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1、2030國家開放大學(xué)電大??啤秾W(xué)前兒童健康教育》期末試題及答案(試卷號:2503)
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一、 判斷題(每小題3分,共30分。要求先判斷正誤,錯誤的要予以改正)
1. 學(xué)前兒童的生長發(fā)育是一個由量變到質(zhì)變的復(fù)雜過程。(對)
2. 骨的生長發(fā)育只有一種方式,即膜內(nèi)成骨。()
錯,(1分)骨的生長發(fā)育有兩種方式,即膜內(nèi)成骨和軟骨內(nèi)成骨。(2分)
3. 外出血是指深部組織或內(nèi)臟損傷所引起的出血。()
錯,(1分)內(nèi)出血是指深部組織或內(nèi)臟損傷所引起的出血。(2分)
4. 幼兒洗浴時應(yīng)使用堿性大的肥皂。()
錯,(1分)幼兒洗浴時應(yīng)使用堿性小的肥皂。(2分)
5. 維生素A缺乏常
2、常與鐵缺乏同時存在。(對)
6. 凡傷及腰部的學(xué)前兒童,在急救時,教師可以攙扶使腰部彎曲。()
錯,(1分)凡傷及腰部的學(xué)前兒童,在急救時,教師不可以攙扶使腰部彎曲。(2分)
7. 學(xué)前兒童若誤服碘酒后,可用米湯洗胃。(對)
8. 被蜜蜂蟄傷時,可在傷口涂弱酸性液體。()
錯,(1分)被蜜蜂蟄傷時,可在傷口涂弱堿性液體?;虮稽S蜂蟄傷時,可在傷口涂弱堿性液體。(2 分)
9. 優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)就是動物性蛋白質(zhì)。()
錯,(1分)動物性蛋白質(zhì)和豆類蛋白質(zhì)稱為優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)(2分)
10. 風(fēng)疹所特有的癥狀是費(fèi)一科氏斑。()
錯,(1分)麻疹所特有的癥狀是費(fèi)一科氏斑。(2分)
二、 填空題
3、(每空格1分,共6分)
11. 1948年,世界衛(wèi)生組織指出:“健康不僅僅是沒有疾病和虛弱,而是包括身體、心理和社會方 面的完好狀態(tài)?!?
12. 運(yùn)動系統(tǒng)由骨.骨連結(jié)和骨骼肌三部分組成。
三、 簡答題(每小題8分,共16分)
13. 合理的膳食有哪些衛(wèi)生要求?
答:(1)膳食的營養(yǎng)成分能夠充分滿足學(xué)生身體生長發(fā)育、調(diào)節(jié)各種生理活動、促進(jìn)健康的需要。(2 分)
(2) 食物必須新鮮,對人體無害。(1分)
(3) 食物的運(yùn)輸,儲存,選配加工符合衛(wèi)生要求,使食物易于消化吸收,營養(yǎng)素?fù)p失少。(2分)
(4) 膳食多樣化,具有良好的感官性狀和一定的飽腹感。(1分)
(5) 有合理的膳食
4、制度和進(jìn)餐環(huán)境。(1分)
(6) 有良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。(1分)
14. 簡述學(xué)前兒童體育對跑的基本要求。
答:逐漸學(xué)會跑時軀干正直稍前傾,眼看前方。前腳掌著地自然跑,快胞時腳會用力后蹬向前奔跑, 兩腳左右距離不過寬。兩臂屈肘于體側(cè),兩手半握拳,拳眼向上,隨下肢動作前后自然擺動。
四、材料分析題(每小題14分,共28分)
15. 某某幼兒園幼兒排隊(duì)下樓準(zhǔn)備做早操,突然,大班某一幼兒芋芋推倒了另一大班幼兒齊齊,致使 齊齊從二樓樓梯滾下,當(dāng)場并未出現(xiàn)明顯外傷。但齊齊驚嚇過度,心臟暫停。
問題:假定您是該幼兒園的教師,您將如何對齊齊采取擠壓心臟法?
答:對年長兒童:救護(hù)者把右手掌放在胸
5、骨偏下方,左手壓在右手上,呈交叉式,以助右手之力,每 分鐘按壓60—80次。
在進(jìn)行胸外心臟擠壓時,要垂直向下用力,擠壓而積不可過大,以免傷及肋骨,更不能擠壓左胸乳頭 處,該處為堅(jiān)硬的肋骨,非但起不到按壓心臟的效果,還可能造成肋骨骨折,刺傷肺臟,使病情加重。
16. 麻疹是由麻疹病毒引起的急性、全身性、出疹性呼吸道傳染病。麻疹傳染性極強(qiáng),要超過甲流, 兒童是主要易感人群。麻疹病毒主要通過噴嚏、咳嗽和說話等途徑,由飛沫傳播。麻疹的潛伏期一般為 10?14天,亦有短至1周左右的情況。通常病人在出疹前4天到出疹后4天均有傳染性。
麻疹發(fā)病早期癥狀有發(fā)熱、結(jié)膜炎、流涕、咳嗽等,紅色斑丘狀皮疹首先
6、見于面部,而后遍及全身, 大約持續(xù)4?7天,皮疹消退后有時會伴有脫屑現(xiàn)象。
問題:請結(jié)合案例談?wù)劼檎畹淖o(hù)理措施。
答:(1)病兒住室應(yīng)保持空氣新鮮,但避免讓風(fēng)直吹病兒,宜較恒定、空氣較濕潤。如空氣污濁易并 發(fā)肺炎。
(2) 注意眼部衛(wèi)生。出麻疹時,眼分泌物增多,有時把上下眼皮粘在一起??梢越?jīng)常用溫開水洗一洗, 保持眼部清潔,不要讓眼分泌物封住眼睛。尤其是營養(yǎng)不良的小孩,出麻疹增加了體內(nèi)維生素A的消耗, 會使角膜軟化,若發(fā)生感染,就可能使眼睛失明。
(3) 注意鼻腔、口腔清潔??捎妹薰髡簻亻_水清除鼻涕。多喝開水,有清潔口腔的作用。
(4) 飲食宜富于營養(yǎng)而容易消化。發(fā)燒時可吃流質(zhì)飲食。
7、燒退后,飲食仍宜清淡,但不必吃素。因?yàn)?麻疹病程較長,體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的消耗較多。完全吃素就會缺乏優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)、維生素A等營養(yǎng)物質(zhì)。這樣, 不僅使疾病不易痊愈,還可能得維生素A缺乏等疾病。
(5) 出疹發(fā)高燒應(yīng)采取降低體溫的措施。有人說:“孩子出麻疹發(fā)高燒時,不能用退燒藥,否則疹子 出不來。”這種說法是沒有根據(jù)的。如果高燒持續(xù)不退,可以加重病情,甚至引起抽風(fēng)。適當(dāng)服些退燒藥 是必要的,但劑量可以比平時用量小一些。服退燒藥后出汗,要及時把汗擦干,避免著涼。
(6) 疹子“內(nèi)陷”應(yīng)注意有無并發(fā)癥。若皮疹剛露就色澤發(fā)暗、突然消失或疹子出不透,都叫疹子“內(nèi) 陷”。一般是有了并發(fā)癥,如肺炎、心肌炎等,或因
8、出汗多,體內(nèi)水分不足,以至血液循環(huán)不好所引起。 若高燒不退,咳嗽加重,氣喘發(fā)憋,是并發(fā)肺炎的表現(xiàn)。
(7) 護(hù)理病兒的人,進(jìn)入病兒所在居室要戴口罩。未出過麻疹的學(xué)前兒童不要到病兒房間里去。護(hù)理 病兒后,要在院內(nèi)曬曬太陽,或吹吹風(fēng)再接觸健康孩子。
五、活動設(shè)計(jì)題(共20分)
17. 良好的生態(tài)環(huán)境既直接有利于學(xué)前兒童的身心健康,又可以使學(xué)前兒童受到潛移默化的影響。我 們不妨留出一處空間如活動室或者走廊處讓學(xué)前兒童自己動手利用廢舊物品制作或栽種花草、盆景、設(shè)置 自然角和綠化長廊。
請以“我的綠色空間”為主題,設(shè)計(jì)出大班的活動計(jì)劃。
參考答案:
活動名稱:做眼鏡
活動目標(biāo):
1、 學(xué)習(xí)用簡單的方法裝飾眼鏡。
2、 培養(yǎng)幼兒對美工的興趣及認(rèn)真細(xì)致的良好品質(zhì)。
活動準(zhǔn)備:
1、 鏡架及各種顏色的圓形玻璃紙
2、 范例眼鏡
3、 油畫棒或彩筆
活動過程:
1、 出示范例眼鏡,引起幼兒興趣。
2、 示范講解裝飾方法及粘帖方法。
3、 幼兒操作,教師指導(dǎo),幫助幼兒完成作品。
活動延伸
讓幼兒戴上自制的眼鏡,去外而走走,看看周圍世界有什么變化,互換眼鏡,看看透過不同的眼鏡, 周圍世界又變成了什么樣,從而更深地理解、體會作品在描繪的“綠色世界”。