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1、《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》讀后感范文
通常人們認(rèn)為人力資源管理主要是人資部的事情，在讀了《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》后，我感受頗深，讓我對管理者的概念和人力資源管理有了新的認(rèn)識，充分認(rèn)識到人力資源管理的重要性以及項目領(lǐng)導(dǎo)在人力資源管理中的關(guān)鍵作用。
一、管理、管理者的概念
管理就是通過他人并使他人和自己一起實現(xiàn)企業(yè)及項目目標(biāo)。一個好的管理者就應(yīng)該懂得充分利用團(tuán)隊資源來達(dá)成既定組織目標(biāo)。任何組織或團(tuán)體的管理者，都具有一定的職位，都要運(yùn)用和行使相應(yīng)的權(quán)力，同時也要承擔(dān)一定的責(zé)任。在項目層面來說，項目管理并不是一味地運(yùn)用手中的權(quán)利去迫使他人實現(xiàn)管理目標(biāo)，而應(yīng)該是通過一定的管理手段將他
2、人與自己密切的結(jié)合起來，形成一個具有共同企業(yè)（或組織）目標(biāo)的融洽團(tuán)體，共同的為目標(biāo)而奮斗。
但實際上，在管理活動中，要達(dá)到以上融洽的目標(biāo)，那就要求一個合格的管理者必須是一個優(yōu)秀的人力資源經(jīng)理。管理者僅具有法定的權(quán)力，是難以做好管理工作的，管理者在工作中應(yīng)重視“人力資源管理”，成為具有相當(dāng)影響力的管理者。所謂“影響力”，是指管理者在組織中的威信、威望，是一種非強(qiáng)制性的“權(quán)威”。它雖然與職位有一定的關(guān)系，但主要取決于管理者個人的品質(zhì)、思想、知識、能力和水平；取決于同組織人員思想的共鳴，感情的溝通；取決于相互之間的理解、信賴與支持。這種“影響力”一旦形成，各種人才和廣大員工都會吸引到管理者周圍，心
3、悅誠服地接受管理者的引導(dǎo)和指揮，從而產(chǎn)生巨大的物質(zhì)力量。
二、項目人力資源管理的重要性
在此知識競爭極為激烈的時代下，知識與職業(yè)企業(yè)家成為企業(yè)價值創(chuàng)造的主導(dǎo)要素，人是創(chuàng)造財富的創(chuàng)造者，怎么樣讓人創(chuàng)造出更多的財富及更好的發(fā)揮能動作用，成為社會或企事業(yè)單位成就事業(yè)或生財?shù)闹匾緩剑叭恕边@個生產(chǎn)要素已成為諸競爭要素的關(guān)鍵因素，因此人力資源管理管理隨之應(yīng)用而生。如果說科技是第一生產(chǎn)力，那么人才就是生產(chǎn)力諸要素中最重要的一環(huán)。我國為應(yīng)對日趨激烈的國際競爭，一直秉承“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略，這代表著國家對于人才重要意義的戰(zhàn)略認(rèn)可，而關(guān)于人力資源的重要性方面，企業(yè)之間的競爭和國家之間的競爭則是出奇類似，漢初，
4、漢朝國家董事長劉邦與群臣就他與項羽之間的成敗問題進(jìn)行過討論，所得的結(jié)論就是，劉邦知人善任，諸如蕭何、韓信等人都能充分施展他們的才華，而項羽只有一個范增，也沒有給他發(fā)揮的機(jī)會。諸如此類的歷史殷鑒太多，它們所表明的就是：凡能夠重視人力資源的，雖弱而強(qiáng)，能夠得到可持續(xù)發(fā)展，最終可以取得成功；凡不能夠重視人力資源的，雖強(qiáng)而弱，可能會盛極一時，但終究必敗。所以我們說，人力資源是一種可持續(xù)發(fā)展的資源，是影響全局的因素，與其他資源要素相比，具有更重要的作用。對于基層項目來說，加強(qiáng)企業(yè)人力資源管理亦需重視，人力資源管理重要性的突顯是市場競爭加劇的結(jié)果，隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人力資源管理在企業(yè)管理中的
5、作用也變得日益重要。雖然企業(yè)的發(fā)展很大程度上取決于發(fā)展戰(zhàn)略的制定，但是戰(zhàn)略的每個階段的分解目標(biāo)任務(wù)還是要落實到每個具體的人，只有用到正確的人才能順利推動企業(yè)戰(zhàn)略的實施，保障企業(yè)的生存，促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。
三、項目領(lǐng)導(dǎo)在人力資源管理中的關(guān)鍵作用
1、選選擇正確的人。首先配合人力資源的招聘工作，項目部也有部分員工的面試。招聘前我們要知道我們到底需要什么樣的人，他應(yīng)該擁有那些資質(zhì)，通過職位分析形成的崗位說明書將招聘需求傳遞給人力資項目，并配合人力資源部門對應(yīng)聘人員進(jìn)行評估和甄別，在面試的過程中善用行為事例提問方法：
詢問具體行為信息。根據(jù)應(yīng)征者所面對的情況和任務(wù)看他能采取什么樣的行動以及行動所帶
6、來的結(jié)果，來判斷應(yīng)聘人員是否為崗位的合適人選。
2、用善用并加以培養(yǎng)。首先要重視項目員工的情感，對于每名員工給予理解和尊重，并全方位了解項目員工個人追求和期望的利益來加以引導(dǎo)，與項目員工站在一起，支持他們的工作，保持他們的信心，從而協(xié)調(diào)好員工與組織利益的一致性；其次要制定一系列的培訓(xùn)計劃，幫助項目員工找到和改正工作中的不足加以耐心指導(dǎo)，提升工作效率，增強(qiáng)團(tuán)隊意識，讓項目員工產(chǎn)生歸屬感和責(zé)任感，提升忠誠度。再次要結(jié)合實際制定較為完善的績效考核制度，最大程度激發(fā)員工的潛能，
3、留住人才
留住每名人才。通過績效表現(xiàn)與激勵制度結(jié)合、與薪酬體系掛鉤，通過經(jīng)濟(jì)上和非經(jīng)濟(jì)上的報酬激勵體系來激發(fā)員工的創(chuàng)造性，穩(wěn)定隊伍。從而保證項目工作的正常運(yùn)行。
總的來說，建立一支高素質(zhì)和高度團(tuán)結(jié)的隊伍，提升項目和企業(yè)的整體績效，作為非人力資源經(jīng)理的項目負(fù)責(zé)人也要懂的如何運(yùn)用人力資源管理。
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《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》讀后感范文
