:液壓缸帶動工作部件運動時,因運動件的質(zhì)量較大,運動速度較高,則在到達行程終點時,會產(chǎn)生液壓沖擊,甚至使活塞與缸筒端蓋之間產(chǎn)生機械碰撞。為防止這種現(xiàn)象的發(fā)生,在行程末端設(shè)置緩沖裝置。環(huán)狀間隙式節(jié)流緩沖裝置:活塞端部的緩沖柱塞向端蓋方向運動進入圓柱形油腔時,將封閉在柱塞與端蓋間的油液從環(huán)狀間隙中擠出去,由于間隙很小,因而起節(jié)流緩沖作用。圓柱形緩沖柱塞,間隙大小不變,緩沖柱塞長度一般為10毫米左右,這種結(jié)構(gòu)制造容易,但在緩沖開始時會出現(xiàn)壓力的峰值,采用圓柱形緩沖柱塞,緩沖時有明顯的漸減過程,錐的參數(shù)參照表2-11。5.5.6液壓缸的排氣裝置:對于運動速度穩(wěn)定性要求較高的機床液壓缸和大型液壓缸,則需要設(shè)置排氣裝置,如排氣閥等。排氣閥一般安裝在液壓缸兩端的最高處。雙作用液壓缸需裝設(shè)兩個排氣閥,當液壓缸需要排氣時,打開相應(yīng)的排氣閥,空氣連同油液經(jīng)過錐部縫隙和小孔排出缸外,直接連續(xù)排油時(不冒氣),就將排氣閥關(guān)死。5.5.7液壓缸的安裝連接結(jié)構(gòu)液壓缸的安裝連接結(jié)構(gòu)包括液壓缸的安裝結(jié)構(gòu)、液壓缸進出油口的連接等。(1)液壓缸的安裝形式根據(jù)安裝位置和工作要求不同有長螺栓安裝、腳架安裝、法蘭安裝、軸銷和耳環(huán)安裝等。(2)液壓缸進、出油口形式及大小的確定: 液壓缸的進出油口,可布置在端蓋或缸體上。對于活塞桿固定的液壓缸,進、出油口可設(shè)在活塞桿端部。如果液壓缸無專用的排氣裝置,進出油口應(yīng)設(shè)在液壓缸的最高處,以便空氣能首先從液壓缸排出。進、出油口的形式一般選用螺孔或法蘭連接。第六章 計算壓力損失和壓力閥的調(diào)整值 根據(jù)計算慢上時管道內(nèi)的油液流動速度約為0.50m/s,通過的流量為1.5L/min,數(shù)值較小,主要壓力損失為調(diào)整閥兩端的壓降;此時功率損失最大;而在快下時滑臺及活塞組件的重量由背壓閥所平衡,系統(tǒng)工作壓力很低,所以不必驗算。所以有快進做依據(jù)來計算卸荷閥和溢流閥的調(diào)定壓力,由于供油流量的變化,快進時液壓缸的速度為6.1沿程壓力損失 首先要判別管中的流態(tài),設(shè)系統(tǒng)采用N32液壓油。室溫為20時,動力粘度,所以,管中為層流,則阻力損失系數(shù),若取進、回油管長度均為2m,油液的密度為,則其進油路上的沿程壓力損失為6.2局部壓力損失 局部壓力損失包括管道安裝和管接頭的壓力損失和通過液壓閥的局部壓力損失,前者視管道具體安裝結(jié)構(gòu)而定,一般取沿程壓力損失的10;而后者則與通過閥的流量大小有關(guān),若閥的額定流量和額定壓力損失為和,則當通過閥的流量為q時的閥的壓力損失式為因為25mm通徑的閥的額定流量為260L/min,所以通過整個閥的壓力相比14MPa很小,且可以忽略不計。同理,快上時回油路上的流量,則回油路油管中的流速。由此可計算出(層流),,所以回油路上沿程壓力損失為:6.3總的壓力損失 同上面的計算所得可求出 6.4壓力閥的調(diào)定值溢流閥的調(diào)節(jié)器定壓力應(yīng)大于壓力0.30.6MPa,所以取溢流閥定壓力為2.3MPa背壓閥的調(diào)定壓力以平衡滑臺自重為根據(jù),即, 取。 25 結(jié)論畢業(yè)論文是大學學習階段一次非常難得的理論與實際相結(jié)合的機會,通過這次液壓系統(tǒng)設(shè)計,我擺脫了單純的理論知識學習狀態(tài),和實際設(shè)計的結(jié)合鍛煉了我的綜合運用所學的專業(yè)知識,解決實際問題的能力。這是我們都希望看到的也正是我們進行畢業(yè)設(shè)計的目的所在。在這個設(shè)計過程中,使我對液壓系統(tǒng)有了更加全面的認識和理解。用戶和系統(tǒng)的交換性能都需要去不斷的完善,只有發(fā)現(xiàn)問題,才能解決問題。我在做這個設(shè)計中學會了如何發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,獨立完成任務(wù)。對一些常用軟件要一一熟悉和練習,從中得到錯誤問題的解決,同時提高對軟件的學習??傊?,別人的幫助只是起引導(dǎo)作用,自己動手才會徹底解決問題。由于能力有限,經(jīng)驗不足,設(shè)計中還有許多不足之出,希望老師多加指教。致謝經(jīng)過了五個月的忙碌和工作,本次畢業(yè)設(shè)計圓滿完成,其中有苦也有樂??嗟氖俏腋冻隽瞬簧俚暮顾瑯返氖窃诟冻龅倪^程中我得到了許多,也學會了許多。因為一個人的能力畢竟有限,在設(shè)計方面難免會出現(xiàn)這樣那樣的錯誤,但正是這些錯誤促進了我的進步。在這次課程設(shè)計中,我真正體會到了知識的重要性。在設(shè)計的過程中,遇到問題我會先獨立思考,到自己不能解決的時候我就會和同學討論,實在解決不了我就會向戴老師請教,應(yīng)該說從功能的實現(xiàn)到流程圖的繪制,從元件的選擇到整個系統(tǒng)的檢查,從每一步的計算到論文的寫作,其間每一個過程都凝聚著大家對我的幫助。最后,在設(shè)計的過程中我進一步養(yǎng)成了液壓系統(tǒng)設(shè)計的方法,完成一個項目的的設(shè)計,進一步了解了設(shè)計的步驟,進一步加深了對液壓與氣動技術(shù)這門課的理解,增強了以后學習的興趣,為以后的工作積累了一定的經(jīng)驗,感謝戴老師給我們提供這次設(shè)計的機會。參考文獻 1 液壓傳動 丁樹模主編 機械工業(yè)出版社2 液壓與氣壓傳動 左健民主編 機械工業(yè)出版社3 液壓與氣動技術(shù) 張宏友主編 大連理工大學出版社 4 液壓系統(tǒng)設(shè)計簡明手冊 楊培元、朱福元主編 機械工業(yè)出版社 5 液壓傳動設(shè)計指南 張利平主編 化學工業(yè)出版社6液壓與氣壓傳動 游有朋主編 科學出版社鎮(zhèn) 江 高 專 ZHENJIANG COLLEGE畢 業(yè) 設(shè) 計 任 務(wù) 書 題 目 鉆、鏜兩用組合機床液壓系統(tǒng)設(shè)計 系 名: 機械工程系 專業(yè)班級: 機電W071 學生姓名: 甘迪 學 號: 070108134 指導(dǎo)教師姓名: 戴月紅 指導(dǎo)教師職稱: 講師 二一二年 二 月 十五 日課題名稱鉆、鏜兩用組合機床液壓系統(tǒng)設(shè)計同組學生姓名無設(shè)計(研究)內(nèi)容:設(shè)計一套液壓系統(tǒng),能完成快進-工進-死擋鐵停留-快退-原位停止的工作循環(huán),并完成工件的定位與夾緊。機床的快進速度為5m/min,快退速度與快進速度相等。工進要求是:能在20100mm/min范圍內(nèi)無級調(diào)速。最大行程為500mm,工進行程為300mm。最大切削力為12000N。運動部件自重為20000N。導(dǎo)軌水平放置。工件所需夾緊力不得超過6500N,最小不低于4000N。夾緊缸的行程為50mm,由松開到夾緊的時間t1=1s,啟動換向時間t2=0. 2s。符合以下要求,方可參加答辯:(1)液壓系統(tǒng)原理圖及速度循環(huán)圖、負載循環(huán)圖、電磁閥動作循序表 一張A1(2) 液壓缸裝配圖 一張A1(3)液壓缸主要零件的零件圖 五張A3 (4) 設(shè)計計算說明書,字數(shù)不少于5000字 一份(5)以上資料打印稿和電子版(圖紙用AutoCAD2004版本存盤、說明書及任務(wù)書用Word2003存盤)各一份參考文獻:1 液壓傳動 丁樹模主編 機械工業(yè)出版社2 液壓與氣壓傳動 左健民主編 機械工業(yè)出版社3 液壓與氣動技術(shù) 張宏友主編 大連理工大學出版社4 液壓系統(tǒng)設(shè)計簡明手冊 楊培元、朱福元主編 機械工業(yè)出版社5 液壓傳動設(shè)計指南 張利平主編 化學工業(yè)出版社6 液壓與氣壓傳動 游有鵬主編 科學出版社進 度 計 劃 表序號起止 日期計劃完成內(nèi)容實際完成情況檢 查 日 期檢查人簽名12.15-2.28了解設(shè)計內(nèi)容, 了解必要的設(shè)計步驟和方法,確定總體方案。 1、提前完成 ( )2、按時完成 ( )3、基本完成 ( )4、未完成 ( )23.1-3.15完成設(shè)計核心內(nèi)容的計算,初定系統(tǒng)原理圖和油缸的形式。1、提前完成 ( )2、按時完成 ( )3、基本完成 ( )4、未完成 ( )33.16-3.31完成畢業(yè)設(shè)計論文初稿。 (包括設(shè)計說明書的輸入及編輯等)1、提前完成 ( )2、按時完成 ( )3、基本完成 ( )4、未完成 ( )44.1-4.15設(shè)計液壓缸的結(jié)構(gòu),在計算機上繪制所有圖紙。(包括系統(tǒng)原理圖,液壓缸裝配圖及主要零件圖)1、提前完成 ( )2、按時完成 ( )3、基本完成 ( )4、未完成 ( )54.16-4.30設(shè)計說明書及圖紙第一次修改補充。1、提前完成 ( )2、按時完成 ( )3、基本完成 ( )4、未完成 ( )65.1-5.31設(shè)計說明書及圖紙第二次修改補充。1、提前完成 ( )2、按時完成 ( )3、基本完成 ( )4、未完成 ( )76.1-6.19完善并打印提交全部資料。(含電子版)1、提前完成 ( )2、按時完成 ( )3、基本完成 ( )4、未完成 ( )86.20-6.23作好答辯前的準備工作。1、提前完成 ( )2、按時完成 ( )3、基本完成 ( )4、未完成 ( )畢業(yè)設(shè)計(論文)評語及評分(指導(dǎo)教師專用)學生姓名甘迪專業(yè)班級機電W071總 分評 分 內(nèi) 容評 分 等 級好較好一般差應(yīng)用文獻資料和調(diào)研能力分析與解決問題的能力(包括計算方法、數(shù)據(jù)處理等)計算機能力(包括編程、數(shù)據(jù)、圖形及文字處理)論文質(zhì)量(論點、論據(jù)、實驗分析、推理、深度等)設(shè)計質(zhì)量(方案、技術(shù)路線、設(shè)計水平、圖面質(zhì)量等)工作量、工作態(tài)度技術(shù)經(jīng)濟分析能力(包括技術(shù)可靠性、經(jīng)濟合理性的分析評價)創(chuàng)新 (包括創(chuàng)新意識、獨特見解)寫作的規(guī)范性指導(dǎo)教師評語:該同學在畢業(yè)設(shè)計期間,設(shè)計態(tài)度(端正、較好、尚可、較差),(能、基本能、不能)遵守畢業(yè)設(shè)計紀律和相關(guān)規(guī)定,(設(shè)計工作量(多、飽滿、較輕、不足),(完成、基本完成、沒用完成)相關(guān)的畢業(yè)實習和調(diào)研任務(wù),(能較好地、尚能、不能)處理好畢業(yè)設(shè)計與工作實習的關(guān)系。該同學(獨立、基本獨立、根據(jù)參考、不能獨立)完成畢業(yè)設(shè)計規(guī)定的任務(wù)。設(shè)計方案(正確、基本正確、尚正確、不夠正確),結(jié)構(gòu)(合理、較合理、尚合理、不夠合理);圖面質(zhì)量(好、較好、一般、較差);說明書的寫作(規(guī)范、較規(guī)范、尚規(guī)范、不夠規(guī)范),計算能力(好、較好、一般、尚可、較差)。 本設(shè)計已達到的標準為(優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格)。指導(dǎo)教師簽字: 年 月 日注:各評語在相應(yīng)的檔次上畫上“”。畢業(yè)設(shè)計(論文)評語及評分(主審教師專用)學生姓名甘迪專業(yè)班級機電W071總 分評 分 內(nèi) 容評 分 等 級好較好一般差總體設(shè)計方案零部件設(shè)計方案圖紙質(zhì)量和有關(guān)技術(shù)標準視 圖圖紙幅面標注技術(shù)條件標題欄明細欄圖號說明書質(zhì)量格式的規(guī)范性內(nèi)容的完整性分析的正確性深 度創(chuàng) 新其它(資料袋、裝訂要求等)備注:主審教師簽字: 注:各評語在相應(yīng)的檔次上畫上“”。年 月 日畢業(yè)設(shè)計(論文)評語及評分(答辯小組專用)學生姓名甘迪專業(yè)班級機電W071總 分評 分 內(nèi) 容評 分 等 級好較好一般差學生陳述清楚、精練、正確、邏輯性強論文質(zhì)量(論點、論據(jù)、實驗分析、推理、深度、創(chuàng)新等)設(shè)計質(zhì)量(方案、技術(shù)路線、設(shè)計水平、圖面質(zhì)量、創(chuàng)新等)問題:1、 2、 3、 答辯小組意見:該同學設(shè)計方案(正確、基本正確、尚正確、不夠正確),結(jié)構(gòu)(合理、較合理、尚合理、不夠合理);圖面質(zhì)量(好、較好、一般、較差);說明書寫作(規(guī)范、較規(guī)范、尚規(guī)范、不夠規(guī)范)。在答辯中的陳述(清楚、較清楚、尚清楚、不夠清楚) ,對所提問題的回答(正確、基本正確、尚正確、不夠正確), 對基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識的基本掌握(好、較好、一般、尚好、較差),(已達到、未達到)畢業(yè)設(shè)計的要求。答辯小組成員: 答辯小組組長 年 月 日最 終 評 定 成 績 注:各評語在相應(yīng)的檔次上畫上“”。5
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