中學(xué)德育工作實(shí)施方案

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1、 中學(xué)德育工作實(shí)施方案 撰寫人：___________ 日 期：___________ 中學(xué)德育工作實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想 在新形勢下，學(xué)校德育工作顯得尤為重要，不僅面臨著復(fù)雜的環(huán)境和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，同時也對德育工作提出了更高的要求。如何抓好德育工作，促進(jìn)學(xué)生“和諧發(fā)展”，形成一整套行之有效的德育工作體系，是學(xué)校德育工作的重心。根據(jù)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》精神，以《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《中學(xué)德育大綱》的要求，結(jié)合我校的實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。 二、德育目標(biāo) 總體目標(biāo)：面向全體學(xué)生，繼續(xù)加大學(xué)校德育工作力度，使學(xué)校德育工作落到實(shí)處，培養(yǎng)學(xué)生

2、正確的世界觀、人生觀、價值觀，貫徹落實(shí)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才服務(wù)。 具體目標(biāo)： （一）政治思想教育方面的目標(biāo)是使學(xué)生熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛中國共產(chǎn)黨，了解祖國的歷史和基本國情，具有為祖國“四化”建設(shè)貢獻(xiàn)力量的思想準(zhǔn)備；掌握馬克思主義的基本常識，樹立崇高的理想，為逐步形成科學(xué)的世界觀和正確的人生觀大好基礎(chǔ)。 （二）道德素質(zhì)方面的目標(biāo)是教育學(xué)生熱愛勞動，熱愛科學(xué)，講文明、講禮貌、為中華民族振興而努力學(xué)習(xí)、艱苦奮斗；掌握社會生活基本法規(guī)、紀(jì)律和道德準(zhǔn)則，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。 （三）個性心理素質(zhì)方面的目標(biāo)是使學(xué)生具備良好的個性心理品質(zhì)、廣泛健康的興趣、堅(jiān)毅勇

3、敢的意志品質(zhì)等；具有自我教育，自我管理的生活能力及適應(yīng)社會的能力。 三、德育工作的主要內(nèi)容及各年級德育工作重點(diǎn) （一）高中階段德育工作的主要內(nèi)容 1、愛國主義和國際主義教育； 2、革命理想和革命傳統(tǒng)教育； 3、辨證唯物主義基本觀點(diǎn)的教育； 4、歷史唯物主義基本觀點(diǎn)的教育； 5、法制紀(jì)律教育； 6、社會公德教育； 7、心理健康教育； 8、青春期教育； 9、安全教育； （二）各年級德育工作重點(diǎn) 高中一年級： 教育中心：正確認(rèn)識人生的目的、價值、態(tài)度、道路以及個人與社會、理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，初步樹立科學(xué)的人生觀，崇高的革命思想，為人民服務(wù)的獻(xiàn)身精神。 1、懂得人生價值在于

4、奉獻(xiàn)，擺正個人、社會和國家利益的關(guān)系，培養(yǎng)服務(wù)人民、獻(xiàn)身社會的精神，初步樹立科學(xué)人生觀，立志為國出力、建功立業(yè)并體現(xiàn)在心中有祖國、心中有集體、心中有人民、心中有他人的言行中。 2、懂得理想的層次，樹立崇高理想的意義、理想與現(xiàn)實(shí)關(guān)系。明確實(shí)現(xiàn)共同理想是當(dāng)今的歷史使命，引導(dǎo)樹立振興中華、建設(shè)家鄉(xiāng)的事業(yè)心和責(zé)任感。 3、懂得立志成才與現(xiàn)實(shí)理想的關(guān)系，激發(fā)熱愛科學(xué)、立志成才的信心，培養(yǎng)堅(jiān)毅、勤奮、樂觀進(jìn)取、腳踏實(shí)地的品格。 4、初步懂得現(xiàn)代文明的生活方式和交往禮儀，學(xué)生正確處理人際關(guān)系。培養(yǎng)正確的審美觀、友誼觀和自尊、自愛、自信的意識。 5、初步懂得將要從事的職業(yè)的意義，職業(yè)道德與職業(yè)紀(jì)律，培

5、養(yǎng)熱愛專業(yè)的思想和不怕困難敢于創(chuàng)新的品格。 高中二年級： 教育中心：懂得經(jīng)濟(jì)常識的基礎(chǔ)知識，初步學(xué)習(xí)運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法分析經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，加深對黨在社會主義初級階段戰(zhàn)略目標(biāo)、重點(diǎn)、基本路線的認(rèn)識，正確認(rèn)識社會主義建設(shè)與改革開發(fā)形勢，培養(yǎng)與祖國休戚與共的情感。 1、進(jìn)一步培養(yǎng)熱愛祖國的情感，堅(jiān)定振興中華建設(shè)家鄉(xiāng)的志向，把個人前途和社會主義事業(yè)結(jié)合起來，并體現(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí)，努力向上的行動上。 2、進(jìn)一步正確認(rèn)識社會主義初級階段基本路線和社會主義建設(shè)及開放改革的形勢，堅(jiān)定改革開發(fā)的信心和決心，擁護(hù)黨的基本路線和現(xiàn)階段各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)政策。熱愛社會主義制度，堅(jiān)持社會主義道路。 3、進(jìn)一步樹立與發(fā)

6、展社會主義商品經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的價值觀念、競爭觀念和開放改革的意識，增強(qiáng)建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的責(zé)任感和立志成才的緊迫感。培養(yǎng)勇于改革敢于創(chuàng)新品格。 4、對改革開放中的一些社會現(xiàn)象有正確的認(rèn)識，進(jìn)一步懂得現(xiàn)代文明的生活方式，對不良影響有一定的抵制能力。 5、進(jìn)一步培養(yǎng)自立自強(qiáng)意識和良好的勞動習(xí)慣、職業(yè)道德。 高中三年級： 教育中心：初步樹立正確的觀點(diǎn)，立志做“四有”接班人。 1、正確認(rèn)識資本主義與社會主義、無產(chǎn)階級政黨與資產(chǎn)階級政黨、無產(chǎn)階級民主與資產(chǎn)階段民主的本質(zhì)區(qū)別。擁護(hù)四項(xiàng)基本原則，進(jìn)一步樹立共同理想，把個人前途與社會主義建設(shè)結(jié)合起來，正確對待升學(xué)與就業(yè)的關(guān)系，決心為國盡力，建功立業(yè)。

7、 2、堅(jiān)決擁護(hù)黨在社會主義初級階段的基本路線，決心為實(shí)現(xiàn)四個現(xiàn)代化，建設(shè)家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)青春和力量。 3、懂得國家利益高于一切，培養(yǎng)社會主義民主政治觀念，進(jìn)一步樹立法制觀念，增強(qiáng)公民意識與國家主人翁的責(zé)任感。 4、有較強(qiáng)的自理能力和艱苦奮斗的思想作風(fēng)，進(jìn)一步培養(yǎng)勞動觀點(diǎn)和勞動習(xí)慣。 5、初步學(xué)會和運(yùn)用馬克思主義觀點(diǎn)與方法分析各種社會主義方向，堅(jiān)決抵制各種腐朽思想的侵蝕，提高辨別是非能力。 四、加強(qiáng)德育工作的領(lǐng)導(dǎo) （一）成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 1、領(lǐng)導(dǎo)小組名單 組長：z 副組長：z 成員：zz各年級段段長及各班班主任 2、下設(shè)德育辦公室。由政教處同志兼任，負(fù)責(zé)德育辦公室的日常工作

8、。 （二）抓好學(xué)校德育工作隊(duì)伍的建設(shè)，明確各崗位職責(zé)。 學(xué)校全體教職工都是德育工作者，都要在不同的崗位上擔(dān)負(fù)起育人的職責(zé)。 1、校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作。 2、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組在校長領(lǐng)導(dǎo)下具體組織、指導(dǎo)德育工作方案的實(shí)施。其任務(wù)是：調(diào)查分析學(xué)生的思想品德狀況，制訂學(xué)校德育工作計(jì)劃，確定和協(xié)調(diào)思想政治課、年級組、團(tuán)組織、學(xué)生會等各方面的任務(wù)分工，組織和協(xié)調(diào)各教研組、各科任教師的德育工作，爭取家庭、社會各種教育力量的支持，形成學(xué)校、家庭互相配合的教育網(wǎng)絡(luò)等。 3、學(xué)校黨支部支持校長工作，發(fā)揮促證、監(jiān)督作用，并通過黨員先鋒模范作用，影響和帶動廣大教職工做好德育工作。 4、年級組要定期

9、組織年級教師分析研究本年級學(xué)生的思想品德狀況，制定有針對性的教育措施，溝通信息，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，組織本年級教師貫徹學(xué)校德育工作方案。 5、班主任是班級實(shí)施學(xué)校德育工作的直接組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，并負(fù)責(zé)對學(xué)生的品德評定。 6、思想政治課教學(xué)要同日常的思想品德教育互相配合，形成合力。思想政治課教師要了解和分析學(xué)生的思想品德狀況、遵循理論聯(lián)系實(shí)際的原則改革教學(xué)方法，引導(dǎo)教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生做到知行統(tǒng)一。 7、各科教師、全體教職工都要堅(jiān)持教書育人、管理育人，服務(wù)育人。 8、共青團(tuán)組織、學(xué)生會要根據(jù)自己的特點(diǎn)，積極配合學(xué)校做好德育工作，團(tuán)結(jié)廣大學(xué)生走健康成長的道路。 9、教育工會要在本職范圍內(nèi)做好教師

10、的工作，充分調(diào)動教師教書育人的積極性。 （三）要建立健全具有活力的科學(xué)管理制度，形成有目標(biāo)、學(xué)期初有計(jì)劃、平時有檢查、學(xué)期末有總結(jié)及評估的管理體系。 五、德育工作實(shí)施的途徑和措施 （一）德育工作實(shí)施的主要途徑 1、思想政治課 思想政治課的教學(xué)方法應(yīng)適應(yīng)高中學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)，緊密聯(lián)系學(xué)生思想和社會實(shí)際，進(jìn)行辨證唯物主義教育。 2、其他各科教學(xué) 各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育的最經(jīng)常最基本的途徑，它對培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)具有重要的作用。因此，各科教師均要教書育人，寓德育于各科教育的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中，把德育工作看作各科教師的一項(xiàng)重要任務(wù)，在日常教學(xué)中，要注意培養(yǎng)學(xué)

11、生正確的學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的學(xué)風(fēng)和意志品格。 3、班主任工作 班級是進(jìn)行德育工作的基層單位。班主任工作是進(jìn)行日常思想品德教育和指導(dǎo)學(xué)生健康成長的最重要途徑。班主任要根據(jù)我校德育工作實(shí)施方案的要求，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況，有計(jì)劃地開展教育活動，要加強(qiáng)班級管理。組織和建設(shè)班級集體，做好個別教育工作，形成良好的班風(fēng)。班主任要發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)他們的自我教育和自我管理的能力。還要協(xié)調(diào)好本班各科教師的教育工作和溝通學(xué)校與家庭、社會教育之間的聯(lián)系。 4、共青團(tuán)、學(xué)生會 團(tuán)委、學(xué)生會是學(xué)生自己的組織，是學(xué)校德育工作中一支最有生氣的力量。團(tuán)委、學(xué)生會應(yīng)根據(jù)各自任務(wù)和工作特點(diǎn)充分發(fā)

12、揮組織作用，通過健康有益、生動活潑的活動，把廣大青少年吸引到自己的周圍，配合學(xué)校落實(shí)德育工作的各項(xiàng)要求、引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和良好的道德風(fēng)尚，繼承革命傳統(tǒng)，學(xué)會自我教育、自我管理。 5、勞動和社會實(shí)踐 指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我服務(wù)和必要的家務(wù)勞動、組織學(xué)生參加一定的生產(chǎn)勞動和公益勞動，在勞動中切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、珍惜勞動成果的良好思想品德和行為習(xí)慣，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)。 6、課外活動是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)民和身心健康的一條重要途徑。 學(xué)校和班級應(yīng)有計(jì)劃地在課余時間組織學(xué)生開展豐富多彩的科技、文娛、體育等活動（包括課外興趣小組和各科競賽活動），每學(xué)期進(jìn)行一次法制教育。每逢重大節(jié)日和紀(jì)念日，要從實(shí)際

13、出發(fā)，有針對性地開展生動活潑、行之有效的專題教育活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育集體主義教育。通過課外活動擴(kuò)展學(xué)生的知識視野，發(fā)展學(xué)生的個性特長，培養(yǎng)學(xué)生的良好思想品質(zhì)、意志性格和生活情趣，提高他們的審美能力。 7、家庭教育 家庭對學(xué)生思想品德和心理素質(zhì)的形成有著重要的潛移默化作用，家庭教育是貫徹德育要求的重要渠道，學(xué)校通過家訪、家長會，舉辦家長學(xué)校，開展家庭教育咨詢，建立家長委員會會等多種方式，密切與家長聯(lián)系，了解家長對子女進(jìn)行教育的情況，向家長介紹教育子女知識，推廣家長教育子女的成功經(jīng)驗(yàn)，幫助家長創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境，指導(dǎo)家長提高家庭教育的水平，幫助家長增強(qiáng)對德育重要意義的認(rèn)識

14、，使家長了解學(xué)校對學(xué)生的德育要求，爭取家長與學(xué)校教育的配合。 （二）德育工作措施 1、進(jìn)一步優(yōu)化校內(nèi)外育人環(huán)境。 學(xué)校的環(huán)境對學(xué)生思想品德有著替移默化的熏陶和影響，要積極創(chuàng)造條件，讓師生在建筑美、綠化美、人文美、和諧美的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活，要充分發(fā)揮良好的校風(fēng)、校紀(jì)對學(xué)生的激勵和約束作用。利用黑板報(bào)、廣播、圖書館等多種形式和專用場所，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。 2、開好校會、班會。開學(xué)初開好開學(xué)典禮，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在會上提出學(xué)期德育工作要求，學(xué)期中召開期中工作小結(jié)會，總結(jié)前半學(xué)期德育工作情況，提出下半學(xué)期德育工作要求，學(xué)期末在結(jié)業(yè)典禮上總結(jié)一學(xué)期德育工作情況，表彰先進(jìn)。各班要開好每周的班會，對本班一

15、周工作進(jìn)行小結(jié)，表揚(yáng)好的，批評差的，提出下周德育工作要求。每周星期一舉行升旗儀式，然后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或值周老師提出本周工作要求。 3、切實(shí)加強(qiáng)教師的思想政治工作。 教師肩負(fù)培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人的歷史重任，必須具有高尚的道德情操、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和艱苦奮斗的工作作風(fēng)。每一位教師都要以此嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和思想道德修養(yǎng)，做到教書育人、言傳身教、為人師表。開展教師職業(yè)道德教育，健全教師政治學(xué)習(xí)制度。 4、做好學(xué)生思想品德的評定和優(yōu)秀學(xué)生的評選工作 對中學(xué)生思想品德進(jìn)行評定是中學(xué)德育的重要組成部分。通過評定，鼓勵學(xué)生發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，促使學(xué)生不斷進(jìn)步，并檢查教育工作的情況，促進(jìn)德育工作水平

16、的提高。學(xué)生思想品德評定內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)以《中學(xué)德育大綱》規(guī)定的教育目標(biāo)、要求、內(nèi)容和《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)。分優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個等級。 5、獎勵與懲罰，表揚(yáng)與批評相結(jié)合。學(xué)校每學(xué)期開展三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部、文明學(xué)生、單項(xiàng)積極分子的評比工作。對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行批評和紀(jì)律處分。 6、對學(xué)生個人和班級進(jìn)行量化管理。把學(xué)生個人量化分作為學(xué)生操行評定、評優(yōu)的重要依據(jù)。以班級五項(xiàng)綜合競賽量化分確定當(dāng)周優(yōu)勝班級，把班級五項(xiàng)綜合競賽量化分作為評定文明班級重要依據(jù)之一。 7、進(jìn)一步完善學(xué)校規(guī)章制度，并嚴(yán)格執(zhí)行。 8、學(xué)校德育堅(jiān)持正面教育為主的原則，對學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的思想教育，調(diào)動學(xué)生的積極因素，注意防止簡單粗暴行為，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。 9、注意點(diǎn)面結(jié)合，抓好典型。既抓常規(guī)，又要注意重點(diǎn)突破，力求使德育工作科學(xué)化、序列化、主題化。 溫州市溪三中學(xué) 第 12 頁 共 12 頁