高中物理 第一章 分子動理論章末整合課件 粵教版選修3-3.ppt
《高中物理 第一章 分子動理論章末整合課件 粵教版選修3-3.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高中物理 第一章 分子動理論章末整合課件 粵教版選修3-3.ppt(18頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
,第一章 分子動理論 章末整合,高中物理選修3-3粵教版,網絡構建,分 子 動 理 論,網絡構建,分 子 動 理 論,分類突破,分類突破,例1 空調在制冷過程中,室內空氣中的水蒸氣接觸蒸發(fā)器(銅管)液化成水,經排水管排走,空氣中水分越來越少,人會感覺干燥某空調工作一段時間后,排出液化水的體積V1.0103cm3.已知水的密度1.0103 kg/m3、摩爾質量M1.8102 kg/mol,阿伏加德羅常數(shù)NA6.01023mol1.試求:(結果均保留一位有效數(shù)字) (1)該液化水中含有水分子的總數(shù)N; (2)一個水分子的直徑d. 答案 (1)31025個 (2)41010m,分類突破,分類突破,分類突破,答案 B,二、關于布朗運動的問題 對布朗運動需弄清4個問題: 1誰在動:液體(氣體)中的固體小微粒,不是液體(氣體)分子,也不是固體小微粒中的分子 2為什么動:液體(氣體)分子對固體小微粒撞擊不平衡 3動的特點:(1)微粒越小,溫度越高越明顯 (2)永不停息,無規(guī)則 4說明了什么:間接反映了液體(氣體)分子無規(guī)則的熱運動,分類突破,例2 (雙選)關于布朗運動下列說法正確的是 ( ) A懸浮在液體或氣體中的小顆粒的運動就是分子的運動 B布朗運動反映了液體或氣體分子的無規(guī)則運動 C溫度越低,布朗運動越明顯 D小顆粒越小,布朗運動越明顯 答案 BD,分類突破,三、有關分子力、分子勢能的問題 1分子間有相互作用的引力和斥力,當分子間距離變化時,分子力做功,從而引起分子勢能的變化 2分子力做正功,分子勢能減??;分子力做負功,分子勢能增加,rr0時,分子勢能最小,分類突破,例3 (雙選)如圖1所示為物體分子間相互作用力與分子間距離之間的關系下列判斷中正確的是 ( ) A當rr0時,r越小,則分子勢能Ep越大 C當rr0時,分子勢能Ep最小 D當r時,分子勢能Ep最小 答案 AC,分類突破,圖1,解析 當rr0時,分子力表現(xiàn)為引力,r減小時分子力做正功,分子勢能減?。划攔r0時,分子力為零,分子勢能最??;當r時,分子勢能為零,但不是最小故正確答案為A、C.,分類突破,分類突破,例4 在用油膜法估測分子的大小的實驗中,具體操作如下: 取油酸1.0 mL注入250 mL的容量瓶內,然后向瓶中加入酒精,直到液面達到250 mL的刻度為止,搖動瓶使油酸在酒精中充分溶解,形成油酸酒精溶液; 用滴管吸取制得的溶液逐滴滴入量筒,記錄滴入的滴數(shù)直到量筒達到1.0 mL為止,恰好共滴了100滴;,分類突破,在邊長約40 cm的淺水盤內注入約2 cm深的水,將細石膏粉均勻地撒在水面上,再用滴管吸取油酸酒精溶液,輕輕地向水面滴一滴溶液,酒精揮發(fā)后,油酸在水面上盡可能地散開,形成一層油膜,膜上沒有石膏粉,可以清楚地看出油膜輪廓; 待油膜形狀穩(wěn)定后,將事先準備好的玻璃板放在淺盤上,在玻璃板上繪出油膜的形狀; 將畫有油膜形狀的玻璃板放在邊長為1.0 cm的方格紙上,算出完整的方格有67個,大于半格的有14個,小于半格的有19個,分類突破,(1)這種估測方法是將每個分子視為_,讓油酸盡可能地在水面上散開,則形成的油膜可視為_,這層油膜的厚度可視為油酸分子的_ (2)利用上述具體操作中的有關數(shù)據(jù)可知一滴油酸酒精溶液含純油酸為_m3,油膜面積為_m2,求得的油膜分子直徑為_m(結果全部取2位有效數(shù)字) 答案 (1)球形 單分子油膜 直徑 (2)41011 8.1103 4.9109,分類突破,分類突破,- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 高中物理 第一章 分子動理論章末整合課件 粵教版選修3-3 分子 理論 整合 課件 粵教版 選修
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-1917807.html