樂山市峨邊彝族自治縣中考語文真題試卷

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1、樂山市峨邊彝族自治縣中考語文真題試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 積累（20分） (共2題；共20分) 1. （13.0分） (2017八下莆田期中) 閱讀下面一段文字，完成后面小題。 端午時節(jié)，粽香陣陣，龍舟競渡，祭祖祈福。在閩南，劃龍舟、水上捉鴨、走“貢王”等民俗活動異彩紛呈，A家諭y戶曉。廈門的龍舟賽每年都在集美火熱開賽。又是一年競渡時，這里金鼓齊鳴， （形容人群的聲音吵吵嚷嚷，就象煮開了鍋一樣）。健兒們駕著七彩龍舟，劈波斬浪，B銳nu不可當。岸上喝彩，水上聲嘶，c氣沖chōng斗牛，熱

2、鬧非凡。 （1） 根據(jù)意思填寫橫線處的成語：________。 （2） 文段中ABC三處劃線的詞語，注音與書寫都正確的一項是（ ） （3） 端午“賽龍舟?賽詩歌”活動中，有一首描寫龍舟賽的詩，順序被打亂了。請你將它還原。 競渡詩 【唐】盧肇 ①鼙鼓動時雷隱隱，獸頭凌處雪微微。②石溪久住思端午，館驛樓前看發(fā)機。 ③向道是龍剛不信，果然奪得錦標歸。 ④沖波突出人齊譀，躍浪爭先鳥退飛。 詩的正確順序為：________ 2. （7分） (2018安徽模擬) 默寫古詩文中的名句名篇。 （1） 補寫出下列名句的上句或下句。 ①________，風(fēng)正一帆懸。（王灣

3、《次北固山下》） ②濁酒一杯家萬里，________。（范仲淹《漁家傲秋思》） ③錦帽貂裘，________。（蘇軾《江城子密州出獵》） ④________，隨風(fēng)直到夜郎西。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》） ⑤無意苦爭春，________。（陸游《卜算子詠梅》）， ⑥________，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。（辛棄疾《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》） ⑦________，不求聞達于諸侯。（諸葛亮《出師表》） ⑧安得廣廈千萬間，________。（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》） （2） 默寫杜牧的《赤壁》。 ________，________。 ________，_____

4、___。 二、 閱讀（54分） (共6題；共54分) 3. （4分） (2018連云港) 名著閱讀簡答題。 （1） 《駱駝樣子》中，在曹先生家拉包月的那段生活，祥子是得到人格尊重的。他得到了哪些尊重？請簡要概述。 （2） 阿長和衍太太是《朝花夕拾》中兩個很典型的婦女形象，分別寫出她們與“我”相關(guān)聯(lián)的一件事情以及“我”對她們的態(tài)度。 4. （4分） (2017九上潛江期中) 名著閱讀 朱富置酒管待a。a道：“哥哥分付，教我不要吃酒，今日我已到鄉(xiāng)里了，便吃兩碗兒，打甚么鳥緊!”朱貴不敢阻當他，由他吃。當夜直吃到四更時分，安排些飯食，a吃了，趁五更曉星殘月，霞光明朗，便投村里去。朱

5、貴分付道：“休從小路去。只從大樸樹轉(zhuǎn)灣，投東大路，一直望百丈村去，便是董店東?！盿道：“我自從小路去，卻不近?大路走，誰奈煩!”朱貴道：“小路走，多大蟲，又有乘勢奪包裹的剪徑賊人?！盿應(yīng)道：“我卻怕甚鳥!”戴上氈笠兒，提了樸刀，挎了腰刀，別了朱貴、朱富，便出門投百丈村來。 （選自《水滸傳》，有刪節(jié)） （1） 請補充水滸傳中的這一回目。________沂嶺殺四虎, （2） 應(yīng)道：“我卻怕甚鳥!”戴上氈笠兒，提了樸刀，挎了腰刀，別了朱貴、朱富，便出門投百丈村來。 這寫的是小說中的哪位好漢？他的性格特點是什么？他去百丈村做什么？結(jié)果怎樣？ 5. （16分） 閱讀短文，完成后面小題。

6、 盡管造成全球缺水有多種原因，但根本原因是人類沒有管好水和合理使用水。 造成世界各國對水的管理使用不合理是因為人們普遍有一種錯誤思維：水如同空氣、陽光一樣是可無償獲得的、不需付費的。因此。盡管任何世上萬物離開了水、陽光、空氣就無法生存，但由于無償獲得，因而體會不到他們的珍貴價值。 就水的過度使用而言，目前世界各國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)消耗了世界上74%的水資源。在2000年全球有7200立方千米的水用于種植莊稼，而到2005年后由于人口增長和對糧食的需求，用于莊稼上的水就達到11000~13500立方千米。這其中由于使用不當、浪費和過度開發(fā)而造成了水資源的大量消耗。在圭亞那和印度，過度抽取地下水用于乳

7、業(yè)養(yǎng)殖已經(jīng)摧毀了當?shù)氐乃Y源，澳大利亞最大的墨累-達令河（流經(jīng)100萬平方千米）也因為精耕農(nóng)業(yè)用水而導(dǎo)致河床失水。而多數(shù)國家的城市，人們的用水雖然是付費的，但水價過低，也導(dǎo)致了人們并不珍惜水，水的浪費和過度使用現(xiàn)象非常普遍。 -----選自《百科知識》 （1） 第三段文字主要運用什么說明方法？有何作用？ （2） 第三段中劃線詞“過度”可否刪去，請簡要分析。 （3） 造成水資源缺乏的原因是什么？ （4） 讀了本文，你認為怎樣解決水資源缺乏的問題？ 6. （10.0分） 閱讀下文，回答相關(guān)問題 “輕輕地我走了，正如我輕輕地來。”三年的時光已悄然流逝，初識猶在昨天，分別

8、即在眼前?；厥淄?，校園處處留下歡歌笑語，而今不免涌起縷縷悵惘。但人生就是這樣，走過一個“驛站”，既意味結(jié)束，更是一段新征程的開始。南充某校某班舉行“歲月如歌”綜合性學(xué)習(xí)活動，下面是活動中的幾項內(nèi)容，請按要求完成。 （1） 班上組織編寫一本班史，為其內(nèi)容設(shè)計兩個板塊，寫出板塊名稱。 （2） 班委準備策劃一臺“難忘今宵”的畢業(yè)晚會，請你幫忙設(shè)計一個簡要的晚會活動方案。 7. （14.0分） 文言文閱讀 ，回答相關(guān)問題。 愛蓮說 周敦頤 水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植

9、，可遠觀而不可褻玩焉。 予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞，蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。 （1） 下列語句中劃線字注音有誤的一項是（ ） A . 可愛者甚藩（fn） B . 濯清漣而不妖（zhu） C . 不蔓不枝（mn） D . 陶后鮮有聞（xiān) （2） 解釋下列語句中劃線詞語 ①可愛者甚蕃②濯清漣而不妖③亭亭凈植④陶后鮮有聞 （3） 將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ①可遠觀而不可褻玩焉。 ②蓮之愛，同予者何人？ （4） 對《愛蓮說》內(nèi)容和寫法理解分析不正確的一項是（ ） A

10、. 選文以愛蓮之情表達了作者不慕名利，潔身自好的生活態(tài)度，同時還表達了對追名逐利、趨炎附勢的惡濁世風(fēng)的鄙棄。 B . 文章濃墨重彩描繪了蓮的氣度，蓮的風(fēng)節(jié)，描寫了蓮花的超凡脫俗，寄托了作者對理想人格的肯定和追求。 C . 文中以“中通外直，不蔓不枝，香遠益清”來比喻君子通達事理，行為端正的高尚品質(zhì)。 D . 文章還運用了對比、反襯的手法，將牡丹的富貴和蓮花的高潔相對比，表達了作者對雍容華貴的牡丹的贊美之情。 8. （6分） (2018七下高郵期中) 閱讀下面的古詩，回答問題。 思歸 韋莊 暖絲①無力自悠揚，牽引東風(fēng)斷②客腸。 外地見花終寂寞，異鄉(xiāng)聞樂更凄涼。 紅垂③野岸櫻還熟

11、，綠染回汀草又芳。 舊里若為歸去好，子期凋謝呂安亡④。 【注釋】①暖絲：溫暖春日中新綠的柳枝。②斷：不連續(xù)，斷開。③垂：垂落、垂下。④子期：鐘子期，春秋時代楚國人，精通音律，俞伯牙摯友。呂安：魏晉時期的風(fēng)流名士，落拓不羈，恃才傲物，“竹林七賢”之一的嵇康與他是至交。 （1） 請用優(yōu)美的語言描繪第三聯(lián)展現(xiàn)的畫面。 （2） 仔細品味頷聯(lián)，說說頷聯(lián)運用了怎樣的表現(xiàn)手法？有什么作用？ 三、 寫作（46分） (共2題；共46分) 9. （6分） (2011黃石) 人生在世，大都喜歡活得自由自在，恐怕少有人愿意為他人所逼，受環(huán)境所迫。但是，外界壓力是客觀存在的，一般來說，它不受人的主觀意志

12、支配，具有某種必然性。年輕的朋友，想必你的求學(xué)之路也不乏來自各方面的壓力吧，請試著用以下詞語談?wù)勀銓Α皦毫Α钡恼J識。 機遇 無底深淵 雙刃劍 面對壓力 奮力抗爭。 10. （40分） 請從下面兩題中任選一題作文。 題一：初中即將畢業(yè)，你將開始一種新生活。漸漸長大的你，心靈深處一定會萌發(fā)出許許多多的“渴望”，如渴望得到父母，師長的理解，渴望有位知心的好友，渴望學(xué)業(yè)獲得成功，甚至渴望得到一條漂亮的裙子，一本心愛的畫冊等等。 請以《我渴望》為題，寫一篇作文。 要求：①先將題目補充完整；②以記敘為主，適當運用其他表達方式，詳略結(jié)合；③不少于600字。 題二：生活中常有不少感動。感動，緣于危

13、難中的大愛，困難中的相助；感動，緣于夢想的點燃，理想的實現(xiàn)；感動，緣于矛盾的化解，友情的建立；感動，緣于人群中的笑靨，親人間的牽掛……一次叮嚀，一語問候，使感動浸滿心田。 請以“感動”為話題，寫一篇作文。 要求：①有真情實感②題目自擬③文體不限（詩歌除外）④不少于600字。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 積累（20分） (共2題；共20分) 1-1、 1-2、 1-3、 2-1、 2-2、 二、 閱讀（54分） (共6題；共54分) 3-1、 3-2、 4-1、 4-2、 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 6-1、 6-2、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 8-1、 8-2、 三、 寫作（46分） (共2題；共46分) 9-1、 10-1、