2019年高中物理 第一節(jié) 電荷庫侖定律同步檢測(cè)試題 新人教版選修1-1 .doc

《2019年高中物理 第一節(jié) 電荷庫侖定律同步檢測(cè)試題 新人教版選修1-1 .doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年高中物理 第一節(jié) 電荷庫侖定律同步檢測(cè)試題 新人教版選修1-1 .doc（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019年高中物理 第一節(jié) 電荷庫侖定律同步檢測(cè)試題 新人教版選修1-1 電場(chǎng)　電流 本章是物理學(xué)與社會(huì)科學(xué)和人文學(xué)科融合選修系列教材的開篇，在學(xué)習(xí)物理知識(shí)的基礎(chǔ)上，滲透物理學(xué)乃至科學(xué)對(duì)人類文明的影響．本章概念較多，比較抽象，需從熟悉的現(xiàn)象或已有的知識(shí)出發(fā)，弄清建立概念的背景，使抽象問題具體化、形象化．要求用物質(zhì)的微觀模型和電荷守恒定律分析靜電現(xiàn)象，認(rèn)識(shí)點(diǎn)電荷間的相互作用規(guī)律．通過實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)電場(chǎng)，會(huì)用電場(chǎng)線、電場(chǎng)強(qiáng)度描述電場(chǎng)．了解生活中的靜電現(xiàn)象、電容器的結(jié)構(gòu)和功能．理解電流、電源和電動(dòng)勢(shì)的概念及焦耳定律的內(nèi)容、公式及其應(yīng)用．我們應(yīng)該在歷史的背景中學(xué)習(xí)以上物理知識(shí)，也為學(xué)習(xí)后續(xù)章節(jié)奠定基礎(chǔ)． 第一節(jié) 電荷　庫侖定律 ?基礎(chǔ)鞏固 1．(多選)摩擦起電和感應(yīng)起電都能使物體帶電，關(guān)于這兩種帶電過程，下列說法中正確的是(　　) A．摩擦起電和感應(yīng)起電都是電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體的過程 B．摩擦起電和感應(yīng)起電都是電荷從物體的一部分轉(zhuǎn)移到物體的另一部分的過程 C．摩擦起電是電荷從相互摩擦的一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體的過程 D．感應(yīng)起電是電荷從物體的一部分轉(zhuǎn)移到物體的另一部分的過程 解析：自然界中的電荷不會(huì)憑空產(chǎn)生也不會(huì)憑空消失，只是從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，或從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分．摩擦起電和感應(yīng)起電分別是以上兩種情況．故本題選C、D. 答案：CD 2．(單選)如下圖所示，當(dāng)將帶正電荷的球C移近不帶電的枕形金屬導(dǎo)體(金屬導(dǎo)體內(nèi)只有自由電子可能移動(dòng))時(shí)，枕形導(dǎo)體上電荷的移動(dòng)情況是(　　) A．枕形金屬導(dǎo)體上的正電荷向B端移動(dòng)，負(fù)電荷不移動(dòng) B．枕形金屬導(dǎo)體中的帶負(fù)電的電子向A端移動(dòng)，正電荷不移 C．枕形金屬導(dǎo)體中的正、負(fù)電荷同時(shí)分別向B端和A端移動(dòng) D．枕形金屬導(dǎo)體中的正、負(fù)電荷同時(shí)分別向A端和B端移動(dòng) 解析：枕形導(dǎo)體是金屬材料的，故能自由移動(dòng)的電荷是電子，其正電荷不能自由移動(dòng)．在帶電的C球的吸引下，電子向A端移動(dòng)．故本題選B. 答案：B 3．(多選)庫侖定律的適用范圍是(　　) A．真空中兩個(gè)帶電球體間的相互作用力 B．真空中任意帶電體間的相互作用力 C．真空中兩個(gè)點(diǎn)電荷間的相互作用力 D．真空中兩個(gè)帶電體的大小遠(yuǎn)小于它們之間的距離，則可應(yīng)用庫侖定律 解析：庫侖定律的適用范圍是真空中的兩個(gè)點(diǎn)電荷． 答案：CD 4．(單選)真空中有兩個(gè)點(diǎn)電荷，它們之間的相互作用力為F，若將每個(gè)點(diǎn)電荷的電荷量都增加一倍，同時(shí)使它們之間的距離減半，那么它們之間的相互作用力將變?yōu)?　　) A．16F　　 B．4F C.　　　 D. 解析：由F＝k知，當(dāng)每一個(gè)點(diǎn)電荷的電荷量都增加一倍，且距離減半時(shí)，它們之間的相互作用力將變?yōu)樵瓉淼?6倍． 答案：A 5．(多選)真空中有兩個(gè)異種點(diǎn)電荷q1和q2.現(xiàn)固定q1，再把q2移到遠(yuǎn)處的過程中，q2受到的庫侖力(　　) A．不斷增大 B．不斷減小 C．是吸引力 D．是排斥力 解析：異種電荷相互吸引，故C對(duì)，D錯(cuò)．由F＝k知，把q2移到遠(yuǎn)處，F(xiàn)減小，故A錯(cuò)，B對(duì)． 答案：BC 6．(單選)下列對(duì)物體帶電現(xiàn)象的敘述正確的是(　　) A．經(jīng)過摩擦使某物體帶負(fù)電，那么該物體在摩擦過程中產(chǎn)生了額外的電子 B．某物體帶電量有可能為3.3×10－19 C C．物體所帶電量是元電荷的整數(shù)倍 D．電荷相互中和是電荷完全消失的現(xiàn)象 解析：根據(jù)電荷守恒定律可知，電荷既不能創(chuàng)生，也不能消滅，所以選項(xiàng)A、D錯(cuò)誤；元電荷是最小電荷量，帶電體的電荷量為元電荷的整數(shù)倍，所以選項(xiàng)B錯(cuò)誤，C正確． 答案：C 7．(單選)保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)、抵制盜版是我們每個(gè)公民的責(zé)任與義務(wù)．盜版書籍影響我們的學(xué)習(xí)效率甚至?xí)o我們的學(xué)習(xí)帶來隱患．小華有一次不小心購買了盜版的物理參考書，做練習(xí)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)有一個(gè)關(guān)鍵 數(shù)字看不清，拿來問老師，如果你是老師，你認(rèn)為可能是下列幾個(gè)數(shù)字中的哪一個(gè)？(　　) A．6.2×10－19 C B．6.4×10－19 C C．6.6×10－19 C D．6.8×10－19 C 解析：元電荷1.6×10－19 C是最小電荷量，帶電體的電荷量為元電荷的整數(shù)倍，所以選項(xiàng)B正確． 答案：B ?能力提升 8． (多選)如圖所示，一把塑料尺與毛巾摩擦過程中，有大量電子從塑料尺轉(zhuǎn)移到了毛巾上，那么根據(jù)上述信息，若塑料尺和毛巾都和人體沒有電荷交換，下列說法正確的是(　　) A．毛巾呈中性 B．毛巾帶正電 C．毛巾帶負(fù)電 D．塑料尺和毛巾帶等量異種電荷 解析：電子轉(zhuǎn)移到了毛巾上，所以毛巾帶負(fù)電．根據(jù)電荷守恒定律可知，塑料尺和毛巾帶等量異種電荷，故選項(xiàng)C、D正確． 答案：CD 9．(單選)真空中有甲、乙兩個(gè)點(diǎn)電荷相距為r，它們間的靜電引力為F.若甲的電荷量變?yōu)樵瓉淼?倍，乙的電荷量變?yōu)樵瓉淼模鼈冮g的距離變?yōu)?r，則它們之間的靜電引力將變?yōu)?　　) A.F B.F C.F D. F 解析：根據(jù)庫侖定律F＝k，當(dāng)甲的電荷量變?yōu)樵瓉淼?倍，乙的電荷量變?yōu)樵瓉淼模鼈冮g的距離變?yōu)?r，可得庫侖力變?yōu)镕，所以選項(xiàng)B正確． 答案：B 10．(單選)真空中兩個(gè)同種點(diǎn)電荷Q1和Q2，它們相距較近，使它們保持靜止?fàn)顟B(tài)，今釋放Q2，且Q2只在Q1的庫侖力作用下運(yùn)動(dòng)，則在Q2運(yùn)動(dòng)過程中的速度和加速度的變化情況分別是(　　) A．速度不斷變大，加速度不斷變大 B．速度不斷變大，加速度不斷變小 C．速度不斷變小，加速度不斷變大 D．速度不斷變小，加速度不斷變小 解析：同種電荷相互排斥，當(dāng)釋放后，在庫侖力作用下開始加速運(yùn)動(dòng)，所以速度增大．隨著運(yùn)動(dòng)，它們間的距離變大，根據(jù)庫侖定律知，庫侖力變小，由牛頓第二定律，所以加速度變?。蔬x項(xiàng)B正確． 答案：B