2019春四年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 2.2《有趣的呼吸器官》課件4 大象版.ppt
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有趣的呼吸器官,我們吸進(jìn)去的氣體都經(jīng)過了身體的哪些地方？,,,鼻,,咽,,喉,,氣管,,,,,支氣管,肺,呼吸器官：,,,,,,分泌粘液 保持鼻腔濕潤(rùn),濕潤(rùn),溫暖,清潔,鼻毛濾去空氣中的 灰塵等顆粒物,調(diào)節(jié)空氣溫度,鼻,空氣,寒冷,干燥,呼吸時(shí)，胸腔腹部是怎樣變化的？,想一想：,小小科學(xué)家：—肺模型,1、用剪刀把塑料瓶的底部剪掉，用剪刀時(shí)要注意安全！ 2、用橡皮筋把一只氣球在吸管上扎好。3、把捆扎好的帶有氣球的吸管從瓶口處通過，并用橡皮泥固定。 4、把一只氣球剪去一部分，思考剪去是一大半還是一小半？ 5、用細(xì)繩把剪去的氣球系牢。 6、用另一根橡皮筋把這只氣球捆在瓶子底部。,制作步驟：,思 考：,小組討論交流，為什么手拉橡皮膜，氣球就擴(kuò)大？而松手，橡皮膜回縮，氣球則縮小？,吸氣時(shí)： 胸腔、腹部擴(kuò)大 →外界氣 體進(jìn)入肺內(nèi)→吸進(jìn)新鮮空氣,呼氣時(shí)： 胸腔、腹部縮小→肺內(nèi)二氧 化碳排出 →呼出廢氣,鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管 →肺,肺→支氣管→氣管→喉→咽 →鼻腔,小組討論：,如何保護(hù)好自己 的呼吸器官，不 讓它生病呢？,你的收獲……,再見！,下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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