《20春八下道法(RJ)--1.教學課件第四單元 崇尚法治精神第八課 維護公平正義 -第1課時 公平正義的價值》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《20春八下道法(RJ)--1.教學課件第四單元 崇尚法治精神第八課 維護公平正義 -第1課時 公平正義的價值(21頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、第八課 維護公平正義 第四單元 崇尚法治精神 八年級道德與法治下冊( RJ) 教學課件 第 1課時 公平正義的價值 公平正義,是一個美好社會應有的價值;建立一 個公平正義的社會,是人類永恒的追求和共同理想。 維護公平正義,是社會主義法治的價值追求。 新課導入 如何維護公平正義? 新課講解 運用你的經驗 P100:提到“公平正義”,你會聯(lián)想到哪些詞語? 圍繞這個話題,同學們表達了各自的觀點。 公正 道義 公道 鐵面無私 正氣 剛正不阿 【 提示 】 我的見解:社會各方面的利益關系得到妥善 協(xié)調,人民內部矛盾和其他社會矛盾得到正確處理。 一、認
2、識公平 探究與分享 P101:一位父親臨終前要把四錠黃金分給三個兒 子,大兒子精明能干為爭取黃金出力最多,二兒子能 力一般很有孝心,三兒子身殘體弱,為人善良。 1)假如你是這位父親,你會怎樣分配這四錠黃金? 2)結合“分黃金”的故事,談談你對公平的看法。 【 提示 】 ( 1)黃金代表最后的父愛,各個兒子都一樣,所 有黃金的所有權平均分,但是使用權給大兒子,他能 力強,能創(chuàng)造更多金,每年按一定比例分紅給其他兄 弟。 ( 2)公平通常指人們基于一定標準或原則,處理 事情合情合理、不偏不倚的態(tài)度或行為方式。 ( 1)通常指人們基于一定標準或原則,處理事情 合情 合理 、不偏
3、不倚的態(tài)度或行為方式。 ( 2)包括權利公平、規(guī)則公平、 機會公平 等。 1.如何理解公平? 探究與分享 依據(jù)你對公平的理解,請結合教材對上圖中的行 為和政策進行評價。 【 提示 】 上頁左圖違背了公平原則,規(guī)則公平要求每個人 受到行為規(guī)范的約束; 右圖中的政策體現(xiàn)了權利公平和機會公平,權利 公平要求每個人依法平等參與社會活動,機會公平要 求社會為每個人提供同等的發(fā)展機會和條件。 探究與分享 結合以上圖片,談談公平的價值。 【 提示 】 對個人來說,公平是個人生存和發(fā)展的重要保 障。公平不僅能保證個應得的利益,使個人獲得生存 和發(fā)展的物質條件,而且能受到尊
4、嚴,從而激發(fā)自身 潛能,提高工作效率。對社會來說,公平是社會穩(wěn) 定和進步的重要基礎。公平有利于協(xié)調社會各方面的 利益關系,緩和社會矛盾,減少社會沖突,維護社會 秩序,保證社會的長治久安。 ( 1)公平是個人生存和發(fā)展的重要保障。保證個人應 得利益,獲得生存和發(fā)展的物質條件,得到應有的尊 嚴。 ( 2)公平是社會穩(wěn)定和進步的重要基礎。協(xié)調社會各 方面的關系,緩和社會矛盾,保證社會長治久安,推 動社會持續(xù)發(fā)展。 2.公平的重要性是什么? 將改革進行到底 第四集 維護社會公平正 義 (部分) 點擊圖片播放 二、正義的力量 探究與分享 在討論什么是正義行為與非正義行為時,同
5、學們用關 鍵詞給出了自己對兩種行為特征的描述,請你來續(xù)寫。 愛國如家 扶老攜幼 秉公執(zhí)法 助殘幫困 貪污腐敗 假冒偽劣 考試作弊 賭博酗酒 正義是 社會文明 的尺度,體現(xiàn)了人們對美好社會 的期待和追求。凡是促進 社會進步 、維護公共利益、 保護弱者的行為,就是正義的行為。 1.理解正義。 P104:桂某因治病家庭陷入貧困,當?shù)卣私?情況后從各方面給予大力的救助,桂某生活狀況得到 改善。 【 提示 】 正義是法治追求的基本價值目標,它要求人 們對弱者給予必要的扶助,以保證其有尊嚴地生存。 上述事例對于你理解正義有生么啟示? 探究與分享 正義作為法治追求
6、的基本價值目標之一。要求依 法保障人們的 正當權利 ,使受害者得到救濟、違法者 受到懲罰;要求人們 分辨是非 ,懲惡揚善,維護社會 公共利益;要求人們對弱者給予必要的扶助,以保證 其有尊嚴地生存。 2.正義的要求有哪些? 探究與分享 國家建立和完善上述制度有什么意義? 【 提示 】 正義是社會制度的重要價值。制度的生命在 于正義,制度的效用在于保障正義。 ( 1)正義是 社會制度 的重要價值。正義作為人類社會的理 想追求,往往被當作評價社會制度的 價值標準 。作為社會 制度中具有國家強制力的法律,更應體現(xiàn)正義的原則,成 為維護正義的有力保障。 ( 2)正義是社會和諧的基本條件。切實維護和實現(xiàn)社會正 義,有利于恰當?shù)卣{整和處理 人與人 之間的關系,充分發(fā) 揮人們的主動性和創(chuàng)造性,為社會發(fā)展注入不竭的動力。 3.為什么要維護正義? 課堂小結 1.正義要求每一個人必須遵守制度和規(guī)則,公平需要正 義的制度作支撐。因此,遵守規(guī)則和程序就是在( ) A維護正義和穩(wěn)定 B促進改革和發(fā)展 C維護公平和團結 D維護公平和正義 隨堂演練 2.下列選項有哪些體現(xiàn)了公平正義( ) 我國建立了基本醫(yī)療保障體系城鄉(xiāng)免費義務教育全 面實現(xiàn)公交地鐵上均貼有給老弱病殘讓座的標志異 地高考政策逐步推行 A. B. C. D.