2019二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 課文2 6《一封信》教學(xué)課件 新人教版.ppt
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6.一封信,課文,1.會(huì)讀17個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)9個(gè)生字。 2.理解露西寫(xiě)的兩封信的不同,體會(huì)信中蘊(yùn)含的情感。,讀一讀,認(rèn)一認(rèn),封 削 鍋 朝 刮 胡子,臺(tái)燈 修 冷清 肩膀 團(tuán),重新 完 星期 一束鮮花,fēng xiāo guō cháo guā hú,dēng xiū lěng jiān tuán,chóng wán qī shù xiān,信,寫(xiě),今,珠,筆,燈,圓,句,我會(huì)寫(xiě),電,爸爸出國(guó)了,要過(guò)半年才能回來(lái)。今天,露西想給爸爸寫(xiě)一封信。,媽媽還在廠里,露西早早回到家。她打開(kāi)空調(diào),又洗了一些土豆,削好后放在鍋里。她朝窗外望了一眼。好了,她想,現(xiàn)在可以開(kāi)始寫(xiě)信了。她拿出一沓紙,一支圓珠筆。,“親愛(ài)的爸爸,”露西寫(xiě)道,“你不在,我們很不開(kāi)心。以前每天早上你一邊刮胡子,一邊逗我玩。還有,家里的臺(tái)燈壞了,我們修不好。從早到晚,家里總是很冷清?!?這時(shí),媽媽回來(lái)了。她拍拍露西的肩膀,問(wèn):“是在給爸爸寫(xiě)信嗎?”,“是的。可是我寫(xiě)得不好。”露西說(shuō)著,把紙揉成一團(tuán)。,“那我們一起重新寫(xiě)吧!說(shuō)著,媽媽在她身旁坐下來(lái)。,露西邊說(shuō)邊寫(xiě):“親愛(ài)的爸爸……” “我們過(guò)得挺好?!眿寢尳又段鞯脑?huà)說(shuō)。 露西寫(xiě)完這一句,想到了小狗希比希,寫(xiě)道:“太陽(yáng)閃閃發(fā)光。陽(yáng)光下,我們的希比希又蹦又跳?!?“親愛(ài)的爸爸,你不在,我們很不開(kāi)心?!薄坝H愛(ài)的爸爸,我們過(guò)得挺好?!边@兩句話(huà)放在信的開(kāi)頭,會(huì)起到什么樣的不同效果?,媽媽說(shuō):“請(qǐng)爸爸告訴我們,螺絲刀放在哪兒了?!?露西笑了,她記下媽媽的話(huà),接著寫(xiě)道:“這樣,我們就能自己修臺(tái)燈了。”,“還有,下個(gè)星期天我們?nèi)タ措娪?。”媽媽說(shuō)。,“啊,太好啦!”露西叫了起來(lái)。,“爸爸,我們天天想你。”露西在信的結(jié)尾,畫(huà)了一大束鮮花。,1.體會(huì)露西和媽媽寫(xiě)信的不同的側(cè)重點(diǎn)。 2.朗讀課文,想一想:露西在給爸爸的第二封信中都寫(xiě)了什么? 3.比較露西前后寫(xiě)的兩封信,你更喜歡哪一封?為什么?,討論,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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