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九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第14課 應(yīng)有格物致知精神》課件 新人教版.ppt

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九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第14課 應(yīng)有格物致知精神》課件 新人教版.ppt

同學(xué)們,當(dāng)我們津津樂(lè)道于悠久歷史、燦爛文化、四大發(fā)明和奧數(shù)奪冠的時(shí)候,你是否知道當(dāng)代十大科技中沒(méi)有一項(xiàng)是咱中國(guó)人的?著名的李約瑟命題就是探討近代中國(guó)的科技為什么落后了的。 從“五四”時(shí)起有很多有識(shí)之士就在思考這個(gè)問(wèn)題,可直到現(xiàn)在,中國(guó)的孩子“高分低能”“會(huì)讀書不會(huì)研究”缺乏創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力,仍是不爭(zhēng)的事實(shí)。問(wèn)題出在哪里呢?讓我們和丁肇中教授一起探尋這個(gè)有價(jià)值的問(wèn)題。,應(yīng)有格物致知精神,丁肇中,zhào,看到題目,你會(huì)提出什么問(wèn)題呢?,“格物致知”是什么意思? 什么是“格物致知精神”? 為什么要有格物致知精神? 本文的論點(diǎn)是什么? 請(qǐng)?jiān)谖闹挟嫵雒慷蔚年P(guān)鍵句,且找出文中的過(guò)渡句。,題解,題目含義: 我們應(yīng)該具有從探究物體而獲得知識(shí)的精神。題目即本文的中心論點(diǎn)。,積累字詞 找出并歸納文章的論點(diǎn),并理解其含義。 學(xué)習(xí)引用論證法和舉例論證法的表達(dá)效果。 學(xué)習(xí)編寫閱讀提綱。,教學(xué)目標(biāo),為什么要提倡“格物致知” 精神?,1、這是因中國(guó)傳統(tǒng)教育導(dǎo)致的中國(guó)學(xué)生的弱點(diǎn)決定的。 2、這是科學(xué)發(fā)展的歷史和實(shí)驗(yàn)過(guò)程證明了的。 3這是應(yīng)付今天的世界環(huán)境必不可少的。,本文主要運(yùn)用什么論證方法,請(qǐng)舉例說(shuō)明。 道理論證: 如:開篇對(duì)“格物致知”的解釋說(shuō)明,給讀者一個(gè)明確的概念,從理論上闡述了“格物致知”的含義。 對(duì)實(shí)驗(yàn)精神的重要性的論述,從科學(xué)進(jìn)展的歷史角度,闡述精辟見解,從正面論述實(shí)驗(yàn)對(duì)于獲得科學(xué)知識(shí)的重要性,使論證更具有說(shuō)服力。,聚焦論證方法:,文章提出中心論點(diǎn)的方式:文章標(biāo)題點(diǎn)明中心論點(diǎn);文章開頭提出中心論點(diǎn);文章結(jié)尾歸納出中心論點(diǎn);文章中間用某個(gè)承上啟下的句子提出中心論點(diǎn)。文章沒(méi)有直接提出中心論點(diǎn),但始終圍繞展開論述,舉例論證,明朝大理論家王陽(yáng)明“格“竹子的,頭痛失敗,論證傳統(tǒng)教育 不是真正的 “格物致知”,反面,通過(guò)實(shí)驗(yàn)了解竹子性質(zhì),實(shí)驗(yàn)的過(guò)程有計(jì)劃的探測(cè)。,正面,中國(guó)學(xué)生功課成績(jī)好,面臨研究工作束手無(wú)策,中國(guó)學(xué)生偏向而不愿動(dòng)手,反面,作者在美國(guó)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,以埋頭讀書應(yīng)對(duì),反面,1、舉例論證:通過(guò)舉具體的事例加以論證,從而使論證更具體、更有說(shuō)服力。 格式:使用了舉例論證的論證方法,舉(概括事例)證明了(如果有分論點(diǎn),則寫出它證明的分論點(diǎn),否則寫中心論點(diǎn)),從而使論證更具體更有說(shuō)服力。) 2、引用論證:其作用要具體分析。如引用名人名言、格言警句、權(quán)威數(shù)據(jù),可以增強(qiáng)論證的說(shuō)服力和權(quán)威性;引用名人佚事、奇聞趣事,可以增強(qiáng)論證的趣味性,吸引讀者下讀。 格式:使用了引用論證的論證方法,通過(guò)引用證明的觀點(diǎn),使論證更有說(shuō)服力。(或更有趣味性,吸引讀者下讀),士雖有學(xué)而行為本焉。 墨子 耳聞之不如目見之,目見之不如足踐之。劉向 紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。 陸游 不入虎穴,焉得虎子。 后漢書 其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。 魯迅 一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中來(lái)。 伽利略 除了實(shí)驗(yàn)之外,沒(méi)有別的辦法可以識(shí)別錯(cuò)誤。 狄德羅,格言名句,你具備真正的“格物致知”精神嗎?請(qǐng)結(jié)合自己的例子說(shuō)說(shuō)。,下雪了,我伸出手,接過(guò)翩翩飛來(lái)的小雪花,在手指溫柔的一握中,小雪花不見了,只見手心里淚珠點(diǎn)點(diǎn),于是我知道雪融化后是水。 我懷著好奇心,想知道鐘表的工作原理。我大膽卸下鐘表的零部件,按圖紙?zhí)崾拘⌒囊硪淼匕惭b好,結(jié)果鐘表走不準(zhǔn)了,但我明白了鐘表的工作原理。,要實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo),最重要的是好奇心,并且永遠(yuǎn)對(duì)自己充滿信心,大膽嘗試,做你自己認(rèn)為最正確的事.,-丁肇中,

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