《薛譚學(xué)謳》讀后感

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1、《薛譚學(xué)謳》讀后感 《薛譚學(xué)謳》讀后感 《薛譚學(xué)謳》讀后感1   薛譚向秦卿學(xué)唱歌,沒(méi)有完全學(xué)會(huì)秦卿的本領(lǐng),自認(rèn)為全都學(xué)會(huì)了,于是就告別回家。秦卿沒(méi)有阻止他,卻在郊外的大道口擺酒送別,秦卿和著拍擊的樂(lè)器,唱了一首慷慨激昂的歌曲。歌聲振得樹(shù)林里的樹(shù)木顫動(dòng),就連天空中的白云都停止了。薛譚聽(tīng)后,發(fā)覺(jué)自己的才能和老師相差甚遠(yuǎn)。薛譚向老師道歉并請(qǐng)求回來(lái)繼續(xù)學(xué)業(yè),再也不提回家的事了。   我上次也像薛譚一樣。老師留了特別多的作業(yè),我寫(xiě)到一半,就覺(jué)得胳膊特別酸,這是我想:這么多作業(yè),只要明天早點(diǎn)去學(xué)校,也能寫(xiě)完。于是我干脆不寫(xiě)了。這時(shí),媽媽回來(lái)了,誰(shuí)知道她早

2、不檢查晚不檢查,偏偏今天檢查。她按照家校通發(fā)的作業(yè)檢查我的作業(yè),一看我有一半作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,把我狠k一頓??蓯旱睦蠇?zhuān)闱f(wàn)別跟她說(shuō),已經(jīng)跟她說(shuō)了,我恨你。老媽?zhuān)耗阏f(shuō)什么?!偶:啊~~~(此處拷貝已丟失,)又被k一頓,杯具啊。   讀了這篇文言文我深受啟發(fā),在現(xiàn)實(shí)生活中,我們要時(shí)刻以《薛譚學(xué)謳》為戒,無(wú)論做什么事情都不要半途而廢,要知道“滿(mǎn)招損,謙受益?!睕Q不能剛剛?cè)〉靡稽c(diǎn)成績(jī),就驕傲自滿(mǎn)。學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,只有這樣我們才能取得成功,走向輝煌。 《薛譚學(xué)謳》讀后感2   有一次,我在語(yǔ)文書(shū)中偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)故事,叫《薛譚學(xué)謳》。   一個(gè)叫薛譚的人跟秦青學(xué)唱歌,還沒(méi)有學(xué)會(huì)秦青的本領(lǐng),就自以

3、為掌握了唱歌的技能,便想告訴師傅回家。秦青并沒(méi)有加以阻攔,而是在郊外路口擺設(shè)酒席為薛譚送行。酒席間,秦青撫弄著樂(lè)器,唱著感人的歌,激越的旋律震動(dòng)了樹(shù)林,遏住了飄動(dòng)的云彩。薛譚這才自愧不如,于是他向師傅認(rèn)錯(cuò)要求回來(lái)學(xué)習(xí),終生不敢再說(shuō)要回家的事了。   我體會(huì)到,學(xué)習(xí)要刻苦鉆研,不可淺嘗輒止、半途而廢,讀后感《《薛譚學(xué)謳》讀后感》。縱觀古今中外很有成就的人,無(wú)不是終生刻苦鉆研,孜孜以求、潛心向?qū)W,才修得正果的。正所謂學(xué)無(wú)止境,永不滿(mǎn)足。在我身上也發(fā)生過(guò)這樣的事例。   記得有一次期末考試,我的分?jǐn)?shù)不太理想,我很難過(guò)。都是因?yàn)槲夷鞘遣徽J(rèn)真聽(tīng)講、不努力的后果,所以我那時(shí)心里想:我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),下

4、一次期末考試考一個(gè)好的成績(jī)。就這樣,下一次考試我考了一個(gè)非常理想的成績(jī)。   經(jīng)過(guò)這件事情,我懂得了“學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿(mǎn)足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿(mǎn)開(kāi)始”的道理。我希望同學(xué)們一定要珍惜眼前的美好時(shí)光,充分的利用它,為了我們的將來(lái)共同努力吧! 《薛譚學(xué)謳》讀后感3   先給大家講個(gè)故事吧:薛譚向秦青學(xué)唱歌,還沒(méi)有把秦青的技藝完全學(xué)到手,就自以為自己已經(jīng)很了不起了,便向秦青辭別。秦青也不加阻攔,在城郊大路旁擺設(shè)酒席為薛譚送行。   從上段故事里我知道了薛譚是個(gè)不求上進(jìn),驕傲自滿(mǎn)的無(wú)知青年。他的行為就是我平時(shí)所說(shuō)的“耍小聰明兒”。大家不要認(rèn)為我這樣評(píng)論薛譚是夸夸其談,正因?yàn)槲倚?/p>

5、時(shí)候亦是如此,所以現(xiàn)在才知道薛譚以及我小時(shí)候是多么可笑和無(wú)知??!   以前,老師就經(jīng)常教育我們:“讀書(shū)可以讓我們開(kāi)眼界,長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),并在伙伴中成為佼佼者?!彼晕铱偨Y(jié)了:想要學(xué)習(xí)好,讀書(shū)不能少。當(dāng)時(shí)無(wú)知的我認(rèn)為作文只要寫(xiě)得多就是好。根本不去認(rèn)真推敲修改,也不去多讀書(shū)積累豐富的詞語(yǔ),所以書(shū)上已經(jīng)落了厚厚的一層灰,也不去問(wèn)津。 愚蠢的意識(shí)像一只冰冷無(wú)情的魔爪,將我拖進(jìn)無(wú)知的深淵,封閉在那無(wú)語(yǔ)的死海中,使我真的透不過(guò)氣,正在窒息,窒息!當(dāng)我看見(jiàn)前進(jìn)的伙伴正在爬進(jìn)知識(shí)的巔峰,攀上歡樂(lè)的殿堂時(shí),我在受傷,在流淚……我時(shí)常會(huì)喊出心底里的聲音:“誰(shuí)來(lái)救我,誰(shuí)來(lái)教我戰(zhàn)勝孤獨(dú)?”我喊破了喉嚨,但又有誰(shuí)聽(tīng)得見(jiàn)?終于

6、,我心中那無(wú)比敬愛(ài)的老師———我的領(lǐng)路人發(fā)現(xiàn)了我,并及時(shí)地送給了我戰(zhàn)勝無(wú)知與無(wú)語(yǔ)的法寶———書(shū),一本書(shū),一本使我人生發(fā)生巨變,讓我獲得新生的好書(shū)!從這以后,我便愛(ài)上了書(shū),似乎相見(jiàn)恨晚。   如今,書(shū)與我情同手足,如影隨形。也正是書(shū)使我懂得了:學(xué)習(xí)不能自滿(mǎn),要奮進(jìn)。正所謂“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!彼?,我們要博覽群書(shū),讓自己的大腦充實(shí)起來(lái),成為將來(lái)承重的棟梁!   最后,我給大家和自己一個(gè)忠告:人生有限,而學(xué)海無(wú)涯! 《薛譚學(xué)謳》讀后感4   今天,我們學(xué)了一篇叫做《薛譚學(xué)謳》的故事,讓我很感興趣。   這篇文章講的是薛潭向秦青學(xué)唱歌,薛潭認(rèn)為自己已經(jīng)唱得很不錯(cuò),已經(jīng)學(xué)業(yè)

7、有成了,于是便打算告別秦青回家。秦青沒(méi)有阻攔他,還準(zhǔn)備了酒席為他送行。秦青忽然打著節(jié)拍,高唱悲歌一曲。他的美妙的歌聲振得樹(shù)葉在嘩嘩響,天空中的云彩也為他停下了腳步。這時(shí)薛潭認(rèn)識(shí)到了自己的不足,自愧不如,趕忙向秦青道歉,要求繼續(xù)留在秦青身邊學(xué)習(xí)唱歌。從此以后,他再也沒(méi)有提要回家的事了。   我在學(xué)這篇課文的時(shí)候,就想起了我幼時(shí)學(xué)習(xí)彈鋼琴的一件事,竟然跟薛潭學(xué)唱歌如此的相似。   學(xué)習(xí)彈鋼琴是我小的時(shí)候喜歡做的一件事,開(kāi)始時(shí),我學(xué)得很用心,老師夸我彈的也很好,聽(tīng)到了老師的表?yè)P(yáng)后,于是我就有些漫不經(jīng)心,不再那么用心,學(xué)習(xí)彈鋼琴對(duì)自己也放松了許多。一天,媽媽在家彈了一首曲子,旋律優(yōu)美極了,簡(jiǎn)直可以

8、和音樂(lè)家媲美。我這時(shí)才省悟到,原來(lái)我并沒(méi)有我自己想象中彈的那么好,于是,我比以前更認(rèn)真的練習(xí)彈鋼琴了。經(jīng)過(guò)努力,我終于在鋼琴的考級(jí)考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),我很高興,自己的努力最終有了收獲。   通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,使我明白了一個(gè)道理:只有勤學(xué)苦練、多積累知識(shí),持之以恒,才能天天向上。驕傲自滿(mǎn)的人做什么事他也不會(huì)成功的。 《薛譚學(xué)謳》讀后感5   藝無(wú)止境”,以前我對(duì)這個(gè)詞似懂非懂,讀了《薛譚學(xué)謳》這篇短文后,讓我對(duì)它有了更深的理解。短文主要寫(xiě)了薛譚跟秦青學(xué)歌。他自認(rèn)為已經(jīng)學(xué)完了所有內(nèi)容,便辭別秦青要回家。   秦青也不加阻攔,只是在送行薛譚時(shí)唱了首響徹云霄的歌,薛譚自愧不如,又回到了

9、秦青身邊,繼續(xù)學(xué)習(xí),一輩子也不敢提回家的.事了。在生活中,我自己身上也發(fā)生過(guò)類(lèi)似的事情。比如學(xué)鋼琴,學(xué)了一段時(shí)間,我似乎覺(jué)得自己彈得特別好了,便不愿意再練琴了。媽媽領(lǐng)我聽(tīng)了一場(chǎng)郎朗的鋼琴演奏會(huì)??吹竭@位杰出的鋼琴家彈奏時(shí)陶醉的樣子、嫻熟的手法,聽(tīng)著他那美妙的琴聲,我終于明白了自己離真正的高手有多遠(yuǎn)。媽媽說(shuō):“通過(guò)這場(chǎng)演奏會(huì),你應(yīng)該明白,藝無(wú)止境??!”原來(lái),這句話的意思是藝術(shù)的天涯永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭,不要認(rèn)為自己非常好了,其實(shí)人外有人,天外有天。   我的詞典里永遠(yuǎn)沒(méi)有“最好”這個(gè)詞,千萬(wàn)不要自滿(mǎn)和驕傲,一旦驕傲,很快就會(huì)有許多人追趕上來(lái),所以必須要努力更進(jìn)一步。欲窮千里“藝”,更上一層樓!

10、《薛譚學(xué)謳》讀后感6   近段,我讀了《薛譚學(xué)謳》這則寓言,是我感觸很深。   古時(shí)候,有一個(gè)人叫薛譚的,他向秦青學(xué)唱歌,還沒(méi)有把秦青的技藝完全學(xué)到手,就自認(rèn)為學(xué)會(huì)了,便向秦青辭別回家。秦青也不加阻攔,在城郊大道旁擺設(shè)酒席為薛譚送行。酒席間,秦青彈奏著樂(lè)器,唱著感人的歌,歌聲震動(dòng)了林木,遏制住了天上的游云。薛譚聽(tīng)了自愧不如,要求再回到秦青身邊繼續(xù)學(xué)習(xí),一輩子也不敢再說(shuō)回家的事了。   “學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿(mǎn)足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿(mǎn)開(kāi)始?!边@是毛爺爺悟出來(lái)的真諦。我們每天坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有熱情的老師輔導(dǎo),有細(xì)心的家長(zhǎng)呵護(hù),有溫馨的家庭和充足的學(xué)習(xí)用

11、品,我們快樂(lè)的度過(guò)每一天。但我們可不能像薛譚那樣容易自滿(mǎn),他的這種行為更說(shuō)明了學(xué)無(wú)止境的道理。但是,如果細(xì)細(xì)品味,便會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的啟示。   文中薛譚“終身不敢言歸”,這種持之以恒、鍥而不舍的精神可嘉,但是,薛譚只向一人請(qǐng)教,終身以一人為師,學(xué)不到更多的學(xué)習(xí)方法,沒(méi)有機(jī)會(huì)更好的提高。唱歌和其他的本領(lǐng)一樣,靠的是自己多實(shí)踐,多磨練,那樣自己的本領(lǐng)才會(huì)有所發(fā)展和創(chuàng)新。學(xué)習(xí)為的就是長(zhǎng)大后成才,學(xué)有所成后為祖國(guó),為人民做貢獻(xiàn),所以我們要把握好時(shí)機(jī),抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。   學(xué)習(xí)就像一盞明燈照亮了世界的每一個(gè)角落;學(xué)習(xí)就像一座天平,衡量這世界的每一寸方土。我們要想充實(shí)自己,知識(shí)更加淵博,就要向更多的人

12、學(xué)習(xí)。讀了這篇短文,我不禁感嘆:“學(xué)海無(wú)涯,永遠(yuǎn)精進(jìn)??!” 《薛譚學(xué)謳》讀后感7   乍一看《薛譚學(xué)謳》這則故意的寓意十分明顯,是勸人學(xué)習(xí)應(yīng)該虛心,不要淺嘗輒止,說(shuō)明了學(xué)無(wú)止境的道理。但是,如果細(xì)細(xì)品味,便會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的啟示。   文中薛譚“終身不敢言歸”,從學(xué)習(xí)態(tài)度上來(lái)講,這種持之以恒、鍥而不舍的精神可嘉,但是,薛譚只向一人請(qǐng)教,終身以一人為師,學(xué)不到更多的學(xué)習(xí)方法,沒(méi)有機(jī)會(huì)更好的提高。唱歌和其他本領(lǐng)一樣,靠的是自己多實(shí)踐、多鍛煉,才會(huì)有自己的創(chuàng)建和發(fā)展。   但薛譚“終身不敢歸”這件事秦青也不是沒(méi)責(zé)任,薛譚之所以不敢言歸是因?yàn)樽约呵髮W(xué)終身未成才。像秦青這樣低的教學(xué)效率,是值得批評(píng)的。而且他應(yīng)該鼓勵(lì)薛譚要博采眾長(zhǎng),多汲取眾人的優(yōu)點(diǎn),更多的接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到自己的不足、缺陷,并及時(shí)的改正、提高。   學(xué)習(xí)本來(lái)就是為了成才,成才后就要為國(guó)家,為民族做貢獻(xiàn),但薛譚終身都在學(xué)習(xí),就是學(xué)有所成,也沒(méi)有為國(guó)家做現(xiàn)貢獻(xiàn),那再刻苦學(xué)習(xí)還有什么用呢?

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