中班健康教案：我在長大

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1、 中班健康教案：我在長大 撰寫人：___________ 日 期：___________ 中班健康教案：我在長大 中班健康教案：我在長大 活動目標： 1、了解自己在身體以及學習和生活能力方面的變化，理解成長的初淺的含義。 2、能積極的運用觀察、比較等方法參與活動。 3、激發(fā)期盼長大愿意學習更多本領的情感。 活動準備： PPT，幼兒小時候的照片、嬰兒以及2-3歲寶寶的生活錄像。 幼兒小時候穿過的衣物、一張大的紙娃娃、一支紅色記號筆、排序卡和小圖片。 活動過程： 一、開始部分：導入。出示幼兒小時候照片，激發(fā)興趣。教師播放PPT，里面有較容易辨別的典型幼兒

2、小時候的照片。教師：今天老師帶來了幾張照片，我們一起來看一看他們是誰？ 二、基本部分： 1、加深難度，播放幾張比較難認的照片請大家辨認。教師：接下去還有幾張，我們來看看是誰？＂這些認不出來了吧，原來，我們小時候的樣子和現(xiàn)在的樣子會不一樣，因為我們在慢慢長大。 2、幼兒相互觀賞照片。教師：我們小朋友都帶來了自己小時候的照片，請你和你的朋友交換著看一看。 3、我們的身體在長大。提供實物，幼兒觀察，操作，發(fā)現(xiàn)身體在長大。教師：我們現(xiàn)在的樣子和小時候的樣子不一樣了，是哪里不一樣了呢？我們來找一找。桌上有一些我們小時候用過的東西，你可以用這些東西來比一比，試一試，看我們到底哪些地方與小時候不一樣

3、了？ 4、幼兒操作完，談談自己的發(fā)現(xiàn)。教師在大紙娃娃上進行記錄。教師：＂你和小時候有哪些地方不一樣呢？＂＂怎么不一樣呢？＂教師根據(jù)幼兒的回答在紙質(zhì)娃娃的身上做記號。請個別幼兒用小衣小鞋來示范，以增加活動的趣味性。 5、我的本領在變大。播放嬰兒錄像。提問：這是一個才幾個月大的小寶寶，她在干什么？＂＂為什么用奶瓶？＂＂為什么要媽媽抱？＂小結：原來寶寶還小，他什么都不會。 6、幼兒知道自己還會長大，學到更多的本領。教師：你們還會長大嗎？長大了會怎么樣？ 三、結束部分： 集體操作活動。幼兒將幼兒用書上的成長圖片按順序進行排隊。老師還為你們準備了＂我長大了＂的排序卡，我們從小寶寶長到現(xiàn)在這么大的過程是怎樣的呢？請你先擺一擺，然后撕掉背面的雙面膠，貼到相應的格子里。貼完后，可以請客人老師看一看對不對。 活動延伸：布置＂我長大了＂心里角，鼓勵幼兒展示自己的剪紙、繪畫等作品。 第 5 頁 共 5 頁 范文僅供參考 感謝瀏覽