高中語(yǔ)文專(zhuān)題四沉郁頓挫的杜甫詩(shī)客至課件蘇教版選修唐詩(shī)宋詞蚜.ppt
《高中語(yǔ)文專(zhuān)題四沉郁頓挫的杜甫詩(shī)客至課件蘇教版選修唐詩(shī)宋詞蚜.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中語(yǔ)文專(zhuān)題四沉郁頓挫的杜甫詩(shī)客至課件蘇教版選修唐詩(shī)宋詞蚜.ppt(17頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
專(zhuān)題四 沉郁頓挫的杜甫詩(shī),客 至,,文題解讀,文本賞讀,,內(nèi)容索引,文本拓展,,,文題解讀,一、詩(shī)人名片,杜甫——“漂泊西南天地間”的十一年 到成都后,杜甫靠朋友幫助,在城西建了一座草堂。后靠好友嚴(yán)武表薦擔(dān)任了節(jié)度參謀、檢校工部員外郎。這一時(shí)期,生活相對(duì)安定。后因蜀中大亂,杜甫又帶著全家老小,登上一條小船,向東漂泊至夔州,住了兩年。這兩年是杜甫創(chuàng)作的第二次高峰。到57歲那年,終于乘舟出三峽,在湖北、湖南一帶的水路上漂泊。59歲,在湖南末陽(yáng)附近客死旅舟。杜甫艱難漂泊的一生,在這里得到一個(gè)凄涼的結(jié)束。,杜甫的“仁”心 杜甫住在夔州期間,居住的屋前有幾棵棗樹(shù)。一到秋天,樹(shù)上沉甸甸的都是棗子。鄰居是個(gè)年老無(wú)兒無(wú)食的寡婦,時(shí)常跑到杜甫屋前打些棗子充饑,杜甫非常同情她,不但不加以干涉,有時(shí)還幫助她多打些棗,讓她能多吃一些。 后來(lái),杜甫把茅屋讓給從外地來(lái)的一吳姓親戚,自己搬走了。不料,這個(gè)親戚剛住進(jìn)去,就在屋前插上一道籬笆,禁止寡婦打棗。杜甫聽(tīng)說(shuō)后,心里很難受,當(dāng)即寫(xiě)了一首七律詩(shī)《又呈吳郎》代替書(shū)信,送給姓吳的親戚。詩(shī)寫(xiě)得委婉真摯、動(dòng)情。這件事雖小,但小處細(xì)處往往更能體現(xiàn)杜甫的“仁”心。,二、詩(shī)詞故事,這首詩(shī)是在成都草堂落成后寫(xiě)的。這之前一年,也就是草堂新落成不久,有兩位客人先后來(lái)看他:一位是舊相識(shí),偶然過(guò)訪;另一位是專(zhuān)程來(lái)訪的遠(yuǎn)道客人。《客至》這首詩(shī)題下還有作者的自注:“喜崔明府相過(guò)?!笨梢?jiàn)是老朋友之間偶爾過(guò)訪,從詩(shī)中那些話的親切、隨意的程度來(lái)看,也確實(shí)非老朋友不能。,三、文題背景,,文本賞讀,1.按照所標(biāo)出的節(jié)拍、韻腳字誦讀該詩(shī),感知內(nèi)容。,一、誦讀,整體感知,2.在前面的基礎(chǔ)上有感情地朗讀該詩(shī)。,提示 這是一首洋溢著生活氣息的記事詩(shī),表現(xiàn)了詩(shī)人誠(chéng)樸的性格和喜客的心情。作者自注“喜崔明府相過(guò)”,一個(gè)“喜”字,揭示了本詩(shī)的情感。,提示,春天到了,春水遍地,溪面初平,鷗鳥(niǎo)翔集。日日拄杖而行,不見(jiàn)半個(gè)客至,落紅滿徑不曾掃,萬(wàn)物靜觀皆自得。不過(guò)靜極思動(dòng),有時(shí)也會(huì)盼來(lái)個(gè)把友人暢談一番。而友人果然就來(lái)拜訪了。寂寞之中佳客臨門(mén),緊閉的柴扉被主人歡喜地打開(kāi),天地間平添一個(gè)外客,馬上一掃寂寥。一向閑適恬淡的主人不由得喜出望外。留客,呼鄰對(duì)飲,主客忘形。,二、悟讀,詩(shī)情畫(huà)境,1.首聯(lián)“舍南舍北皆春水,但見(jiàn)群鷗日日來(lái)”中的“皆”、“但見(jiàn)”怎么理解?,三、品讀,鑒賞評(píng)析,答案 這些詞描寫(xiě)了浣花溪畔春意盎然的景象以及可愛(ài)的白鷗天天飛來(lái)的歡樂(lè)氛圍。但也可以這樣理解:平日無(wú)客,少有人跡,屋舍南北都是春水,整日所見(jiàn)只有白鷗。,答案,2.頷聯(lián)“花徑不曾緣客掃,蓬門(mén)今始為君開(kāi)”中的“不曾”、“今始”怎么理解?,答案,答案 說(shuō)明了平時(shí)生活的安逸自在,也說(shuō)明了少有來(lái)客的孤單寂寞,同時(shí)又反襯了貴客突然登門(mén)的意外喜悅。,3.尾聯(lián)忽轉(zhuǎn)別意,寫(xiě)自己想邀鄰翁過(guò)來(lái)喝酒,突然撇開(kāi)客人不提,“顧左右而言他”,這樣寫(xiě)是不是離題了?,答案,答案 表面上看是把客人撇開(kāi)了,可仔細(xì)一想,卻發(fā)現(xiàn)這是在進(jìn)一步寫(xiě)客人,是想用這種民間常見(jiàn)的方式表示自己難得的興奮:我家來(lái)客人了,你也過(guò)來(lái)喝幾杯,好好地幫我陪陪客人,喝個(gè)痛快,玩?zhèn)€盡興!這種寫(xiě)法既巧妙又充滿濃厚的生活氣息,讓人回味不盡。所以這種忽轉(zhuǎn)別意不是離題,倒是別開(kāi)生面,別有情趣。,,文本拓展,閱讀下面這首唐詩(shī),然后回答問(wèn)題。 江 村 杜 甫 清江一曲抱村流,長(zhǎng)夏江村事事幽。 自去自來(lái)梁上燕,相親相近水中鷗。 老妻畫(huà)紙為棋局,稚子敲針作釣鉤。 但有故人供祿米,微軀此處更何求?,(1)根據(jù)已有的知識(shí)積累,你能判斷這首詩(shī)寫(xiě)于何時(shí)何地嗎?理由是什么?,答案 這首詩(shī)應(yīng)該寫(xiě)于詩(shī)人寓居成都時(shí)。因?yàn)檫@首詩(shī)通過(guò)景物(包括人物)的描寫(xiě),表達(dá)了一種明顯的滿足和安適的心情。從最后兩句說(shuō)只求安定溫飽和江村環(huán)境幽靜等方面也可看出。,答案,(2)“但有故人供祿米”,有的版本也作“多病所需惟藥物”,你認(rèn)為哪一句更好?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。,答案 看法略。不必強(qiáng)求一致,能陳述理由即可。,答案,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高中語(yǔ)文 專(zhuān)題 沉郁頓挫 杜甫 詩(shī)客至 課件 蘇教版 選修 唐詩(shī)宋詞
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-1943585.html