《一年級上冊語文,教學(xué)目標(biāo) -》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《一年級上冊語文,教學(xué)目標(biāo) -(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、一年級上冊語文教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識329個(gè)生字,會寫154個(gè)字,掌握1個(gè)會認(rèn)多音字,認(rèn)識23個(gè)偏旁部首,能按筆順規(guī)則用硬筆寫字,養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣,書寫規(guī)范。2、學(xué)會漢語拼音。能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)。能正確地拼讀音節(jié),正確地書寫聲母、韻母和音節(jié),能借助漢語拼音認(rèn)讀漢字。3、喜歡閱讀。學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文,在朗讀中積累自己喜歡的詞語、成語和名言警句,借助教材中的圖畫閱讀。結(jié)合上下文和生活實(shí)際,初步了解課文中詞句的意思。4、能閱讀淺顯的課外讀物,能展開想象,獲得初步的情感體驗(yàn)。喜歡圖書,愛護(hù)圖書。5、認(rèn)識逗號、句號、問號和感嘆號。6、學(xué)說普通話,有表
2、達(dá)的自信心。敢說自己想說的話,能認(rèn)真聽別人講話。能簡要敘述自己感興趣的見聞。與別人交談,態(tài)度大方、有禮貌7、對周圍事物有好奇心,能就某一個(gè)問題,結(jié)合課內(nèi)外閱讀共同討論。學(xué)習(xí)搜集相關(guān)資料解決問題。 一年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo):(一)數(shù)學(xué)教學(xué)要符合學(xué)生的認(rèn)知水平數(shù)學(xué)教學(xué)必須遵循學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理規(guī)律,符合學(xué)生的發(fā)展水平和數(shù)學(xué)接受能力。符合學(xué)生的發(fā)展水平的教學(xué)應(yīng)有實(shí)際背景,利用學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),使用學(xué)生可以接受的語言,讓學(xué)生有足夠的時(shí)間通過探索和考察數(shù)學(xué)概念得出含義,使學(xué)生有機(jī)會討論他們的想法。小精靈兒童資訊站出品(二)要逐步培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)的意識和能力為了避免小組學(xué)習(xí)流于形式,就必須用心培養(yǎng)學(xué)生交流技能。
3、交流既有信息輸出,也有信息輸入,所以加談、傾聽、閱讀、書寫是基本的交流技能;此外對數(shù)學(xué)而言,交流還應(yīng)具有描述的技能。(三)緊扣數(shù)學(xué)活動(dòng)的目的設(shè)計(jì)安排活動(dòng)數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)是數(shù)學(xué)的教學(xué),每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)都應(yīng)該有明確的目的,而活動(dòng)本身有是實(shí)現(xiàn)目的的手段和過程。(四)做練習(xí)、寫作業(yè)是數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中鞏固知識、習(xí)得技能的必要環(huán)節(jié)(五)重視對學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的評價(jià)要結(jié)合學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程評價(jià)學(xué)生對數(shù)學(xué)概念知識的理解。學(xué)生只有理解了數(shù)學(xué)概念和它們的意義或解釋,他們才能理解數(shù)學(xué)、有意義的“做數(shù)學(xué)”。(六)重視對學(xué)生初步的發(fā)現(xiàn)問題和解決問題能力的評價(jià)對解決問題的評價(jià),首先應(yīng)注意評價(jià)學(xué)生對問題的描述,即怎樣把情境圖呈現(xiàn)的問題,用口頭語言完整地描述出來。(七)重視對學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的情感與態(tài)度的評價(jià)對一年級學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的情感與態(tài)度的評價(jià),主要通過課堂觀察來收集有關(guān)的信息,象他們參與班級討論中,試圖解決問題中,獨(dú)立或小組學(xué)習(xí)中,無時(shí)不在顯示他們對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的情感與態(tài)度,能看出是否有信心,是否有興趣,是否樂于探究,是否有毅力,是否有好奇心,誰敢于質(zhì)疑。